1、1 八年级八年级道德与法治道德与法治上册上册第一单元测试题第一单元测试题 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、单选题一、单选题 1.构建社会主义和谐社会需要“在共享中共建，在共建中共享”。从个人对社会的影响上来 说，提倡“共建”的依据是 A.关心社会，服务社会，奉献社会 B.人的生存和发展离不开社会 C.社会是由个人组成的 D.人的成长是不断社会化的过程 2.我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从 社会中获得物质支持和精神滋养。下列属于物质支持的有（） 获得各种美食拥有漂亮的衣服学习科学知识懂得做人的道理 A.B.C.D. 3.看见有同学在网上购物，小
2、慧也尝试了一下，在网上为自己订购了学习用品，可是钱付了， 寄来的学习用品却是伪劣商品，小慧感到很焦躁。此事给我们的教训是 A.可以尝试网上购物，因为方便快捷 B.她购物的方式不对，只能自认倒霉 C.网络到处都是陷阱，不能网络购物 D.网络购物需要谨慎，防止上当受骗 4.网上购物，视频聊天，已成为当下很多人生活中的一部分，业内人士指出，不久的将来， 我们只需在家中安装 VR （虚拟现实） 设备， 我们就可以足不出户穿梭于各个虚拟场景这说明： （） 网络改变了世界网络创造了人类生活新空间网络丰富了日常生活网络为经济发展注 入了新的活力 A.B.C.D. 5.2019 年 11 月，国家新闻出版署发
3、出关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知 ，其中提出 具体要求包括：实行网络游戏账号实名注册制度、控制未成年人使用网络游戏时段时长、规范向 未成年人提供付费服务、探索实施适龄提示制度等。这启示我们青少年应该() A.沉溺虚拟事故，享受网络生活 B.传播正能量，自觉抵制网络谣言 C.突破技术限制，依法行使权利 D.正确使用网络，提高自制能力 6.中国新疆摘棉花工人被“强迫劳动”、著名物理学家杨某某逝世、有藏羚羊绒披肩在网上 销售、重庆双碑大桥断了、山东省某地暴发甲肝疫情面对网络谣言，青少年应（） 学会明辨是非，抵制网络谣言增强忧患意识，相信其合理性 依法加强监管，规范网络秩序培养科学素养，坚决拒绝盲
4、从 A.B.C.D. 7.2021 年 2 月 19 日，南京警方接到群众举报，称网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪 曲事实真相，诋毁贬损 5 名卫国戍边英雄官兵的违法言论，造成极其恶劣的社会影响，警方侦查 发现情况属实，后以涉嫌寻衅滋事罪将博主仇某某刑事拘留，该案例告诉我们（） 每个人都必须要为自己的言行负责 只要违法行为，就应承担刑事责任 英雄与烈士铸就民族之魂，不容任何诋毁曲解 遵守法律与道德，是参与网络活动的基本要求 A.B.C.D. 8.从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到炒 1 个菜收 1 元的“抗癌厨房”，18 年来，万佐成和熊 2 庚香与癌症病人相伴，用爱心守护他们。这对夫妻的初心
5、十分简单：“有的病治不好了，能让病 人吃好一些，家属的遗憾也能少一些”。感动中国人物万佐成、熊庚香夫妇坚持十八年的凡人善 举，折射出他们的优秀品质是（） 亲近社会，服务社会，奉献社会尊重他人，以礼待人 坚持不懈，诚信做人，扶危济困丰富生命，拒绝冷漠，乐于助人 A.B.C.D. 9.“个人是大海中的一滴水，一滴水离开大海就会干涸”。对这句话理解正确的是 A.社会是由个人组成 B.个人不可能离开社会而独立存在 C.社会限制个人发展 D.人们的身份是在社会交往中确定 10.某校开展“遵守道德和法律，传播网络正能量”的系列活动，号召同学们积极参与。下列 行为体现了传播网络正能量的是() 小明通过网络参
6、加了志愿者报名活动 小欣通过朋友圈发表自己怀疑本班某女生偷东西的文字 小红通过网络响应了诚信考试的倡议 小于通过网络传播了一些反诈骗的方法 A.B.C.D. 11.下列属于亲社会行为的是（） 市民积极为青神岷江二桥命名建言献策 参加竹博会志愿服务活动 参加红色西山综合基地研学旅行 宅家,在网络世界里冲浪 A.B.C.D. 12.马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系 的总和。”下列选项中对这句话理解正确的是（） 每个人都是社会的一员社会生活是绚丽多彩的 个人是社会的有机组成部分个人可以脱离社会独立存在 A.B.C.D. 13.2020 年 6 月 29
