1、将抖音热歌里的歌词改进作文，这是什么梦幻联动！ 前不久，凤凰传奇改编的海底火爆抖音，有种触及灵魂的温暖。 不仅歌声治愈，歌词更是美得不可方物： 散落的月光穿过了云，躲着人群，铺成大海的鳞，海浪打湿白裙，试图推你回去。 原来，抖音爆红的歌曲中，不只有“热爱 105的你”这样通俗洗脑的曲调，还有很多 超凡脱俗的绝美歌词。 哼唱着这些神仙歌词，摘抄在本子上，仿写在作文中，就能悄悄地提高自己的文采。 歌词一 散落的月光穿过了云，躲着人群，铺成大海的鳞，海浪打湿白裙，试图推你回去。 海底 #解析 此段将月光和海浪拟人化，描绘“月光”时，动词“躲”，“铺”惟妙惟肖地表现月光的动，“大海的鳞”是 比喻手法，
2、将传神地表达出月照耀在海浪上的景象，极富有画面感；海浪“推人”的动作更加表达一种救赎，凸显 真挚情感。 在写作时，可以采用拟人和比喻手法，运用动词来传达感情，增添文章的生动性。如在记叙文中， 可写：阳光穿过百叶扇，笑着散成一块块，它们躺我身上，将我从梦魇中唤醒。 歌词二 君不见妾起舞翩翩；君不见妾鼓瑟绵绵；君不见妾嫣然一笑醉人容颜；君不见妾醉消红 减；君不见妾泣涕涟涟；君不见一缕青丝一声叹。 青丝 #解析 此段运用了排比的修辞手法，连续用六个“君不见”开头，仿照了李白将进酒经典句式，“君不见黄河之 水天上来”，起强调作用，将深闺女子的悲情彰显出来。 除此之外，运用叠词“翩翩”，“绵绵”，“涟涟
3、”使文段朗朗上口，排比+叠词用于议论文中很有气势。如 呼吁关注军人和医护人员：君不见其英姿飒飒，君不见其忠心耿耿，君不见其冲锋陷阵保家卫国；君不见其兢兢业 业，君不见其风尘仆仆，君不见其悬壶济世妙手回春。 歌词三 风刀霜剑皆不惧，只要你我还在；得既高歌失既休，无拘无束亦无碍；但得一知己，慰尽 风尘无奈。 天涯客 #解析 此段化用了大量的古诗词，风刀霜剑化用黛玉的葬花吟，“得既高歌失既休”出自罗隐的自遣，“无 拘无束亦无碍”出自朱敦儒的西江月日日深杯酒满，“慰尽风尘”出自韦应物的简卢陟。此句大意是有知 己在旁，不畏惧人生艰险，潇洒过日。 化用诗词能极大地提高写作的文采，不过需要有深厚的积累，如歌
4、颂四大美人王昭君：她是传奇，让无数文人 墨客不能自已，尽抒其怀。以酒樽羡她的倾国之姿，低徊顾影无颜色，尚得君王不自持；以华章诵她的巾帼英勇， 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 歌词四 霜月落庭前，照谁一夜无眠；提笔惊扰烛火，回忆难写；看人间故事，都逃不过离别。 半生雪 #解析 此段由景及情，先用“霜月”渲染冷寂的环境，再描述主体的行为，“提笔写回忆”，由此延展出普遍的感 悟：人间故事都有离别。 我们在写记叙文时，可以仿照它，先写景，然后写此景下的人物行为，最后抒发出人生感悟，如：骄阳入人 怀，暖谁言笑晏晏；摘瓜唤醒夏田，童趣难忘；念人间美好，都离不开盛夏。 歌词五 晚风依旧很温柔，一个人慢慢走
5、，在街道的岔路口，眺望银河与星斗。 银河与星斗 #解析 这句话画面感非常强烈，“晚风”“银河”“星斗”这些景物凸显夜晚风景，传达出自己对未来的美好畅享。 在写作时，要学会用具象的方式表达抽象的情感。 在写记叙文表达相关情感时，可以多使用富有意象的景物词汇，如描写对梦想的追求，阳光依旧很灿烂，他 向着光奔跑，在海的尽头，拥抱清风与汪洋。 歌词六 光，可寻来路艰险，也可照前路坦荡。 盗墓笔记十年人间 #解析 此句采用“光”的意象表达自己的理想，“来路”和“前路”进行对比，“艰险”和“坦荡”进行对比，寄 托着对未来美好的期待。 在写作中，有关理想，思辨等话题，均可以用这种意象+对比手法的句式，如：白
6、雪，可洗濯来路的黑暗， 也可反射前路的光芒。 文段七 我本桀骜少年臣，不信鬼神不信人；占尽人间怙恩后，全数归还流落身。 让酒 #解析 此段前两句，描绘出一个意气风发的少年人形象；后面两句运用对比，将少年的形象刻画得更加立体：原来 是受尽庇护和恩宠的少年人，现在少年失去所有，流落成孤单一人。 在写作中，也许我们难以直接写出古诗句式，但可以借用这种写法“人物特征+对比”：陈乔年本是才华横 溢的俊秀少年，却毅然舍弃锦绣前程，在战火纷飞中献出自己的性命。 文段八 庭中梨花谢又一年，立清宵，月华洒空阶，梦里笙箫奏旧乐，梦醒泪染胭脂面。 春庭雪 #解析 此段感慨时间流逝，流露伤感情绪。此段运用了不少小众高级词汇，“清宵”指“清净的夜晚”；“月华”指 “月光”，“空阶”指的“空荡的台阶”，可以将这些词汇直接用于作文之中。 另外，“梦里”和“梦醒”两种状态进行对比，将悲哀的情绪更加强烈地表达。写作时，可以运用高级词汇， 多用不同状态进行对比，增加文章文采。如：清宵独坐，月华如练，曾经门庭若市笑声不断，如今门前冷落举目 无亲，悲哉！ 青春时期，我们都会准备精美的本子抄歌词，以前只为喜欢，如今能为前途与将来。 因为将它们改写进作文，足以增色文章，惊艳老师。
