高考作文模拟写作:关于“天才”(附题意剖析及范文展示).docx

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1、高考作文模拟写作:关于高考作文模拟写作:关于“天才天才” 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 在今年 8 月举行的东京奥运会女子 10 米跳台决赛中, 年仅 14 岁的全红婵跳出 3 个满分 动作,以 466.2 的高分夺冠,这一成绩也成为了女子 10 米跳台比赛的历史最高分。网友纷 纷标其为“天才”,但“天才”标签的背后,是她日复一日的坚持和吃苦。全红婵的教练 表示,同批人当中,全红婵是最能吃苦、且训练最积极勤奋的,确实有天赋,更有后期训 练的坚持和激发。 历史上许多名人对天才也有自己的评价,鲁迅说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的 时间都用在工作上了。”布克莱说:“修凿可以使道路平

2、直,但只有崎岖的未经修凿的道 路,才是天才的道路。” 上述材料能给你怎样的启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露 个人 信息;不少于 800 字。 题意剖析 本题考查材料作文写作。 材料第一段说到今年的东京奥运会中 10 米跳台决赛中,年仅 14 岁的全红婵跳出 3 个 满分动作,以绝对优势获得冠军。大家将她称为“天才”,其实她的成功更多的是源于后 天的坚持与吃苦。其教练说“确实有天赋,更有后期训练的坚持和激发”,说明我们想要 获得成功,除了天赋,更重要的是后天的坚持。 第二段中鲁迅先生的话也是强调后天刻苦的重要性

3、。 布克莱强调天才也需要经历磨难。综上材料倾向于一个人想要获得成功需要付出巨大 的努力,我们看到的光鲜的背后是无数辛勤的汗水。 参考立意: (1)天才源于勤奋。 (2)没有人能随随便便成功。 (3)天道酬勤。 范文展示范文展示 天道酬勤,不劳何获? 哪里有超乎常人的精力与工作能力,哪里就有天才。不勤奋,无所得。天才就是勤奋, 人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一 个,就是勤奋,再勤奋。亚历山大汉密尔顿说:“有时候人们觉得我的成功是因为天赋, 但据我所知,所谓的天赋不过就是努力工作而已。” 如果你愿意,你可以崇拜那些英雄,也可以用敬畏的目光注视着人们心目

4、中的偶 像,钦佩他们的丰功伟绩。但要切记:并不是一颗多愁善感的心加上丰富的想像力就可以 使你成为莎士比亚。正是勤奋写作和坚持不懈地探索,才成就了莎士比亚,他的天才只是 体现在自己的作品中。 记得一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。 不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不 开两个字勤奋。 一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要 的是依赖于自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅 望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里 层云。

5、鲁迅先生说道:“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份 收获,日积月累,从少到多,奇迹就会出现”。 业精于勤,荒于嬉。勤奋能使学业和事业有所成就,嬉耍会使学业和事业遭到失败。 大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。勤奋能塑造伟人,也能创造一个最 好的自己。我们从古今中外卓越的伟人身上,都可以找到某些成功的偶然性。凡是能创造 最好的自己的人,他们的努力虽然各有不同,但他们勤而不怠却是相同的。勤学习、勤积 累、勤思考、勤质疑就能使人达到析疑释惑、豁然开朗的境界。 “有一个理念,会遭到虚度岁月的人、无知的人和游手好闲的人的强烈反对,”雷诺 兹说,“我却不厌其烦地重复它。那就是:你千万不要依靠自己的天赋。如果你有着很高 的才华,勤奋会让它绽放无限光彩。如果说你智力平庸,能力一般,勤奋可以弥补全部的 不足。如果目标明确,方法得当,勤奋会让你硕果累累。没有勤奋工作,你终将一无所获。 ” “自古英才出于勤奋”,勤奋是石,敲出信息之火;勤奋是火,点燃理想之灯;勤奋 是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才的明天! 既然成才的航船需要以勤奋为风帆,就让我们扯起勤奋之帆,去乘风破浪吧!

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