2022届高考作文写作指导:青年有为奋斗无悔强国有我(附审题立意及范文展示).docx

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1、20222022 届高考作文写作指导:青年有为,奋斗无悔,强国有我届高考作文写作指导:青年有为,奋斗无悔,强国有我 阅读下面文字,根据要求写作。 1919 年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运 动。 1949 年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。 1979 年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪 流。 2019 年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。 2049 年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗 对于上述材料,你有怎样的体验与思考?请写一篇不少于 600 字的文章。 注意:角

2、度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得抄袭、套 作。 写作解析写作解析 试题材料由五则组成,试题命制充分发挥作文的积极导向作用,弘扬时代主题: 中国青年为中华民族的富强而奋斗。 切合当前的主题教育: 不忘初心,牢记使命。 引导考生自觉继承、发展优秀的传统文化、革命文化和社会主义先进文化。增强社会 责任感,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。考查人文底蕴、科学精神、责 任担当、实践创新等能力,践行社会主义核心价值观。启示考生深刻认识领悟中华民族站 起来、富起来、强起来,实现中华伟大复兴的历史进程,感受中国青年与祖国、民族共有 命运,厚植家国情怀。 1919 年,民族危亡

3、之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运 动。一一交代了时间、背景,交代了事件的人物、性质。给出了演讲稿的主题。激励、鼓 舞青年勇敢地投身到这场伟大的运动来。作文要突出“五四精神”。 1949 年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。一一交代 了时间、背景,交代了写这封信的主旨。参加庆祝游行后的感受、决心,投身于祖国建设 的新征程。 1979 年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪 流。一一交代了时间、背景,交代了参加新生开学典礼后写给同学的信的内容。汇入改革 开放的时代洪流,学好科学知识,报效祖国。 2019 年,青春中国

4、凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。一一交代了 时间、背景,交代了收看“纪念五四运动 100 周年大会”后的观后感的主要内容。新时代 青年继承、发扬“五四精神”,奋勇接棒,强国有我。 2049 年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗一一交代了时间、背景,交 代了写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信的主要内容。庆祝实现伟大复兴,感 激前辈的奋斗,表示我们会继往开来,继续努力奋斗。 所给材料的话题是:奋斗。为中华民族的繁荣富强而奋斗。天下兴亡,我的责任。忠 于祖国、服务于祖国。 关键词是:奋斗。关键词含义是:为了实现中华民族的繁荣富强而努力。阐述中国青 年与历史、国家、实现以

5、及理想的关系。心系祖国、民族,与民族同呼吸共命运同进步。 参考立意: 1国土沦丧,责任在肩,吾辈当自强。 2国之新生,吾之大幸,迎接新时代。 3科技兴国,拥抱世界,汇时代潮流。 4百年征程,接力奋斗,奔向辉煌。 5功在当代,利在千秋,英雄莫忘。 精选范文展示 青年有为,奋斗无悔,强国有我 恰逢 2019 的“五四”,心潮异常澎湃。不仅因为一百年前的风雨涅槃,更因一百年后 中华儿女依旧庚续铭记。领袖殷殷寄语青年:“好儿女志在四方,有志者奋斗无悔”。观 看了纪念五四运动 100 周年大会,颇多感慨:新的时代,青年有为,奋斗无 强国有我 庚续精神,矢志报国。一百年前,青年救亡图存,反帝反封;七十年前

6、,青年投身建 设,白手起家;四十年前,青年科技报国,勇立潮头;当下青年,凯歌前行,奋勇接棒; 三十年后,民族复兴,青年接续奋斗。百年风雨,一代代中国青年庚续五四精神,矢志报 国,从未间断。 青年有为,奋斗无悔。复兴路犹长,奋斗正当时。作为一名青年学生,奋斗是青春最 美的颜色。无论是在广阔东北黑土地上奔走的秦玥飞,还是在病床上坚持自主创新研发的 邹勇飞;无论是海南“最美”村官张译尹,还是壮烈牺牲的歼 15 飞行员张超,他们都以自 己青春的奋斗姿态,告诉我们什么是新时代的青年。他们伴随着祖国成长,有着更扎实的 知识,更广阔的视野,更先进的文明环境,只要与时代同心同向,便可绽放最耀眼的青年 光芒。

7、与国偕行,强国有我。青年兴则国兴。 青年一代,有梦想,有本领,有担当,国家就 有希望。前有投笔从戎的五四青年,后有投笔下基层的大学生村官;前有敢为人先,高举 “科学、民主、进步”大旗的青年,后有 90、00 后青年投身科研领域前沿;前有为国流血 牺牲的五四青年,后有为国守边疆的北大青年新的时代,青年们与国同行,奋斗不止, 复兴祖国。 那么,放眼当下,新时代青年该怎么做呢? 论语有言:“士不可以不弘毅,任重而道远”。 互联网时代的信息共享使大学生在关 心自身发展的同时,更加关注国家和社会的发展,并对推动未来发展充满使命感。 2019 年“五四”前夕,某媒体新记者走进 100 所大学,对近 2000 名新时代大学生进行采访和问 卷调查发现,集体意识与担当、理性的爱国主义、奋斗精神是青年最认可的品质,这些品 质共同绘就了新时代大学生的精神图谱。清华大学学生崔广鑫说,“用一年不长的时间, 做一件终身难忘的事”是我们西藏支教团最浪漫的口号。而“逆风翻盘”“C 位”,饱含 着青年去拼去闯去实干的决心和勇气。 青年们,请在五四精神的感召下,庚续传统,怀抱赤子之心,心怀梦想,脚踏实地, 奋斗无悔,勇往直前吧,新时代的我们将大有所为!青年们,勇敢去奋斗,因为下一个百 年,又是另一个另一群青年的天地! 传承五四精神,青年有为,奋斗无悔,强国有我,共创美好未来!

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