1、第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第第3 3课时课时 诚实守信诚实守信 手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子 从前有位国王要挑选一个孩子做继承人。他让大从前有位国王要挑选一个孩子做继承人。他让大 臣给全国每个孩子发一些花种并宣布：谁能用这些种臣给全国每个孩子发一些花种并宣布：谁能用这些种 子培育出最美的花，谁就是他的继承人。有个叫雄日子培育出最美的花，谁就是他的继承人。有个叫雄日 的孩子十分用心地培育花种的孩子十分用心地培育花种,可种子就是不发芽。国王可种子就是不发芽。国王 规定的日子到了，许多孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥规定的日子到了，许多孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥 上街头。国王从孩
2、子们面前走过，看着一盆盆鲜花，上街头。国王从孩子们面前走过，看着一盆盆鲜花， 脸上没有一丝高兴的表情。突然国王看见了手捧空花脸上没有一丝高兴的表情。突然国王看见了手捧空花 盆的雄日，停下来问：盆的雄日，停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？你怎么捧着空花盆呢？”雄雄 日把经过告诉了国王。国王听了高兴地拉着他的手说：日把经过告诉了国王。国王听了高兴地拉着他的手说： “你就是我的继承人！你就是我的继承人！”孩子们问国王：孩子们问国王：“为什么您为什么您 让他做继承人呢？让他做继承人呢？”国王说：国王说：“我发给你们的花种都我发给你们的花种都 是煮熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？是煮熟了的，这样的
3、种子能培育出美丽的鲜花吗？” 你认为国王为你认为国王为 什么要选谁作什么要选谁作 为继承人为继承人 1.1.认识到诚信无价认识到诚信无价 。 2.2.学会做一个诚信的人学会做一个诚信的人 。 3.3.掌握诚信的智慧。掌握诚信的智慧。 认识与了解认识与了解 学习目标学习目标 诚信无价一 一位留学生的经历一位留学生的经历 一位在德国名牌大学留学的中国学生，虽然获得了博士一位在德国名牌大学留学的中国学生，虽然获得了博士 学位，专业是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工学位，专业是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工 作。他每到一个企业应聘，主管看了他的材料都很满意，但作。他每到一个企业应聘，
4、主管看了他的材料都很满意，但 一打开电脑查询他的信用记录，马上表示一打开电脑查询他的信用记录，马上表示“很遗憾，我们不很遗憾，我们不 能用您能用您”。原来这位博士生初到德国时因经济紧张经常坐车。原来这位博士生初到德国时因经济紧张经常坐车 “逃票逃票”，因为德国的公交车不查票，只是偶尔有稽查员上，因为德国的公交车不查票，只是偶尔有稽查员上 车检查，被查到的概率很小。有一次实在不巧被查到了，在车检查，被查到的概率很小。有一次实在不巧被查到了，在 补交票款后被记下了证件号码，想不到从此有了补交票款后被记下了证件号码，想不到从此有了“不良信用不良信用 记录记录”，哪怕他学历再高技术再精也没有企业会用他
5、。，哪怕他学历再高技术再精也没有企业会用他。 从这位留学生的经历，从这位留学生的经历， 你能悟出什么道理你能悟出什么道理？ 诚信是诚信是 一个人安身一个人安身 立命之本立命之本 诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们 融入社会的融入社会的“通行证通行证”。 诚信是企业的资本，是企业无形资产和标识。诚信是企业的资本，是企业无形资产和标识。 诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信促进社会文明、国家兴旺。 践行诚信二 明朝刘基在他的明朝刘基在他的郁离子郁离子中就讲述了这中就讲述了这 样一个故事：一位富商过河时因触礁翻船，他样一个故事：一位富商过河时因触礁翻船，他 在水中大
