1、第二课时 Section A (3a 4c) 重点单词 suggest v建议；提议 grape n 葡萄 central adj.中心的 ； 中央的 mail v 邮寄；发电子邮件 n 邮件；信件 east adj.东方的；东部的 adv.向东；朝东 n.东；东方 重点短语 come on 来吧；赶快 hold ones hand 抓住某人的手 at first 起初 on ones way to 在某人去 ? 的路上 pass by 经过；路过 walk up to sb.走向某人 pardon me 抱歉，对不起；什么，请再说一遍 重点句子 1.I wonder where we sho
2、uld go next.我想知道我们接下来应该去哪儿？ 2.I was scared at first， but shouting did help.起初我很害怕，但是大声喊叫真的管用。 3.On their way to Water City Restaurant， Alice and He Wei pass by Uncle Bobs.在他们去水上城市餐厅的路上，爱丽丝 和何伟路过了 “ 鲍勃叔叔的餐厅 ” 。 4.Excuse me， do you know where I can buy some medicine？打扰一下，你知道我在哪里可以买到药吗？ 5.Could you ple
3、ase tell me how to get to the post office？你能告诉我如何去邮局吗？ 6.Can you tell me when the band starts playing this evening？你能告诉我今天晚上乐队什么时候开始表演吗？ 教学难点 疑问词引导的宾 语从句；学会有礼貌地询问信息 一 、 根据句意及汉语提示写出单词或用所给词的适当形式填空 。 1 I _wonder_(想知道 ) when we should meet at the cinema. 2 I _promise_(保证 ) you will have fun if you come
4、to my party. 3 He _suggests_(建议 ) going to the funfair with Jane. 4 She was _scared_(scare) by the horror film. 5 Can you give me some _suggestions_(suggest) on the choice of the dress? 二 、 写出下列画线短语的汉语意思 。 1 I was scared at_first， but shouting did help. _起初 _ 2 On_their_way_to Water City Restaurant，
5、 Alice and He Wei pass_by Uncle Bobs. _在某人去 ? 的路上 _； _路过 _ 3 The restaurant is always busy at_that_time， so come a_little earlier to get a table. _在那时 _； _一点儿，少量 _ 环节 1 新课导入 Have you ever been to a fun park？ Which amusement facility do you like best？ Is it fun or scary? 设计意图： 以图片的形式进行直观教学，能很快导入课文，抓住
6、学生的好奇心，吸引学生的学习兴趣。 环节 2 学习 3a 3b 1 让学生浏览 3a 中的两个问题 ， 带着问题快速阅读对话 ， 掌握其大意并标出其中的生词 、 短语和重点句子 ， 尝试回答对话前的两个问题 。 2 让学生再次仔细阅读对话 ， 核对问题的答案 。 3 让学生小组合作 ， 完成 3b 的练习 。 4 要点点拨 。 (1)I wonder where we should go next. wonder 作及物动词 ， 意为 “ 想知道 ， 对 ? 感到怀疑 /惊讶 ” ， 相当于 want to know。 (2)I was scared at first， but shoutin
7、g did help. 助动词 did 在此用来强调实义动词 help 以加强语气 ， 意为 “ 的确 ， 确实 ” 。 其原形 do和第三人称单数形式 does 作助动词时也有相同的用法 。 (3)I suggest Water City Restaurant in Water World. suggest 作及物动词 ， 意为 “ 建议 ； 提议 ” 。 其 常见用法如下 ： suggest doing sth.建议做某事 。 suggest sb/ones doing sth.建议某人做某事 。 suggest that 从句 建议 ? (4)On their way to Water
8、City Restaurant， Alice and He Wei pass by Uncle Bobs. on ones way to 在某人去 ? 的路上 。 to 是介词 ， 后面跟地点名词 。 若其后接地点副词 home、 here、 there 等时 ， 省略介词 to。 pass by 路过 ， 经过 。 它相当于 walk by， 后接名词作宾语 。 本句中 Uncle Bobs 表示 “ 鲍勃叔叔的餐馆 ” ， 后面省略了名词 restaurant。 当名词所有格限定的是表示商店 、 住宅 、 诊所等名词时 ， 该名词常可省略 。 5 学以致用 。 (同义句转换 ， 一空一词
9、) (1)I want to know where I can buy some fruit. I _wonder_ where _to_ _buy_ some fruit. (2)She advises me to go there with her. She suggests _me_ _going_ there with her. 设计意图： 教会学生带着问题去阅读文章，捕捉与问题相关的有用信息。通过 3b 的练习，让学生在实践运用中巩固所学知识，加深记忆。 环节 3 学习 Grammar Focus 4c 1 让学生结对朗读 Grammar Focus 中的句子 ， 体会并学习有礼貌地
10、询问信息 。 2 让学生观察 Grammar Focus 中的句子 ， 找到其规律 。 3 让学生改写 4a 的问题 ， 使它们显得更有礼貌 。 4 小组之间核对 4a 的答案并展示成果 。 5 让 学生小组合作 ， 根据 4b 所提供的情境 ， 参照例句为余下的 2、 3、 4 题写出尽可能多的有礼貌的发出请求的问句 。 6 小组活动 ， 写出游客可能问有关你所在的城镇或城市的四个问题 ， 然后结对分角色扮演对话 。 7 要点点拨 。 特殊疑问词引导的宾语从句 (1)where、 how、 when、 who 等特殊疑问词引导宾语从句时 ， 疑问词在句中充当一定的成分 ， 有具体的意义 ，
11、不可省略 。 (2)宾语从句的语序 宾语从句要用陈述句语序 ， 即 “ 连接词 主语 谓语 ( 宾语 其他 )” ； 若连接词作宾语从句的主语时 ， 后面直接接 “ 谓语 ( 宾语 其他 )” 。 (3)宾语从句的时态 当主句是现在时态或将来时态时 ， 从句可根据实际情况选用任何时态 ； 当主句是一般过去时态时 ， 从句要用过去相关的时态 。 注意 ： 当从句所说明的是事实 、 客观真理时 ， 不管主句是什么时态 ， 从句都要用一般现在时 。 当主句为一般过去时 ， 从句有表示某一具体时间的状语时 ， 谓语动词所表示的动作即使发生在主句的谓语动词所表示的动作之前 ， 从句仍用一般过去时 ， 不
12、用过去完成时 。 8 学以致用 。 (按要求完成句子 ) (1)how， supermarket， can， could， please， the， us， tell， we， to， you， go， (？ )(连词成句 ) _Could_you_please_tell_us_how_we_can_go_to_the_supermarket？ _ (2)why does she come here？ I dont know.(合并为一句 ) I dont know _why_ _she_ _comes_ here. (3)When will the plane fly to New York
13、 this evening？ Can you tell me？ (合并为一句 ) Can you tell me when _the_ _plane_ _will_ _fly_ to New York this evening? 设计意图： 通过让学生不断地实践练习，巩固对特殊疑问词引导的宾语从句的学习和记忆。 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are？ Section A (3a 4c) come on at first on ones way to pass by pardon me I wonder where we should go next. On their way to Water City Restaurant， Alice and He Wei pass by Uncle Bobs. Excuse me， do you know where I can buy some medicine？ Could you please tell me how to get to the post office？ 请完成本课对应训练！
