2021新教科版四年级上册科学1.8《制作我的小乐器》ppt课件.pptx

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1、教科版 四年级上 第 一 单 元 8.制作我的小乐器 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学聚焦 动手做个小乐器 乐器的种类很多,如吉他、排箫、鼓、扬琴 等,它们通过弹拨、吹奏、敲击等方式发出优美 的声音。但是大部分乐器不能完全由机器制造, 需要人工来完成,世界著名顶级的乐器均由人工 打造完成。我国的古琴制作历史可以追溯到几千 年前,掌握了声音的发声原理,熟悉了弦的秘密, 我们也来做一个乐器的手工匠人。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学聚焦 动手做个小乐器 回忆上节课中

2、弦乐器是怎样 发出高低不同的声音的,根据你 理解的乐器的发声原理,自己设 计、制作小乐器。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索一:认识常见的乐器 钢琴手风琴电子琴 键盘乐器 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索一:认识常见的乐器 长笛单簧管萨克斯 管乐器 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索一:认识常见的乐器 吉他镲 弦乐器 贝斯 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的

3、果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索一:认识常见的乐器 军鼓架子鼓镲 打击乐器 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索一:认识常见的乐器 琵琶阮古琴 弹拨乐器 古筝 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索一:认识常见的乐器 板胡京胡二胡 弹拨乐器 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索一:认识常见的乐器 唢呐陶笛笛子 弹拨乐器 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果

4、实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索一:认识常见的乐器 打击乐器 锣梆子木鱼 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索一:认识常见的乐器 常见乐器 西洋乐器 (1)键盘乐器:钢琴、手风琴、电子琴等 (2)管乐器:长笛、单簧管、萨克斯等 (3)弦乐器:小提琴、贝斯、吉他、竖琴等 (4)打击乐器:军鼓、架子鼓、镲等 (1)弹拨乐器:琵琶、阮、古琴、古筝等 (2)弓弦乐器:二胡、板胡、京胡等 (3)吹奏乐器:唢呐、笙、箫、笛子等 (4)打击乐器:鼓、锣、梆子、板、木鱼等 民族乐器 授粉后的凤仙花慢

5、慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索二:设计制作方案,画出制作小乐器的示意图 制作前要思考: (1)用什么材料制作小乐器?怎样让 这些材料方便地发出声音? (2)怎样让我们的小乐器发出有规律 的、高低不同的声音? 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 设计我的制作方案 制作乐器:打碗。 制作材料:5个相同的碗、水、小棒。 制作步骤: (1)摆放好5个相同的碗;向碗中倒入不同量的水。 (2)用小棒逐个敲击,听听声音。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么

6、样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 设计我的制作方案 设计原理:通过敲击让小乐器发出声音,并通过不同 水量让小乐器发出有规律的、高低不同的声音。水量 越少,音调越高;水量越多,音调越低。敲击力量越 大,音量越高;敲击力量越小,音量越低。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索三:为小乐器调音 (1)打碗:调节碗中水量的多少,水量越多,音调越低, 水量越少,音调越高。 (2)橡皮筋吉他:调节橡皮筋的松紧(粗细程度),橡皮筋 越紧(细),音调越高,橡皮筋越松(粗),音调越低。 (3)吸管排箫:调节吸管的长度,吸管越长,

7、音调越 低;吸管越短,音调越高。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索四:展示小乐器 (1)举办乐器展示会,利用你自制的小乐器为同学们进 行演奏,并聊一聊制作过程中的体会; (2)请几名有音乐基础的同学做评委,评一评谁制作的 乐器发音较准确,演奏较流畅; (3)评选我们班的乐器制作小能人,颁发一枚“乐器匠 人勋章”吧。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 科学探索 探索四:展示小乐器 (1)全班相同类型的乐器一起来演奏一首乐曲; (2)全班所有的乐器挑战一次交响乐的合奏; (3)选一个合适的曲子,开始我们的演奏会吧! 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 课堂总结 探索四:展示小乐器 通过本节课的学习,我们经历了设计、制作、 调整、展示小乐器的制作过程,养成了动脑、 动手的习惯,能够在乐器制作过程中和完成后 及时对其进行相应的测试和调整。感受到身边 处处是科学,科学技术影响着我们的生活,并 不断地改变我们的生活。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的?果实对植物来说有什 么用呢? 板书设计 8.制作我的小乐器 认识常见的乐器 设计制作调整演示

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