6、声呼喊救命，并许诺说：在水中大声呼喊救命，并许诺说：“谁能救我，谁能救我， 我就给他我就给他100100两金子！两金子！”一个渔夫救他上岸，他一个渔夫救他上岸，他 却只给了渔夫却只给了渔夫8080两金子！渔夫责怪他不讲信用，两金子！渔夫责怪他不讲信用， 商人则训斥渔夫贪婪。后来，这个富商坐船时商人则训斥渔夫贪婪。后来，这个富商坐船时 又掉到水里了，他还像上次那样喊：又掉到水里了，他还像上次那样喊：“谁能救谁能救 我，我就给他我，我就给他100100两金子！两金子！”碰巧上次救他的渔碰巧上次救他的渔 夫也在岸边，他对周围的人说：夫也在岸边，他对周围的人说：“这个人言而这个人言而 无信！无信！”人
7、们听了渔夫的话，都没有去救那个人们听了渔夫的话，都没有去救那个 商人，结果商人就被水淹死了。商人，结果商人就被水淹死了。 一个不讲信用、不诚实的人最终一个不讲信用、不诚实的人最终 只会给自己带来灾祸，所以人要言而只会给自己带来灾祸，所以人要言而 有信，不能欺骗别人，说到要做到。有信，不能欺骗别人，说到要做到。 诚实做人诚实做人 重视承诺重视承诺 诚信要讲究智慧。诚信要讲究智慧。 当尊重他人隐私与对当尊重他人隐私与对 人诚实发生冲定时，人诚实发生冲定时， 我们应遵循伦理原则我们应遵循伦理原则 和法律要求，权衡利和法律要求，权衡利 弊，做到既恪守诚实弊，做到既恪守诚实 的要求，又尊重他人的要求，又
8、尊重他人 隐私。隐私。 要珍惜个人的诚要珍惜个人的诚 信记录。个人诚信体信记录。个人诚信体 系和社会信用体系日系和社会信用体系日 益受到重视，个人守益受到重视，个人守 信激励和失信惩戒机信激励和失信惩戒机 制不断完善，守信者制不断完善，守信者 处处受益，失信者处处处受益，失信者处 处受限。处受限。 诚实守信诚实守信 诚信无价诚信无价 诚信就是诚实、守信和信任诚信就是诚实、守信和信任 诚信是一个人安身立命之本诚信是一个人安身立命之本 践行诚信践行诚信 树立诚信意识 运用诚信智慧运用诚信智慧 珍惜个人的诚信记录珍惜个人的诚信记录 诚信是企业的资本诚信是企业的资本 诚信促进社会文明，国家兴旺诚信促进
9、社会文明，国家兴旺 1.1.诚实要求言行一致，践行诺言，要做到这样，我诚实要求言行一致，践行诺言，要做到这样，我 们必须（们必须（ ） A A、尽量少承诺、尽量少承诺 B B、尽量不承诺、尽量不承诺 C C、随意承诺、随意承诺 D D、不轻易承诺、不轻易承诺 D 2.2.诚实要求实事求是，不夸大其词，不诚实要求实事求是，不夸大其词，不 文过饰非。但不绝对，下列不违反诚实原文过饰非。但不绝对，下列不违反诚实原 则的有则的有( )( ) 写作文时用夸张手法写作文时用夸张手法 才艺表演时才艺表演时 用假话编小品用假话编小品 发挥想像，创作小说发挥想像，创作小说 抄作业抄作业 A A、 B B、 C
10、C、 D D、 C 3.3.有人说：有人说：“信用来得慢，去得快信用来得慢，去得快”， 对此理解不正确的是（对此理解不正确的是（ ） A A、信用是靠长期的诚实守信建立起来、信用是靠长期的诚实守信建立起来 的的 B B、轻诺寡信对信用的损害长期都难以弥、轻诺寡信对信用的损害长期都难以弥 补补 C C、我们不能轻视自己的每一个承诺、我们不能轻视自己的每一个承诺 D D、守信用太累、太辛苦、守信用太累、太辛苦 D 4.4.东省化州市某彩票投注站站主林海燕，东省化州市某彩票投注站站主林海燕， 在一位先生电话预约购买彩票而又没有按时在一位先生电话预约购买彩票而又没有按时 付钱的情况下，把中了巨奖付钱的
11、情况下，把中了巨奖518518万元的彩票送万元的彩票送 到这位彩民的手里。为此，她被中国体彩中到这位彩民的手里。为此，她被中国体彩中 心授予心授予“中国体彩发行诚信先进个人中国体彩发行诚信先进个人”称号。称号。 对此你的看法是（对此你的看法是（ ） 林海燕太愚蠢了林海燕太愚蠢了 林海燕具有诚实守林海燕具有诚实守 信的美德信的美德 林海燕真正做到了林海燕真正做到了“做老实人、做老实人、 办老实事办老实事”林海燕践约了自己的承诺，是林海燕践约了自己的承诺，是 应该的应该的 A.A. B.B. C.C. D.D. C 5.5.在某市举办的在某市举办的20172017年春季人才供需见面会上，年春季人才
