1、 04 谨记班级常规教育十要求谨记班级常规教育十要求 03 播种良好习惯，改掉不良习惯播种良好习惯，改掉不良习惯 02 抓住有限时间，向时间要效率抓住有限时间，向时间要效率 01 五心：收心五心：收心 决心决心 恒心恒心 爱心爱心 用心用心 Contents 目录 01 五心：五心：收心收心 决心决心 恒心恒心 爱心爱心 用心用心 用心用心 读书需要用心，处读书需要用心，处 处用心皆学问。处用心皆学问。 收心收心 以玩为主转变以玩为主转变 为以学为主为以学为主 决心决心 下定决心使自己的人下定决心使自己的人 生有一个美好的开端生有一个美好的开端 恒心恒心 学习上下功夫，持学习上下功夫，持 之以
2、恒，战胜困难之以恒，战胜困难 爱心爱心 尊敬老师，团结友爱，尊敬老师，团结友爱， 互助互爱，孝顺父母。互助互爱，孝顺父母。 02 抓住有限时间，向时间要效率抓住有限时间，向时间要效率 闲话闲话 闲事闲事 闲思闲思 一、减少无效劳动一、减少无效劳动 人家在自习、看书，你在那说 笑话、说大话、说课外的话等. 把课余的时间消磨在聊天上， 上课时无所事事、呼呼大睡 正听着课，思路不知不觉地想 着别的事情，人在心不在 二、提高效率的方法二、提高效率的方法 1.1.减少犹豫的时间，明确任务减少犹豫的时间，明确任务 在自己支配的时间里，首先想清楚这段时 间的任务总共几项，哪个重要，哪个较为 次要，然后做好标
3、记，马上开始。 3.3.制定周详的学习计划制定周详的学习计划 学习计划要落实到每天, 每时，每分， 每秒。早自习午休 辅导 课时间 2.2.持之以恒，形成习惯持之以恒，形成习惯 一个人，经常在固定的时间内做同类的事， 做的多了，便形成习惯。习惯了的事情， 常常不由自主的去做，想停止都难。 4.4.多利用空余时间多利用空余时间 比如早读之前的时间，中午午休前的时间， 辅导课的时间，如果我们坚持，利用我们 的空余时间，收益是非常可观的。 播种播种 播种信念，收获行动；播种信念，收获行动； 播种行动，收获习惯；播种行动，收获习惯； 播种习惯，收获性格；播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运。播种性
4、格，收获命运。 03 播种良好习惯，改掉不良习惯播种良好习惯，改掉不良习惯 习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本， 你有了好习惯，你有了好习惯， 你一辈子都有用不完的利息，你一辈子都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你有了坏习惯， 你一辈子有偿还不了的债务。你一辈子有偿还不了的债务。 良好习惯大家学良好习惯大家学 听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等， 要灵活地根据实际情境运用。要灵活地根据实际情境运用。 眼眼 到到 一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。一般的情
5、况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。 口口 到到 老师讲课，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听老师讲课，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听 课的时候时刻都要用心。课的时候时刻都要用心。 心心 到到 我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。 手手 到到 以下习惯你有吗？以下习惯你有吗？ 在思考问题时经常一边旋笔一边思考在思考问题时经常一边旋笔一边思考 在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，在学习中遇到问题题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决。以后又忘了解决。 考试考差了后
6、，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。 边听音乐边做作业边听音乐边做作业 自制力差，时间安排不合理，利用率不高自制力差，时间安排不合理，利用率不高 交一些能够管交一些能够管 住自己的朋友住自己的朋友 改掉坏习惯的方法改掉坏习惯的方法 用写座右铭，挂字画用写座右铭，挂字画 等来提醒约束自己等来提醒约束自己 用写日记来用写日记来 管住自己管住自己 认认真真按照老师要认认真真按照老师要 求完成各项学习任务求完成各项学习任务 原谅自己，在没有办法改变的时候就放 弃了，然后给自己找各种各样的理由 为什么管不住自己为什么管不住自己 不长记性，总是重
7、 复在同一个错误里 意志薄弱，下决心要控 制自己，可是总是在最 后的关头又坚持不住了 04 谨记班级常规教育十要求谨记班级常规教育十要求 三、树立三感三、树立三感荣誉感、责任感、竞争感 一、明确目标明确目标争当优秀集体 二、培养二风二、培养二风优良的班风、浓厚的学风 四、四有四严四、四有四严有理想、有道德、有文化、有纪 律、 严格要求、严格训练、严格管理、严格把关 全面发展 保持全优 合格成才 五、五字班训五、五字班训 敬竞静净晶 尊敬老师 尊敬父母 尊敬同学 开展竞赛 比学赶帮 力争上游 安心安静 遵规守纪 专心学习 环境卫生 衣着整洁 言行文明 自学能力 记忆能力 想象能力 组织能力 表达
8、能力 创造能力 学习态度认真 课前预习认真 课中听讲认真 课后作业认真 笔记书写认真 消化巩固认真 测验考核认真 戒骄、戒躁 戒懒、戒散 戒狂、戒混 戒脏、戒乱 八、常规八戒八、常规八戒七、学习七认真七、学习七认真 六、提高六能力六、提高六能力 不出口骂人 不动手打人 不损坏公物 不迟到早退 不无故旷课 不追逐打闹 不看有害书画影视 不贪玩误学 不作业马虎 九、九不言行九、九不言行 自尊、自爱 自重、自信 自强、自静 自觉、自学 自理、自立 十、十自要求十、十自要求 你认为自己是笨人吗你认为自己是笨人吗? ? 你认为自己是一般人吗你认为自己是一般人吗? ? 你认为自己是聪明人吗你认为自己是聪明人吗? ? 新 学 期 立 志 笨鸟永远必须先飞 越是聪明人越要懂得下苦工夫 前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑 用心注意安全，从我做起，文明、和谐、健康成长； 用分数成绩来证明你的与众不同； 用你的行动证明你关心与爱护我们的集体； 用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 班 主 任 寄 语
