第三单元 我们在公共场所-10.我们不乱扔-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版二年级上册道德与法治(编号：a05f1).zip

第10课 我们不乱扔 第三单元 我们在公共场所 1 1、这些图片给你留下什么印象？这些图片给你留下什么印象？ 3 3、这些垃圾给我们生活会带来、这些垃圾给我们生活会带来 什么影响？什么影响？ 2 2、看到这些垃圾你的心情怎样？、看到这些垃圾你的心情怎样？ 宛陵湖 这里这么多垃圾， 就扔在这儿了！ 这里没有垃圾这里没有垃圾 桶，只好扔在桶，只好扔在 地上了地上了 我我 吃错东西 了，肚子 好疼啊！ 让我们来做个小小 “宣传员”吧！ 小组活动：小组活动： 1、四人一小组，设计一句劝别人 “不要乱扔垃圾”的宣传标语。 2、讨论完毕，由组长举手发言。 3、比比看哪组说得又快又好。 一二三，三二一； 我们不乱扔垃圾； 饮料瓶，香蕉皮； 垃圾分类有意义； 我和你，齐努力； 保护环境要牢记！ 要牢记！ 第第 1010 课课 我们不乱扔我们不乱扔 教学目标教学目标 1、认识公共卫生和人类生活的密切关系，知道乱扔垃圾对人类的影响及其 危害。 2、初步建立垃圾分类意识，养成不乱扔垃圾，爱护卫生的好习惯。 3、懂得如何处理乱扔垃圾现象行为的发生。 4、强化巩固爱护公共卫生的意识，并能够有意识地宣传不乱扔垃圾爱护公 共卫生。 教学重难点教学重难点 教学重点： 自觉养成不乱扔垃圾的好习惯。 教学难点： 懂得合理妥善处理垃圾对保护环境的重要意义。 教学准备教学准备 课件、卡纸 教学过程教学过程 一、激趣导入 动画导入：让学生看一段动画片，谈话导入新课 二、学习新课 活动一：我喜欢哪种情景 1、 展示不同的图片，请小朋友对比谈感受。 2、 结合动画片使学生感受到乱扔垃圾对我们生活造成的影响。 3、问：我们身边还有哪些地方也是干干净净的，让人觉得很舒服呢？ 活动二：送垃圾回家 1、课件出示几段视频，要求学生讨论图中的小朋友正在做什么?你喜欢谁? 2、了解简单的垃圾分类知识。 活动三：“小小宣传员” 小组活动：四人一小组，讨论一句劝别人“不要乱扔垃圾”的宣传标语。 讨论完毕，由代表汇报每组的宣传标语。 三、课堂小结 1、小结学生的宣传标语。 2、在拍手歌谣中结束本节课。 板书设计板书设计 10、我们不乱扔 送垃圾回家 干净 讲究卫生 人人有责