第六单元-课外古诗词诵读-秋词（其一）-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版七年级上册语文(编号：20e18).zip

秋词教学设计 教学目标： 1. 掌握有关文学常识。 2. 感受诗歌中所表达的思想感情。 3. 学习作者不怕困难，高昂进取的精神。 4. 背诵默写全诗。 教学重点及难点： 诗句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 ”的理解。 教学时间：1 课时 教学过程： 一、导课： 同学们：一年四季，风景各异。你喜爱哪个季节呢？（学生发言后总结）有这样一位 诗人就对秋天情有独钟，今天就让我们走近他和他的诗。 （板书题目及作者） 。 二、 作者作品介绍：（请同学们把从网上搜集到的有关知识述说出来然后总结） 刘禹锡，字梦得，洛阳人，自称中山人。唐代著名的文学家，有“诗豪”之称。曾和 柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后，被贬官。后又入朝为官，做太子宾客。因 此，世称刘宾客。晚年在洛阳，和白居易为诗友，并称“刘百” 。他的仿民歌竹枝词 ， 别开生面，对后世影响很大。有刘梦得文集40 卷。 三、课文分析： 这是一首七言绝句。请同学们朗读，体会诗的韵味和节奏，也感受作者的豪情壮志。 问题 1、:诗的前两句采用了什么手法？ 对比手法。作者首先写了古代文人每当受挫，身陷逆境时，总是悲叹秋天的寂寞凄凉。 战国时楚人宋玉曾写道“悲哉，秋之为气也” ，可以说开创了“悲秋”之先河。接着道出了 自己对秋天的感受：秋天胜过春朝。 问题 2:诗的后两句描绘了怎样的景象？体现了作者怎样的情感？ 万里晴空，一只仙鹤一飞冲天，直冲云霄。 体现了作者积极乐观，昂扬不屈的斗志。 问题 3:诗的前后两句有什么关系？ 因果关系。 .问题 4:怎样理解“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”？ “晴空”写出了秋日的天高云淡。 “一鹤”是孤单的,但也是独特的，正是这只鹤顽强 奋斗，冲向云霄，才冲破了秋天的肃杀的氛围。使大自然别开生面，使志士精神抖擞。它 是顽强不屈的志士的写照，奋斗不息的精神的象征。 “诗情”指豪情，也是壮志，有了这种 豪情壮志，秋日的寂寥自然会一扫而空的。 三，总结归纳：这首诗通过对秋的赞颂和对仙鹤一飞冲天的描写，体现了作者豁达乐观的 心态和昂扬不屈的斗志。 四、学习启示： 五、作业： 读秋词二，比较异同，写一篇读书笔记。 春 夏夏 秋秋 冬冬 刘禹锡 教学目标 1.掌握有关文学常识； 2.感受诗歌中所表达的思想感情； 3.学习作者不怕困难，昂扬向上的进取精神 ； 4.背诵默写全诗。 刘禹锡（刘禹锡（772772842842）唐朝文学家，哲学家，唐代中晚期著）唐朝文学家，哲学家，唐代中晚期著 名诗人，有名诗人，有“诗豪诗豪”之称。字梦得之称。字梦得 ，汉族，祖籍洛阳，自称，汉族，祖籍洛阳，自称 是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团 的一员。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治的一员。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治 上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。 他创作的民歌诗体竹枝词，别开生面，对后世影响很大他创作的民歌诗体竹枝词，别开生面，对后世影响很大 。 秋词二首是诗人被贬郎州时写的，时年秋词二首是诗人被贬郎州时写的，时年3434岁。反映了岁。反映了 诗人虽遭受打击，却毫不气馁，仍保持着高昂的进取精神。诗人虽遭受打击，却毫不气馁，仍保持着高昂的进取精神。 作者简介作者简介 秋秋 词词 唐刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 参考释义 自古：从古以来，泛指从前。逢：遇到。寂 寥：空旷无声，萧条空寂，这里指景象凄凉 。 悲寂寥：悲叹萧条空寂。 春朝：本指春天的早上，这里泛指春天。 排云：推开白云。排：推开，有冲破的意 思。 碧霄：青天。 诗意 自古以来，人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄凉， 我却说秋天胜过春天。 秋天晴朗的天空中一只仙鹤排开云层，一飞冲天， 我的诗情也随它到了碧蓝的天空。 1.诗的前两句运用了什么手法？有什么作用 ？ 合作探究 对比，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。 表现了诗人乐观豁达的心境。 2.诗的后两句描绘了怎样的景象？为何以仙 鹤为描写对象？体现了作者怎样的感情？ 合作探究 万里晴空中一只仙鹤冲云直上。 体现了诗人积极乐观的人生和昂扬不屈的斗志。 友情链接 鹤雌雄相随，步行规矩，情深意笃，具 有很高的德行，古人多用鹤来比喻具有 高尚品德的贤能之士，也惯用鹤翔或鹤 鸣来喻人生大志。 这首秋词赞颂了秋天的美好，这首秋词赞颂了秋天的美好， 并借仙鹤直冲云霄的描写，表现了并借仙鹤直冲云霄的描写，表现了 作者奋发向上的精神和豁达乐观的作者奋发向上的精神和豁达乐观的 情怀。情怀。 学习启示 人生道路总是迂回曲折，难免会遇到坎坷和 困难，我们在厄运面前决不能低头，一定要坦 然面对，迎难而上，做一个奋发有为，昂扬向 上的人。 随堂检测 1，刘禹锡的秋词，一反过去文人悲秋的传统，唱出了 昂扬的励志高歌的诗句是： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 2，秋词表现诗人奋发向上的精神和豁达乐观的情怀 句子是： 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 交流积累 展示自己积累的有关秋天的诗句，并说明作者和出处 以及诗句的大概意思。 关于秋天的诗句 1.秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：观沧海) 2.春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：悯农) 3.常恐秋节至，焜黄华叶衰。(汉乐府长歌行) 4.秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 三国魏曹丕燕歌行 5.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：秋 夕) 其他关于秋天的诗句 秋雨高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨 。 秋夜睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中 。 秋声未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声 。 秋叶夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨 。 秋色雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红 。 秋月月光浸水水浸天，一派空明互回荡 。 秋菊宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中 。 秋思故人万里无消息，便拟江头问断鸿 。 布置作业 读刘禹锡秋词之二，想想与本诗有何异 同，写一篇阅读笔记