1、1 开学防疫第一课 一一、教学目标、教学目标 1、通过开学防疫第一课，让学生掌握新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流 行性感冒预防知识，进行学生心理健康教育，培养学生的卫生意识，增强学生的 防控能力。 2、通过分享新型冠状病毒肺炎疫情我们看到了什么，使学生树立远大的理 想，引导学生努力学习，立志为社会做出自己力所能及的贡献。 二、教学重点二、教学重点 1、新型冠状病毒肺炎防控知识 2、新冠肺炎疫情我们的体会 三、教学过程三、教学过程 1.1.新型冠状病毒肺炎预防新型冠状病毒肺炎预防 （1）什么是冠状病毒？ 2019 新型冠状病毒（2019-nCoV），2020 年 1 月 12 日被世界卫生组织命
2、 名。 冠状病毒是一个大型病毒家族， 已知可引起感冒以及中东呼吸综合征 （MERS） 和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体 中发现的冠状病毒新毒株。 （2）什么是流行性感冒？ 流行性感冒（简称流感）是由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的急性 呼吸道传染病，根据病毒粒核蛋白和膜蛋白的抗原特性和基因特性不同，流感病 毒又分为甲、乙、丙型三种。 其中，最常引起发病的是甲型（H1N1,H3N2） （3）人感染新型冠状病毒会有什么症状？ 以发热、乏力、干咳为主要表现。 少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。 重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症，严
3、重者快速进展 为急性呼吸窘迫综合征、 脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍及 多器官功能衰竭。 2 （4）如何预防新型冠状病毒感染？ 避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。 勤洗手。 打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸 巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。 保持良好的生活习惯。居室整洁，勤开窗，经常通风，定时消毒。 平衡膳食，均衡营养，适度运动，充分休息。 2.2.新冠肺炎疫情我们的体会新冠肺炎疫情我们的体会 （1）祖国的强大 习近平总书记多次就疫情防控和患者救治作出重要指示，在战“疫”的紧要 关头，向世界发出中国的声音：“中华民族是历经磨难、
4、百折不挠的民族，困难 和挑战越大，凝聚力和战斗力就越强。”“我们有能力、有信心、有把握，既要 彻底战胜疫情， 还要完成既定经济社会发展目标任务。 相信中国战胜这次疫情后， 将更加繁荣昌盛。”提振了全国人民同舟共济、战胜疫情的信心。党中央国务院 制定了“在中国共产党的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧 紧依靠人民群众，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的整体原则，这 是科学有效防控疫情工作的指南。 国务院连续召开应对疫情的联防联控工作机制 会议，分析研判疫情形势，部署落实疫情防控各项工作。因此一个个不可思议的 数据得到实现：1 小时内召集 60 名设计人员；24 小时内拿出设
5、计方案，60 个小 时内与施工单位协商敲定施工图纸；78 分钟内医院的设计和施工图纸全部整理 完善完毕；十天，建成一所可容纳 1000 张床位的救命医院等等。 （2）伟大的逆行者 抗击新冠肺炎疫情期间， 时代的最美 “逆行者” 。 我们为了躲避病毒而离开， 他们都“逆流而上”；我们在家闲着时，而他们却累得倒地就睡，为病人的生命 争分夺秒，与死神赛跑。84 岁的钟南山教授、73 岁李兰娟院士成为了我们中国 人的榜样和力量。 党中央一声令下，全国人民积极行动，一切行动听党的指挥。取消了走亲串 友，亲人团聚。有的人冲进疫情第一线，不畏生死；有的人献出爱心，尽自己的 绵薄之力为社会做贡献；有的人为了大家的安全，自己却每天在外操劳。 少年是搏击风浪的船， 昂扬、 潇洒， 学习则是船的动力。 作为中职生的我们， 应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。今天的我们，应放飞自己的青春， 3 用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许有的同学说自己已经输在起跑线上，但 是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一 刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信 梦有多远，我们就能走多远。
