第三单元-写作-议论要言之有据-教案、教学设计-市级公开课-部编版语文九年级上册(配套课件编号:904b0).doc

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1、议论文阅读议论文阅读中考中考专专 题复习教学设计题复习教学设计 教学目标教学目标 1、了解议论文的文体知识 2、结合实例阅读议论文语段,学会答题方法及技巧。 教学过程教学过程 一、导入:直接导入一、导入:直接导入 二、基础知识检测二、基础知识检测 1、议论文的三要素是论点、论据、论证,分析三者之间的关系。 2、论据一般可分为道理论据和事实论据。 3、常用的论证方法有道理论证、事实论证、比喻论证、对比论 证等。 三、考点及相关题型分析三、考点及相关题型分析 引导学生总结议论文阅读常考的六个考点及相关题型分析, 结合 例题进行针对性训练。 考点考点 1 1辨析、概括论点辨析、概括论点 常考题型:常

2、考题型: 1、本文的中心论点是什么? 2、请概括本文的中心论点。 3、下面对文章中心论点的概括,最恰当的一项是?() 针对训练:针对训练: 阅读例文培养自己的“静能量”完成练习: 本文的中心论点是什么? 考点考点 2 2辨析、补写论据辨析、补写论据 常考题型:常考题型: 1、围绕中心论点给文章再补充一个论据。 2、判断所给材料能否作为文章的论据,并说明理由。 3、XXX 材料可作为哪一段的论据? 针对训练:针对训练: 阅读例文人生因阅读而气象万千完成练习: 下面一则材料能否证明本文的中心论点?请说明理由。 考点考点 3 3论证方法及其作用论证方法及其作用 常考题型常考题型:文章 X 段运用了哪

3、种(哪些)论证方法?请简要分析 其作用。 针对训练:针对训练: 阅读例文读书的习惯完成练习: 本文主要运用了什么论证方法?简要分析其作用。 考点考点 4 4理解概括内容理解概括内容 常考题型:常考题型: 1、文章介绍了哪几方面的内容? 2、下面对文章理解正确/不恰当的一项是?() 3、加点词语的含义是什么? 4、谋句中家电的字词能否去掉?为什么? 5、X 句的含义和作用是什么? 6、你对文中 X 句是如何理解的? 针对训练:针对训练: 阅读例文重试汉语的母语自信完成练习: 从全文来看,应该“重拾汉语的母语自信”的原因有哪些?请逐 条概括。 考点考点 5 5论证思路与结构论证思路与结构 常考题型

4、:常考题型: 1、说说本文的论证思路是怎样的? 2、结合上下文,思考 X 段与 X 段的顺序能否调换?为什么? 3、第 X 段能否去掉?为什么? 4、选文第 X 段在文中有什么作用? 针对训练:针对训练: 阅读例文让人,乃众妙之门完成练习: 请简要梳理本文的论证思路。 考点考点 6 6开放拓展题开放拓展题 常考题型:常考题型: 1、根据文章内容联系生活实际谈谈你的看法。 2、谈谈你对文中提到的现象谈启发、感悟。 针对训练:针对训练: 阅读例文对自己的人生负责完成练习: 请结合选文,联系生活实际,谈谈自己对“责任”的看法。 四、小结:四、小结:“四认真四认真四注意四注意” 四认真:认真审题、认真阅读、认真思考、认真答题 四注意:注意题干要求、注意答题格式、 注意答题技巧、注意认真书写 五、五、综合训练综合训练 备考实践演练家庭教育不能没有科学导航相关练习。

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