一 生活中的数 -小猫钓鱼-ppt课件-(含教案)-市级公开课-北师大版一年级上册数学(编号：91a79).zip

小猫钓鱼小猫钓鱼 猜一猜猜一猜 八字胡，往上翘，八字胡，往上翘， 说起话来喵喵叫，说起话来喵喵叫， 光洗脸，不梳头，光洗脸，不梳头， 夜行不用灯光照夜行不用灯光照. . 小猫钓鱼小猫钓鱼 大哥钓了大哥钓了 条鱼条鱼 。 3 二哥钓了二哥钓了 条鱼条鱼 。 2 三姐钓了三姐钓了 条鱼条鱼 。 1 钓到鱼。钓到鱼。 咪咪咪咪没有没有 0 小结小结: : 0 0和和1 1、2 2一样一样, ,也是一个数。像这样一个也没也是一个数。像这样一个也没 有时有时, ,就可以用就可以用0 0来表示。来表示。 草地上有草地上有2 2只鸡。只鸡。 0 草地上没有鸡。草地上没有鸡。 表示什么也没有时用表示什么也没有时用 “0”，直尺上也有，直尺上也有 “0”。看。看 看看“0”在哪儿？在几的前面在哪儿？在几的前面 ？ 0在在1的的 前面。前面。 直尺上从直尺上从 “0”开始越开始越 往后数越大，反过来往后数越大，反过来 ，数越大，离，数越大，离 “0”就就 越远。越远。 小结：小结：0 0在尺子的最前面在尺子的最前面, ,我们在量物体的长短我们在量物体的长短 时时, ,物体的一边要和物体的一边要和“ “0”0”对齐对齐, ,从从“ “0”0”开始量开始量, ,所以所以 “ “0”0”在尺子上表示开始、起点。在尺子上表示开始、起点。 今天最低气 温是0度。 生活中有什么地方用到0？ 生活中有什么地方用到0？ 我家的电话号 码是4205103 生活中有什么地方用到0？ 对着0，表示电 器处于未工作 状态 数一数。 10 10 3 21 0 ( ) ( ) 0 4 用数字表示。 排队 4 3 1 0 5 2 数一数 4 42 420 （ ） （ 1 1 ） （ 2 2 ） （ ） （ ） （ ） 0345 填一填填一填 数字0， 像鸡蛋， 上下长， 左右扁； 要想把它 写得好， 封口之处 是关键。 注意注意 0要封住口，要写得长长要封住口，要写得长长 圆圆、要圆滑，没有棱角。圆圆、要圆滑，没有棱角。 小结： 这节课你有什么收获？（我们认识了0），0在日 常生活中有广泛的应用。 作业 ： 完成课后练一练13 题。 好壮丽的一个家好壮丽的一个家教学设计教学设计 教材分析 : 本篇课文重在让学生领略祖国的大好河山，激发学生对祖国的 爱。课文中用名胜古迹激发学生对祖国壮丽山河的赞叹，再引申出 爱祖国的主题。我想把对大家的爱分解到对小家的爱，在爱小家的 基础上，实现对学生爱祖国的教育，把爱具体化。 学情分析 : 我上课的学校处于农村，学生家庭条件不好，很多学生都没有 外出旅游的经历，对祖国大好河山没有初步的感受，能用简单的语 言描述所学的或从电视中看到的风景。二年级的学生对祖国大家庭 的认识很模糊，对祖国的爱更不知如何表达，所以在教学中，我由 小家引入大家，由对小家的爱到对大家的爱，把爱落实到生活中的 点点滴滴，让爱变得具体可行，而不再是一句口号。 活动目标 : 1、能理解中国是我们共同的家，对大家有一个初步的认识。 2、了解祖国壮丽的河山及美景，点燃学生对祖国的爱。 3、能用具体的方式表达对祖国的爱。 教学重点 ： 感受祖国大家庭的美，体会山河的壮丽，激发学生对祖国的爱。 教学难点 ： 由对祖国美景的赞叹，上升到对祖国的爱，并把爱具体到实际 可行的地方。 活动过程 1、情景导入。 同学们，大家好，今天老师给大家带来一幅图，（出示一个房 子的图形，贴上）看看这是什么？房子里住进了爸爸妈妈和可爱的 孩子，它就不再是一个普通的房子，而变成了一个家（板书：一个 家）。我们每个人都有一个家，你能告诉老师你的家什么样子吗？ （生回答：我的家有沙发、电视、洗衣机、可以变色的台灯） 听了小朋友的介绍，老师觉得你们的家非常漂亮。这是我们每个人 的小家。除了这个小家之外，我们每天生活的地方，都是我们的家。 比如：学校是我们的家，蒙城是我们的家，安徽是我们的家，全中 国人民共同的家就是（生齐答：中国） 对，祖国是我们共同的家， 我们每个人都生活在祖国温暖的怀抱里。 同学们介绍了自己的小家， 那我们的大家庭里有些什么，你能说一说吗？（生回答：有房子、 有绿树、有可爱的小动物、花花草草、美丽的风景） 2、感受祖国的壮美。 同学们说了这么多，现在我们一起去逛逛吧。（出示幻灯片， 教师配乐解说） 欣赏了祖国大家庭的风景，你觉得我们这个家是个 怎样的家？（生发言：美丽的家、漂亮的家、可爱的家、壮观的家 ）既壮观又美丽的家是什么样子的家?（生答师板书：壮丽的） 三、说说祖国的美。 1、我们的中国大家庭如此壮丽，你去游览过吗？你去过哪里？ 请你把那里的美景介绍给大家。（抽学生发言，用几句话介绍她去 过的地方）。 2、如此壮丽的一个家，值得每一个人去爱她。古往今来，多少 文人墨客写下诗篇赞美我们美丽的祖国，老师今天给大家带来了一 篇，我们一起去欣赏一下。（师配乐朗诵诗歌中国大地） 多么辽阔，多么壮丽 这就是中国大地 九百六十万平方公里 这就是中国大地 五谷丰盈，瓜果甜蜜 牛羊肥壮，百姓乐业安居 啊，中国大地，中国大地 美丽富饶的土地 江河清澈，山峦翠绿 这就是中国大地 时时刻刻发生着奇迹 这就是中国大地 黄河长江荡漾着千古神奇 这就是中国大地 城乡巨变，山河秀丽 百业兴旺，人民欢天喜地 啊，中国大地，中国大地 美丽富饶的土地 四、爱我们的祖国。 多么美的诗，多么美的一个家，你们想读一读吗？（学生在音 乐中自由朗诵。）小朋友,我们可以怎样来爱我们的家呢？有一个小 朋友写下了他的想法，我们一起去看看。（出示幻灯片，读一读） 你有什么其他的想法吗？（生发言：爱学校，爱我们的教室，好好 学习，建设祖国） 5、教师小结，结束新课。 同学们,让我们从现在开始，一起来爱我们的家。我们不仅要爱 我们的小家，更要爱我们的大家庭。爱家，从身边的小事做起；爱 家，就要看我们的实际行动。让我们一起努力，把祖国大家庭变得 更加壮丽。孩子们,让我们在歌声中一起为祖国祝福，祝福她永远壮 丽！（播放大中国，师生齐唱，在歌声中结束新课。）