新部编人教版二年级上语文《21 狐假虎威》优质公开课教学课件.pptx

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1、,21 狐假虎威,借用、凭借,在你的印象中,狐狸和老虎分别是一种怎样的动物?用你知道的词语说一说。,坏,馋,狡猾,凶猛,威风,百兽之王,新课导入,你知道的寓言故事有哪些?试着用自己的话简单地讲一讲故事的内容。,乌鸦喝水,坐井观天,龟兔赛跑,猜谜语,尖嘴尖耳尖下巴, 细腿细脚细小腰, 生性狡猾多猜疑, 尾后拖着一丛毛。,黄袍袍,黑斑斑, 龇牙咧嘴瞪眼睛; 森林里面称大王, 捕食野兽本领强。,你觉得老虎和狐狸谁更厉害呢?说说你的理由。,认真读课文,注意生字词的读音,试着把课文读通顺。 在每个自然段前标上序号,这篇课文一共有_个自然段。,9,初读课文,狐假虎威 食物 眼珠子一转 扯着嗓子 老天爷 派

2、遣 违抗 爪子 走一趟 神气活现 野猪 纳闷 受骗 借着 就是,狐假虎威 食物 眼珠子一转 扯着嗓子 老天爷 派遣 违抗 爪子 走一趟 神气活现 野猪 纳闷 受骗 借着 就是,字词学习,受,假,威,转,扯,嗓,派,违,抗,爪,趟,神,猪,纳,闷,骗,借,_假如,_放假,ji,ji,食,爷,就,物,爪,活,猪,神,我会写,结构:,部首:,书写指导:,独体字,竖在竖中线上,收笔略低于第二笔撇,第四笔捺靠在竖上,捺脚出锋。,zhu,爪,爪,重难点字书写指导,结构:,部首:,书写指导:,左右,礻,左窄右宽。右部中竖长伸。,shn,神,自由读课文,用自己的话说一说这篇课文围绕着老虎和狐狸写了一个什么故事

3、?,课文讲解,狐狸设下圈套,老虎上当受骗,老虎逮住狐狸,在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。,逃走、乱跑。,狐狸害怕老虎,老虎逮住狐狸,“窜”是什么意思?从中你看出了什么?,狐狸被老虎逮住了,它的处境如何?,老虎很饿,狐狸被老虎扑住,逃脱不掉,随时会被老虎吃掉,非常危险。,狐狸设下圈套,老虎上当受骗,老虎逮住狐狸,狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”,想到了主意。,装腔作势。,狐狸是怎样设下圈套的?,这句话中哪些词语体现了狐狸的狡猾?,愣,吃惊 疑惑,老虎被蒙住了,松开了爪子。,狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,

4、让你看看我的威风。”,相信了狐狸。,得意。,狐狸设下圈套,老虎上当受骗,老虎逮住狐狸,老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。,文中哪些句子表明老虎上当受骗了,找出描写狐狸和老虎神态和动作的词语并演一演。,森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。,动物们怕的是老虎,百兽看到狐狸和老虎有什么反应?,老虎对狐狸的态度有什么变化?,一愣,被蒙住了,松开爪子,半信半疑,信以为真,狐狸的谎言完全欺骗了老虎。,原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,用课文的原话来

5、解释“狐假虎威”的故事?,在生活中,用“狐假虎威”这个词比喻一种人,这种人自己没有本领,却仗着别人的势力欺压他人。,你从中得到什么启示?,狐假虎威,狐狸,老虎,神气 活现,摇头 摆尾,半信 半疑,东张 西望,仗势欺人,板书设计,拓展延伸,老虎百兽之王,很多动物都有美称,你知道的有哪些呢?,拓展延伸,青蛙庄稼卫士,骆驼沙漠之舟,啄木鸟树医生,企鹅南极绅士,翠鸟钓鱼郎,动物美称,一、给加点字选择正确的读音。,食物(sh s),随堂练习,爪子(zhu zho),蒙骗(mn mn mn),内蒙古(mn mn mn),二、根据课文内容填空。,狐狸借着老虎的_,_地走向百兽,跟在后面的老虎却是_ _,_,百兽们都很_。,威风,神气活现,东张,西望,半信半疑,纳闷,演一演,说说你从这个故事中学到了什么。 请你根据提示展开想象,续编狐假虎威的故事。(提示:后来,老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的),课后作业,

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