第三单元 安全护我成长-9 心中的“110”-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版三年级上册道德与法治(编号：201a3).zip

心中的 人教部编版 三年级道德 与法治上 我们幸福成长我们幸福成长 活动一：有点警惕性活动一：有点警惕性 看了这个故事看了这个故事,你你 有什么想法吗有什么想法吗?小男孩小男孩 为什么会上当受骗呢为什么会上当受骗呢? 人贩子的狡猾之处在哪人贩子的狡猾之处在哪 里里?明确明确:小男孩上当受小男孩上当受 骗的原因骗的原因 俗话说俗话说:害人之心不可有害人之心不可有,防人之心防人之心 不可无。当我们遇到意外的事情时不可无。当我们遇到意外的事情时, 一定要警惕一定要警惕,心中要有心中要有110。 活动一：有点警惕性（案例分析活动一：有点警惕性（案例分析 ） 放学路上，一辆汽车停在吴华的身边，一个陌生人走下来对放学路上，一辆汽车停在吴华的身边，一个陌生人走下来对 她说：她说：“我是你妈妈的朋友，你妈妈出车祸了，叫我来接你我是你妈妈的朋友，你妈妈出车祸了，叫我来接你”说完说完 ，陌生人就要带吴华上车。，陌生人就要带吴华上车。 1、你会上车吗？、你会上车吗？ 活动二：不要上当受 骗 2、你会开门吗？ 你一个人在你一个人在 家时，一个陌生家时，一个陌生 人来敲门，说他人来敲门，说他 是你爸爸的同事是你爸爸的同事 ，要求进屋。，要求进屋。 假如我是他假如我是他 陌生人说陌生人说 自己是推销自己是推销 员，让你免员，让你免 费品尝饮料。费品尝饮料。 假如我是他假如我是他 3、你会喝么吗？、你会喝么吗？ 1、当我们独自在家，不要轻易开门，而且不要让、当我们独自在家，不要轻易开门，而且不要让 陌生人知道没有大人在家。陌生人知道没有大人在家。 （ ） 2、小明在小区广场上玩，刚认识了一个热心的大、小明在小区广场上玩，刚认识了一个热心的大 哥哥，他邀请小明去他家玩，小明去了。（哥哥，他邀请小明去他家玩，小明去了。（ ） 3、除了父母外，不要让别人接触自己的身体，不、除了父母外，不要让别人接触自己的身体，不 管是认识的人还是不认识的人。管是认识的人还是不认识的人。 （ ） 4、当陌生人以问路等请求帮助时，热心地为陌生、当陌生人以问路等请求帮助时，热心地为陌生 人带路，让陌生人跟着自己走。人带路，让陌生人跟着自己走。 （ ） 5、放学路上，如果发现有人尾随，就朝人多的地、放学路上，如果发现有人尾随，就朝人多的地 方走，必要时可请求交警、巡警的帮助。（方走，必要时可请求交警、巡警的帮助。（ ） 下面几种情形，你们说对还是不对下面几种情形，你们说对还是不对 阅读教材阅读教材63页页“智捉小偷智捉小偷”。 陈宇遇事冷静、机警、勇敢。陈宇遇事冷静、机警、勇敢。 及时拨打及时拨打“110”110”报警电话。报警电话。 活动五：有点警惕性(哪些地方不能去？ ） 遇事：冷静、机智、勇敢、多考虑。遇事：冷静、机智、勇敢、多考虑。 1. 陌生人敲门，绝不能开门。（心中有点警惕性）陌生人敲门，绝不能开门。（心中有点警惕性） 2. 生活有规律，不贪图便宜。（有些地方不能去）生活有规律，不贪图便宜。（有些地方不能去） 3.有敲门卖东西的，不开门。老纠缠的打电话报警有敲门卖东西的，不开门。老纠缠的打电话报警。 (110能帮我们解除危险能帮我们解除危险 ） 活动六：安全你我他活动六：安全你我他 温馨提示： 你拍一你拍一,我拍一我拍一,我们大家要牢记我们大家要牢记; 你拍二你拍二,我拍二我拍二,不能轻信生人话不能轻信生人话; 你拍三你拍三,我拍三我拍三,小便宜小便宜,不能占不能占; 你拍四你拍四,我拍四我拍四,遇到事情要理智遇到事情要理智; 你拍五你拍五,我拍五我拍五,碰到坏人巧对付碰到坏人巧对付; 你拍六你拍六,我拍六我拍六,有了危险就呼救有了危险就呼救; 你拍七你拍七,我拍七我拍七,有害场所我不去有害场所我不去; 你拍八你拍八,我拍八我拍八,放学按时回到家放学按时回到家; 你拍九你拍九,我拍九我拍九,安全自保放心口安全自保放心口; 你拍十你拍十,我拍十我拍十, 110在心中记扎实。在心中记扎实。 儿歌：心中的儿歌：心中的110 同学们,生活中我们会遇到许多看上 去很平常的事情,但有时这些平常的事情中 也可能暗藏着危险。不要忘了拨打你心中 的110,给自己提个醒。在生活中练就一双 智慧的眼，远离危险，愿健康、快乐永远 伴随你们！ 如果你独自一人在家，发生下列情况，该怎么办？如果你独自一人在家，发生下列情况，该怎么办？ 活动一：有点警惕性(角色扮演） 心中的心中的“110”教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 通过具体的情境知道“心中的 110”,认识到心中没有 110 的危险性。意识到生活中许多看似平常的事却暗藏着危 险,提醒自己心中要有 110,不上当受骗,提高解决问题的能力, 进行简单的自救自护。培养自信心,提高和坏人坏事斗争的 勇气和智慧。 重点难点重点难点: 识破生活中潜藏的危险,心中谨记 110。 教学过程：教学过程： 课前互动（异掌同声） “异掌同声”游戏；老师请同学全部起立，同学们要 看清老师的动作，听清老师的要求跟老师的节拍和方向拍 出来：上、右、左、下、后各三次，越来越快，5 次循 环后结束。 小结：同学们都很聪明，反应敏捷。 （上课） 一、播放一、播放狡猾的骗子狡猾的骗子导入新课导入新课 课件出示并播放狡猾的骗子到孩子被人贩子逮住： 定住。 怎么办？怎么办？ 打电话报警 打报警电话 110 发生重大事故时拨打报警电话 110 110 是我们国家公安机关的报警电话，主要负责迅速出 警，受理各种报警案件,110 是为人民安全服务的. 同学们说的真好。 什么时候可以拨打 110？110 不能随意拨打，只有在发 生重大事故时才能拨打。 板书：心中的（板书：心中的（110） 心中的 110 是什么意思？ 学了这节课你们就知道了。 二、分析案例二、分析案例狡猾的骗子狡猾的骗子 看了这个故事,你有什么想法吗?小男孩为什么会上当受 骗呢?人贩子的狡猾之处在哪里?明确:小男孩上当受骗的原 因(没有冷静思考,就轻信陌生人的话;对坏人缺少警惕性,没 有安全意识;贪图小便宜，妈妈还在等着都没跟妈妈说一下 等等) 骗子的狡猾之处(为了骗取小男孩的信任,装出一副焦急 的样子,让你觉得他可亲可信) 老师小结：同学们，我们遇到危险不慌张，想办法应 对，可别像小男孩那样随便相信别人的话，使自己上当受 骗。那我们在生活中遇到这些情况该怎么做呢？ 板书。提高警惕板书。提高警惕 三、情景剧模拟。三、情景剧模拟。 1、不给陌生人开门 要不要开门？为什么？ 不开门 请叔叔打电话给爸爸，让爸爸打家里的电话告诉我是他 的同事，再开门。 打电话给爸爸，并请叔叔在门口等。 小结：总之，对于不认识的人，我们最好不要开门， 以免自己上当受骗。 2、不吃陌生人的东西 该怎么回答他？为什么？ () 小结：对，任何陌生人拿的东西我们都不能吃。 3、不跟陌生人走 能跟她一起走吗？为什么？ () 小结：所以，我们千万不能跟陌生人走。 4、哪些地方不能去？