1、20222022 届高考作文写作指导：邻里之间届高考作文写作指导：邻里之间 根据以下材料写作。 成语中有“以邻为壑” ，俗语中有“远亲不如近邻”等说法。任何人、任何单位、任何 组织、任何国家等都有与之接近、靠近或者紧密联系的“邻” 。 “邻里关系”本质上是不可 回避的社会关系，如何认识、处理是需要每个人好好思考的。 请根据以上材料选择一个角度写一篇不少于 800 字的文章，题目自拟。 写作指导写作指导 本题考查学生的写作能力。 写材料作文，首先要读懂材料，抓住主旨，注意材料的特点，单则材料要从整体上把 握其主旨，多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心，比喻性材料要理解其比喻意义， 含哲理性寓言
2、材料，要把握其寓意，所谓抓住主旨；其次要选择角度，准确立意，主旨单 一的材料据材料立意即可，蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。 【审题】 本题材料中有两个成语“以邻为壑”和“远亲不如近邻” 。 “以邻为壑”比喻只图自己 一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。 “远亲不如近邻”指遇有急难，远道的亲戚就不如 近旁的邻居那样能及时帮助。因而，如何处理好于邻居的关系至关重要。不论是人与人之 间，还是单位与单位之间，还是国家与国家之间。 参考立意：参考立意： 1.如何处理邻里关系； 2.包容，互助，是处理邻里关系的法宝； 3.处理好邻里关系，构建和谐社会。 参考素材：参考素材： 1.在我
3、的脑海里有许多事，像天上的星星一样数不清，独有一件事仿佛发生在昨天， 让我记忆犹新，深印在了脑海里。 2.那一件事发生在一个下雪的晚上。放了学，一心只想回家，就连开门的钥匙都落在 了学校里。当我到了家，一摸两个口袋，都空空如也，这才发现钥匙不见了。进不了屋是 小事，主要是爸爸妈妈要到七点才能下班，要在这样的鬼天气里等一个小时可真糟糕。唉！ 没别的办法了，只有等待，我沮丧极了，心里满是无奈。不一会儿，我的脸和手就冻得通 红。 3.就在这时，我听见咚咚”地上楼声，我欣喜若狂，像一只快乐的小兔子一样蹦来蹦 去。啊！上楼的居然不是妈妈，是对门阿姨。 “现在都七点了，妈妈怎么还没回来？真让人 着急。 ”
4、我小声嘀咕着。阿姨瞅见了瑟瑟发抖的我，关心的问： “现在都七点了，你怎么还 不回家啊！ ”我无可奈何地说： “我钥匙丢了。 ”说着做出一副无助的样子。突然， “叮铃铃， 叮铃铃”一阵响声，原来是手机响了，我看了一下来电显示，是妈妈！太好了，一定是妈 妈回来了，我按下接听键，可妈妈的话却令我大失所望： “儿子，我和你爸今天要加班到九 点，你吃点方便面吧。 ” “妈，你开什么国际玩笑，是假的吧。 ” “唉，真的，不给你说了。 ” 说完，我如同木头一样愣住了。旁边的阿姨似乎听见了，二话不说，一把把我拉进她家。 4.好暖和呀，不一会，我的手和脸又恢复红润了，我立刻写作业。写完作业就和她家 的小弟弟闹成
5、一片。却没想到，乐极生悲。我一不小心碰到了茶几，茶几上一个精致的花 瓶瞬间落地，眨眼间支离破碎。我愣住了，一时手足无措，呆呆的站在那里，泪水涌上了 眼眶。阿姨闻声走了出来，她看了满地的碎片，又望了望惊慌委屈的我，笑着说： “孩子， 没关系的，我知道你不是故意的，碰着你了没有？让阿姨看看。 ” “阿姨，我没事。我不小 心碰碎了花瓶，回来让妈妈给你买一个吧！ ” “傻孩子，买什么买？不值钱的。你没受伤就 好！ ”阿姨边和颜悦色地说着，便拿起扫帚打扫。一股暖流涌上心头，我的眼圈红了。吃饭 时，阿姨不停地往我碗中夹菜，我也饿了，狼吞虎咽的吃了起来，却没留意阿姨在吃剩饭 菜。 5.是啊！人间处处有真情，