7、日新华社报道，我国以直播带货为主的网红经济迅猛发展，折射出我国市 场的巨大潜力，为经济发展注入了强大活力。但网红经济也存在短信骚扰、假冒伪劣等乱象。今 年“6.18”期间消费者对于直播带货的吐槽信息有 11 万多条。对此，消费者应该() 会用法律就不会受到法律的惩罚 增强权利意识，依照法定程序维护合法权益 制定和完善相应法律法规，加大违法惩处力度 加强对网红经济的监督，促进网红经济长久良性发展 A.B.C.D. 14.网络直播给人们提供了一个自我表达及互动的平台， 在诸多领域中发挥着积极作用。 同时， 网络直播也泥沙俱下、乱象丛生等。对此我们应该（） 根据自己的兴趣传播网络信息提高自我防范意识
8、，保护好隐私 学会信息节食，拒绝使用网络理性参与，恪守道德，遵守法律 A.B.C.D. 15.正像一只离开了人的躯体的脚再也不能称其为脚一样， 人如果与人群相脱离， 也不能称其 为人。这句话告诉我们（） A.人的社会地位是不断变化的 B.个人是社会的有机组成部分 C.人的身份随社会关系的变化而变化 D.个人只能依赖他人才能生存 16.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。对此理解正确的是 （） 3 A.社会化是大人的事 B.个人的生存和发展都离不开社会，都是一个社会化的过程 C.社会化的完成不需要和他人交往 D.只要在学校学习知识就能实现社会化 17.“互联网”是创新 2.
9、0 下的互联网发展的新业态。 通俗地说， “互联网”就是“互联 网各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让 互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。这说明 网络推动社会进步 网络为经济发展注入新的活力 网络促进民主政治的进步 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 A.B.C.D. 18.2018 年 10 月 18 日至 19 日，第五届中国国际大数据大会在北京盛大开幕。百位大数据前 沿专家围绕“实体融合新动能数字经济新发展”主题，共推大数据与实体经济深度融合发展，助 力大数据产业高质量发展。这说明（） 实体经济已被以大数据为代表的网络经济所替代
10、互联网与传统行业融合有利于促进经济发展 互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径 网络为经济发展注入新的活力 A.B.C.D. 19.网络的应用是一把锋利的双刃剑，有利又有弊。下列说法不正确的是（） A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 B.网络信息都是虚假不可信的 C.沉迷网络可能会染上网瘾，荒废学业，诱发违法犯罪 D.长时间连续上网会影响身体健康 20.2020 年暑期役短因为不能远行,小夏便回到农村。早晨他与爷爷下地干活，上午跟奶奶一 起侍弄因子,下午与农村小朋友一起学习.意的生活让他印象深刻。这个假期生活小夏() 锻炼了劳动能力感受了亲情之爱丰富了社会知识没有履行受教育义
11、务 A.B.C.D. 21.某中学每天都会抽出一定时间让学生收看时事新闻，在校园广播中开辟“时政速递”专 栏，定期组织国际国内时政热点讲座，真正使学生做到“家事国事天下事事事关心”。学校这么 做的目的主要是为了让学生（） A.了解社会，了解世界，改造世界 B.将学习社会时政作为主要任务 C.增强关心社会、热爱祖国的情感，养成亲社会行为 D.提高分析问题和社会实践的能力 22.在生活中，我们要养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为。这有利于青少年 跟所有的人成为朋友养成良好的行为习惯 塑造健康向上的人格形成正确的价值观念 A.B.C.D. 23.下列诗句中,不能体现我们关往社会、养成亲社会行为的是
12、（） A.己所不欲，勿施于人 B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D.衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 24.没有人能够脱离他人而独立生活，没有他人的支持，我们自己也无法立足于社会。这说明 了 A.发展的重要性 B.学习的重要性 C.交往的重要性 D.生存的重要性 4 25.随着智能手机的普及，由于个人信息泄露导致的诈骗也越来越多。对此，公民应该 A.加大依法打击网络诈骗的力度 B.拒绝使用智能手机，远离网络 C.使用虚假信息，防止上当受骗 D.增强安全意识，保护个人隐私 二、简答题二、简答题 26.种粮食，满足着整个社会的温饱；工人在生产一线奋力工作，为整个
