人类的起源和进化(课件).ppt

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1、猜一猜:什么动物小时候用四条腿走路,后来用两条腿走路,老了三条腿走路?,人类的起源和发展,?,黑猩猩不会变成人,说一说:最早的人是从哪里来的?,通过本节学习,你将知道:,人类起源于哪一类动物?,从猿到人的进化过程大致是怎样的?,想一想 议一议,猴和猿的主要区别,第四节,本节目标:1.知道人猿共同的祖先和证据2.概述人类进化的主要历程,猩猩,白颊长臂猿,云南长臂猿,说一说:现代类人猿与人的异同点?,推测:森林古猿的生活情况。(可从运动方式、捕食、生活方式等想象),想一想:森林古猿下地生活的原因和意义是什么?,人类进化图,说一说:森林古猿是如何向人的方向发展的?可从环境的变化、运动方式的改变、工具

2、的使用、脑容量的变化、语言的产生等方面思考,现代类人猿与人类的根本区别主要在于:,(1)运动方式不同。类人猿主要是臂行;人类则是直立行走。(2)制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。(3)脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400 mL,没有语言文字能力;人脑的容量约为1 200 mL,具有很强的思维能力和语言文字能力。,人类的起源和发展,二、从猿到人的进化(发展),1、环境的变化(地形、气候),由于强烈的地壳运动,形成了东非大裂谷。地表形态的剧烈变化,使气候也发生了变化,原有森林一部分消失了,形成草原。这些环境变化对森林古猿的生

3、活产生了巨大影响,使得生活在森林树上的部分古猿不得不从树上下到地面,为了获得食物,他们要用下肢支撑身体,用前肢去抓取、捕捉食物,逐渐以直立行走方式适应平地上的生活。,2、人类进化过程中的主要证据化石,人类的起源和发展,3、古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑 也越来越发达,在群体生活中产生了语言。,4、小结从猿到人的进化过程:,地面生活,制造工具,大脑发达,语言交流,社会文明,安 徽 合 肥 谢 玉 荣,使用工具,直立行走,5、人类发展过程中的积极因素:直立行走、制造和使用 工具、火的使用和产生语言等。,曹植有首诗,批评哥哥曹丕对自己的迫害:“萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”结合本节课,应如何理解?,人类被称为“生物圈的主宰”,那么,是否应与自然界和谐发展?,大猩猩等类人猿正面临灭绝的危害,我们具体应该怎么做?,

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