第三单元-课外古诗词诵读-左迁至蓝关示侄孙湘-ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)-市级公开课-部编版语文九年级上册(编号:916ca).zip

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走近韩愈: 1、关于作者,你了解哪些信息 ? 2、按要求填空: 韩愈(768824)字 , 代思想 家、文学家,和柳宗元携手倡导 ,并位居唐宋八大家之首。祖籍昌黎,世 称 ,谥号“文”,又称 。有 “文章巨公”和“百代文宗”之名。 退之 唐 古文运动 韩昌黎 韩文公 朗读诗歌: 要求:读准字音、注意停顿、融入情感 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 zho chng 一封/朝奏/九重天,夕贬/潮州/路八 千。 欲为/圣明/除弊事,肯将/衰朽/惜残 年。 云横/秦岭/家何在?雪拥/蓝关/马不 前。 知汝/远来/应有意,好收/吾骨/瘴江 边。 zhng 整体感知: 1、你如何理解题目左迁至蓝关示侄孙湘的意思 ? 2、韩愈为什么会被“左迁”?作者写此文给他的侄 孙子,希望韩湘为他做什么? 3、从诗歌中,你读出了作者什么样的心情? 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 赏析体悟 : 赏析要求: 任选一联或一句,从手法、内容或情感等角度 谈谈你的理解。 赏析提示: 如果感悟本诗采用的手法,可以从对比、抒 情、景物描写、引用典故等角度入手分析。 蹇叔哭之曰:“盂子!吾见师之出而不见其人也 !”公使谓之曰:“尔何知,中寿,尔墓之木拱矣” 蹇叔之子与师,哭而送之,曰:“晋人御师必于崤, 崤有二陵焉。 其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文 王之所辟风雨也,必死是间, 余收尔骨焉!”秦师 遂东。 -蹇叔哭师(僖公三十二年) 本诗歌尾联,是由左转中“必死是间, 余收尔骨焉”一句化用而来,表达韩愈也在向 侄孙韩湘从容交代后事,透露出无限的哀痛。 观看“韩愈在潮州”视频 被贬潮州对韩愈是不幸的,对潮州的百姓而言 ,则是大幸。他在潮州仅八个月,政绩突出:驱赶鳄 鱼、治理洪灾、释放奴隶、关注农业、启用贤士、 新办学校 。对潮州的农业和文学的发展有着至关深 远的影响,至今仍被人们代代传颂。潮州山水因韩 愈的到来都改为姓韩,笔架山改为韩山,鳄溪(恶 溪)改为韩江,祭鳄台,韩祠椽木,铃渡秋风,昌 黎旧治,昌黎小学、韩愈祠等,均可见人们的敬仰 之情。 迁移拓展 : 请结合本诗和链接材料,你从韩愈身上学到了些什么 ? 谢谢合作 再见 左迁至蓝关示侄孙湘左迁至蓝关示侄孙湘教学设计教学设计 教学目标教学目标: 了解诗句的含义,体会作者蕴含的思想情感。熟读并背诵诗歌。 教学重点教学重点:诵读诗歌,体会诗歌蕴含的思想感情。 教学难点教学难点:赏析诗歌蕴含的感情及手法的妙处。 教学方法教学方法:以诵读法、品析法来体会作者的思想情感。 教学过程教学过程: 一、 导入新课导入新课: 你知道韩愈的哪些诗句?我们学过韩愈的什么诗歌?学过的这首诗写了什么内容?告诉我 们什么道理?今天我们继续走近韩愈,看看面对突如其来的不幸,他的内心世界是怎样的。 二、 作者介绍作者介绍: 1、 对于韩愈这个作家,你了解哪些信息? 2、 看投影填空 韩愈(768824)字 , 代思想家、文学家,和柳宗元携手倡 导 ,并位居唐宋八大家之首。祖籍昌黎,世称 ,谥号“文”,又称“韩文公”。有 “文章巨公”和“百代文宗”之名。 三、 朗读诗歌朗读诗歌: 1、 请学生个性化地朗读诗歌(朗读-点评-朗读) 2、全班齐读诗歌(注意情感) 四、 整体感知整体感知: 1、如何理解题目的意思? 2、 韩愈为什么会被“左迁”?(学生介绍后,老师播放“韩愈谏迎佛骨表被贬官的视 频”,以了解本诗歌反映的时代背景。) 作者写这首诗给侄孙,希望他做什么事? 3、 你从本首诗歌中,读出了作者什么样的心情或感情? 五、赏析体悟赏析体悟: 任选一联或者一句,从炼字、词语、手法、内容或情感等角度交流赏析。 (提示:如果从手法上赏析,可以从对比、环境描写、抒情、化用典故等角度入手,结合具 体词句品析感悟。) (要求:以小组为单位,交流谈论自己的看法,然后推举一人代表小组意见,到讲台上展示 赏析结果,并把主要情感板书到黑板上。) 六、迁移拓展迁移拓展: 1、播放动画视频韩愈在潮州,问:本视频中,韩愈在潮州做出了什么贡献? 2、补充韩愈在潮州短短的八九个月,所做的主要贡献: 被贬潮州对韩愈来说是不幸的,对潮州的百姓而言,则是大幸。他在潮州仅八个月,政绩 突出:驱赶鳄鱼、治理洪灾、释放奴隶、关注农业、启用贤士、新办学校 。对潮州的农业和文 学的发展有着至关深远的影响,至今仍被人们代代传颂。潮州山水因韩愈的到来都改为姓韩, 笔架山改为韩山,鳄溪(恶溪)改为韩江,祭鳄台,韩祠椽木,铃渡秋风,昌黎旧治,昌黎小 学、韩愈祠等,均可见人们的敬仰之情。 3、结合本诗歌和链接材料,说说你从韩愈的身上可以汲取哪些精神力量?
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1,本文(第三单元-课外古诗词诵读-左迁至蓝关示侄孙湘-ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)-市级公开课-部编版语文九年级上册(编号:916ca).zip)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
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