心理学思维导图心理学思维导图_图文图文.pptx第一节第一节 感觉感觉第二节第二节 知觉知觉第三第三节节 感知的运用感知的运用 回忆回忆/再认再认第二第二节节 气质气质学习心理学习心理第一节 学习学习理论与实验记忆术巴甫洛夫的狗，桑代克的猫。斯金纳的老鼠，班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉，托尔曼的白鼠走迷宫。布鲁纳：“我发现！”奥苏泊尔：“我接受！”加涅：“我把信息加工一下。”建构主义者：“你和我建构的不一样！”第三节 学习动机第四节 学习迁移第五节 知识直观及保持第六节 技能的形成
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