6、处处充满爱心，温暖就在一瞬间，感动就在一刹那。如果 一个人每天奉献出一份爱，那么人间就充满爱，充满真情。 范文展示：范文展示： 邻里之间 一边代表着科技的先进，一边是发展的落后。但在这门的背后，真的还是城市的发展更 值得推崇吗？ 乡下，街坊。孩于在街道嬉闹，穿过一家又一家门前，朝门里探头，自然地喊一句“叔 权好” “奶奶好” ，路上的妇女恰好瞧见这孩子，便告诉说： “你妈刚找你吃饭呢！ ”孩子“嗒 嗒”往回跑，街边三五成群坐着聊天的爷节奶奶们笑着说： “下次来我家吃饭呀” 。 城市， 公寓楼间。她低头盯着楼梯缓缓地走， 他提着公文包匆匆擦肩而过。她在听音乐， 他在赶路，她住在他隔壁三年有余了，
7、可他们似乎从来不曾见过面一般，脸上都写着“我 与你毫不相干” 。 冰冷的铁门上了一层又一层的锁，屋里的人隔着一道坚实的屏障，做着两个也是。疏松 的木门敞开着，门内笑声盈盈，随时欢迎大家来串门做客，同样是两扇门，一面墙，门的 距离同样不过三尺，我不免质疑，城市和乡下邻里的距离真的都不过三尺吗？ 用爱的方式拒绝冷漠，让温暖的种子撒满人间。用热情的方式拒绝冷漠，友好互助的美 德才得以传播。冷漠就像一把无情的刻刀，不断地使我们的心倍受摧残。让我们寻找那个 真正的自我，拒绝冷漠，用温暖他人的方式杜绝冷漠。邻里之间，需要用爱的方式相互关 心与帮助。冷漠并不是缺乏爱，爱在每个人的心灵深处，但因为过久地表现出
8、事不关己的 态度，冷漠才会掩盖信我们心中的爱。我们应该寻找回那一份藏于心底的爱，只有这样， 冷漠才会得以消失。 曾几何时，城市也曾名为乡村，科技没有如今发达，门也设有现在的那般重重设防。楼 间的人又有几家不相熟沉！随着科技发展，木门升级了，他人们的关系也一层层疏远了， 更甚者，居然通过搜寻揣摩邻居丢弃的垃圾来猜想自己的邻居是什么样的人。对比之下， 如今城乡差异极大的邻里关系显得荒唐可笑，又不免生几丝悲凉发出一声叹息。 城市中的人们邻里关系的陌生与疏远让人联想至社会，连距离最近的人都不愿相识，那 么当路人有人陷入困境，真的会有人热切吗出于相救吗？想来可悲，又可怕。 面时这样的邻里关系， 我们究竟
9、该如何做？也何才能解决这样的问题？城乡的发展究竟 孰好孰坏？这些问题，或许不能指望科学家们能找到相应的答案，而应该让我们自己去寻 找，反思，解决。 点评：点评： 首先分析材料，确定立意，给文章拟写标题，如“邻里之间” 。文章开头从材料出发， 提出问题，如何处理邻里关系。正文部分，分析邻里关系对于人生，对于社会，对于国家 的重要意义。论证部分可以采取层进式或对照式结构。论证过程中要联系自身实际和时代 特点，要有家国情怀和时代担当。最后，总结全文，强化观点。 点睛 材料作文的审题要点： 第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨； 多则材料应弄清它们的异同，从而
10、把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓 言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向） 。 第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从 多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审 视： “一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度； “一事多因”的材料，有 几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的不同，就产生了几 个不同的审视角度。题目明确提示我们要选择其一来写，要体现权衡与选择，因而不能眉 毛胡子一把抓，笼统写交际的艺术、细节决定交际等；也不能均衡笔力论述每一个细节道 理而不体现权衡后的选择。
