1、英语导学案英语导学案 课课 题：题：UnitUnit 9 9 AtAthomehome 主备教师：主备教师：备课时间：备课时间：所属学科：英语（所属学科：英语（ 4A4A ） 学学 习习 目目 标标 1.通过故事 Where is my fish ? 和反馈练习，了解故事大意，巩固核心句型。 2.学习元音字母 u 在开音节中的发音。 自自自自 学主学主 指学指学 导习导习 1. 热身导入：Greeting T:Hello , boys and girls.Nice to meet you ? How are you ? Today we are going to have a new less
2、on.(指教学课件的标题) Its about “Where is my fish ?”.(板 书课题) 2. 温故知新：Ask and answer 3. 探究新知: S Step1tep1.出示 Enjoy a story 图画引出故事人物。 T : Its Ginger,She is Mrs Browns cat.Look,Is she happy ?(No,She isnt.She is angry.) S Step2.tep2.小组活动：学生浏览图片，自主朗读课文。小组活动：学生浏览图片，自主朗读课文。 S Step3tep3. 播放课文录音，学生模仿跟读。随后出示 floor,an
3、gry 的单词卡片，带领学生拼 读单词。 S Step4tep4.出示 Learn the sounds 的语音卡片，听录音模仿练习。 S Step5tep5.小组活动，再次朗读课文，可进行分角色朗读。 自交自交 学流学流 检展检展 测示测示 S Showhow timetime (Read(Read aloud)aloud) 要求： （表演者大声朗读课文，其他同学认真听，并进行必要记录。） 当拓当拓 堂展堂展 测延测延 评伸评伸 ThinkThink andand saysay Hello!Hello! I Im m KitKitty.Thisty.This isis mymy kitche
4、nkitchen .It.Its s n_andn_and c_.c_. ThereThere _a_a tabletable inin thethe kitchenkitchen .There.There _six_six platesplatesonon thethe t t able.Thereable.There _a_apotatopotato inin thethe box.box. I Ilikelikemymykitchen.kitchen. 堂课堂课 堂课堂课 清结清结 BoysBoys andand girls,Ok,girls,Ok, ClassClass isis over.over. Goodbye!Goodbye! 作作 业业 1.1.放学回家后，给家长朗读今天学到的小文章，并写下来。放学回家后，给家长朗读今天学到的小文章，并写下来。 课板课板 堂书堂书 反设反设 思计思计
