1、第一单元第一单元第第3课课 古诗词三首 第二课时 清平清平乐乐村村居居 茅檐低小,溪上青青草。醉里 吴音相媚好。白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 复习导入复习导入 西江西江月月夜行夜行黄沙道中黄沙道中 初读词作初读词作 “西江月”词牌名。 “夜行黄沙道中”词题。 时间:夜里。地点:黄沙道。事情:行。 题目的意思:夜间行走在黄沙岭的道路上。 辛弃疾(11401207):南宋词人, 字幼安,别号稼轩居士,历城(今山东济南) 人。他的词抒写力图恢复国家统一的爱国热 情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的 屈辱求和颇多谴责;也有不少吟咏祖国河山 的作品。他曾遭
2、贬谪闲居江西上饶多年,对 黄沙岭比较熟悉。 了解作者了解作者 西江西江月月夜行夜行黄沙道黄沙道中中 宋辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣 蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一 片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 初读词作初读词作 惊鹊惊鹊:鹊儿被惊醒。 鸣蝉鸣蝉:蝉儿鸣叫。 社社:社庙。 溪桥溪桥:溪上的小桥。 品读词作品读词作 明月升上树梢,惊飞了枝头喜鹊,清凉的晚风中,传来蝉鸣 声声。在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来阵阵 蛙声。天空中星星时隐时现,山前落下稀疏的雨点。过去在土地 庙树林旁边的茅店,拐了个弯就忽然出现在眼前。 品读词作品读词作 试着把意思
3、连起来说一遍。 你从词中听到了什么?看到了什么?闻到了什么?想到了你从词中听到了什么?看到了什么?闻到了什么?想到了 什么?什么? 品读词作品读词作 听到了风风的声音,蝉蝉和青蛙青蛙的叫声。 看到了明月明月、惊鹊惊鹊、风吹稻田风吹稻田、天天 外疏外疏星、两三点雨、星、两三点雨、茅茅店店。 闻到了稻花的香味。 想到了农民丰收农民丰收时的情景。 词中描写的是什么季节的景象? 品读词作品读词作 夏季夏季 词中流露出作者什么样的思想感情? 品读词作品读词作 流露出作者对丰收之 年的喜悦和对农村生活的 热爱的思想感情。 由“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”这句词,你想到了哪 一句有名的诗? 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。 品读词作品读词作 西江西江月月夜行夜行黄沙道中黄沙道中 宋辛弃疾 明月明月别枝惊鹊惊鹊,清风清风半夜鸣蝉鸣蝉。稻花香里说丰年, 听取蛙声蛙声一片。 七八个星星天外,两三点雨雨山前。旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。 品读词作品读词作 这首词语言精练、意境深远,具有想象丰富的特点。想象是理解诗 意的翅膀,在本段教学中,我们抓住了重点词语理解这首词,通过生动 的语言、巧妙的补白再现诗歌画面,放飞想象的翅膀,在词的意境中任 意驰骋,充实了词的内涵,使词的学习变得趣味盎然。 总结总结 背诵并默写这首词。 作业布置作业布置 再见再见