图片出示三吧一室 三吧一室不能去 的吧、网吧、酒吧、游戏室不对未满 18 周岁的未成年 人开放 老师小结：请大家时刻提醒自己哪些事情不能做。这 就是我们心中的“110” 。 板书：自我保护板书：自我保护 四、看课本故事四、看课本故事聪明的陈宇聪明的陈宇分角色表演分角色表演 没选中的孩子当导演和评委。 1我们先来看这个故事，边看边想：谁最聪明？为什 么？ 2你认为陈宇聪明吗？为什么？（一开始他很冷静， 不慌张，会细心观察。估计是小偷后他想出了对付小偷的 办法。 ） 3陈宇是怎样做的？ 4还有哪些地方看出他很聪明？我们来看陈宇的表演！ 表演的关键词(陈宇：轻轻地、张望、顿时、拨打)、 （青年 男女:鬼鬼祟祟、四处张望、神色慌张） 5老师小结：陈宇很聪明，遇到危险不慌张，想办法 对付小偷，最终抓住了小偷摆脱了危险。可是，并不是所 有的同学都这么聪明。 五：你们说对还是不对？理由？展开讨论五：你们说对还是不对？理由？展开讨论 1公交车上，邻坐的奶奶想免费请红红喝饮料。红红 没吭声，保持沉默。 （ ） 2夹着公文包的伯伯向东东纹路，东东不但热心地为 他指路，还帮着带路。 （ ） 3贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏 可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，还是扭 头走开了。 （ ） 4校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上 前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己 的身体，就有礼貌地拒绝了。 （ ） 老师小结：所以你们不能因为贪小便宜而上当受骗， 在平时生活中要做到（指着板书，生读；不给陌生人） （板书： ）东东是我们新时代的好少年，他具有新 时代的雷锋精神，热心奉献，为他人服务。可我们在做好 事的同时也要保持一颗警惕的心。时时拨打心中的 110。 解释题意：现在你们知道什么是心中的 110？（多找几 个学生说）这就是告诉我们遇事要警惕，防止上当受骗。 六、制作温馨提示卡六、制作温馨提示卡 小结：所以你们今后遇到事情一定要提高警惕，才能 防止上当受骗。 老师这里有几句话要送给你们。第一竖排的一、二、 三用右手合掌第二竖排的一、二、三用左手合掌，最后一 竖排的字合双掌。 板书：不要受骗板书：不要受骗 七、儿歌表演：心中的七、儿歌表演：心中的 110 老师这里有几句话要送给你们。第一竖排的一、二、 三用右手合掌第二竖排的一、二、三用左手合掌，最后一 竖排的字合双掌。 “心中的心中的 110” 你拍 一, 我拍 一, 我们大家要牢 记; 你拍 二, 我拍 二, 不能轻信生人 话; 你拍 三, 我拍 三, 小便宜啊不能 占; 你拍 四, 我拍 四, 遇到事情要理 智; 你拍 五, 我拍 五, 碰到坏人巧对 付; 你拍 六, 我拍 六, 有了危险就呼 救; 你拍 七, 我拍 七, 有害场所我不 去; 你拍 八, 我拍 八, 放学按时回到 家; 你拍 九, 我拍 九, 安全自保放心 口; 你拍 十, 我拍 十, 110 心中记扎 实。 八、小结。八、小结。 同学们，这节课就上到这里，生活中我们会遇到许多 看上去很平常的事情,但有时这些平常的事情中也可能暗藏 着危险。不要忘了拨打你心中的 110,时刻保持警惕性，给 自己提个醒。在生活中练就一双智慧的眼，远离危险，愿 快乐永远伴随你们！ （下课） 板书设计板书设计: 心 中 的 “110” 提 高 警 惕 自 我 保 护 不 要 受 骗