13、社会提供了充足的生 活必需品；教师在讲台上激情挥洒，为未来社会养育栋梁之材 （1）上述材料与图片说明了什么？ （2）个人成长与社会发展有何关系？ 27.阅读材料，回答问题。 2022 年，北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列，很多学生利用自 己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。 （1）志愿者活动说明亲社会行为在什么中养成的？ （2）志愿者们积极做各种服务工作，让我们感受到参与社会的过程是怎样的过程？ （3）志愿者活动启示我们服务和奉献社会需要怎样做？ 28.阅读漫画，回答问题 5 （1）你知道开展志愿服务活动属于什么行为吗？中学生为什么要养成这种行为？ （2）中学生如
14、何养成这种行为？ 29.秦玥飞，耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联 合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村，担任“村官”，建设乡村，至今已达六年。 他被评选为感动中国 2016 年度人物之一，在殿堂和田垄之间，他选择后者；脚踏泥泞，俯首躬 行他的无私奉献与满腔热血感动着我们每一个人。 （1）他的行为属于什么行为？ （2）作为中学生，我们应怎样培养亲社会行为？ 30.河南省驻马店市科技局生产力促进中心主任李辉义， 帮助企业解决实际困难 100 多起。 生 活中，看到不平之事总要出手相助，从救助摔倒老人到空拳斗劫匪，从救助服刑人员到为白血病 患者筹款， 从
15、帮助车祸伤者找到肇事车辆至救助烧伤少年和烧伤家庭李辉义热心助人的故事， 数不胜数。 某校八年级（1）班准备举行以“向李辉义学习”为主题的宣传活动，请你积极参加并完成下 列任务。 （1）李辉义的身上有哪些值得我们学习的优秀品质？ （2）学习李辉义的事迹对我们有什么重要的意义？ 6 附：参考答案附：参考答案 1.D 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.B 10.A 11.B 12.B 13.C 14.C 15.B 16.B 17.A 18.C 19.B 20.A 21.C 22.A 23.A 24.C 25.D 26.（1）我们的社会生活绚丽多彩，我们要学会感受社会生活。
16、（2）我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关 系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上 的一个“结点”。 27.（1）是在人际交往和社会实践中养成的。 （2）既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 （3）需要我们青年担当责任；需要我们积极参与社会公益活动；需要我们热爱劳动、爱岗敬 业；需要我们有无私奉献的精神等。 28.（1）亲社会行为。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度， 关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的
17、人格，形成正确的价值观念，获 得他人和社会的接纳与认可。 参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 （2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成的。 我们要主动了解社会，关注社会发展变化、积极投身于社会实践。 在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所 急。 29.（1）他的行为是关心社会、奉献社会的亲社会行为。 （2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变 化，积极投身社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人 所想，急他人所急。 30.（1）奉献社会;乐于助人;为人善良;等等。 （2） 有利于我们把对他人和社会的爱表现出来;有利于培养我们对社会的责任心;有利于使我 们学会合作,学会分享。