12、供需见面会上， 由市人事局和大中专院校联合打造、首次推出的由市人事局和大中专院校联合打造、首次推出的4848名名 “诚信人才诚信人才”，在不到一天的时间里全部被大型企业、，在不到一天的时间里全部被大型企业、 外资企业和民营企业聘用。这个事例告诉我们（外资企业和民营企业聘用。这个事例告诉我们（ ） 言而有信，能得到别人的信任言而有信，能得到别人的信任 诚实能使人诚实能使人 放心放心 一个人要想在社会上立足，就必须具有诚实一个人要想在社会上立足，就必须具有诚实 守信的品德守信的品德 诚信是公民的诚信是公民的“第二身份证第二身份证”，人，人 们愿与诚信的人交往们愿与诚信的人交往 A.A. B. B.
13、 C.C. D. D. D 第二单元遵守社会规则 八年级上册人教版道德与法治 第四课社会生活讲道德 第三课时诚实守信 1诚信的含义。 答：诚信就是诚实、守信和信任。 2诚信的重要性是什么？(为什么诚信无价？) 答：(1)诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项 民法原则；(2) 诚信是一个人安身立命之本；(3)诚信是企业的资本，是企业的 无形资产和标识；(4)诚信促进社会文明、国家兴旺。 3怎样理解“诚信是一个人安身立命之本”。 答：诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论 走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚 至无法安
14、身立世。 4诚信对国家的意义是什么？ 答：诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、 以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐； 能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声 誉，增强国家的文化软实力。 5怎样践行诚信？ 答：(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事， 做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我 们的行为产生了不良影响，就应不逃避，不推脱，勇于承认过错，主动承担责 任，争取他人的谅解；(2)运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会面临 两难的选择。当尊重他
15、人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和 法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；(3)珍惜个人 的诚信记录。 6国家应怎样构建诚信社会(或怎样建设诚信中国)? 答：(1)国家或政府要重视个人诚信体系和社会信用体系建设，不断完善个人 守信激励和失信惩戒机制，让守信者处处受益、失信者处处受限。(2)全社会要 大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社 会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明 进步。 知识点1诚信无价 【例1】(2016随州)中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订 信息采集合作备忘录，对法院
16、判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷 款限制等信用惩戒。这告诉我们() A不讲诚信的人一定会受到法律的制裁 B诚信是获得成功的唯一条件 C诚信的核心是尊重客观事实 D不讲诚信的人将难以在社会上立足 【解析】诚信是一种道德品质，不讲诚信首先受到道德的谴责，A错 误；B错在“唯一条件”；C不符合题意。 【答案】D 对应训练 1礼记中说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”这句话主要 告诉我们( ) A诚信是企业的无形资产 B诚实守信是社会生活中必不可少的基本品德 C诚信是从政执政的基本要求 D诚信是协调公共关系的重要条件 B 2一个老国王挑选王位继承人，对被选中的几个孩子说：“谁能让手中花
17、盆里的 种子开出最美的花，谁就可以做国王。”一年之后，所有的孩子都来了， 带着最美 丽的花，只有一个孩子捧着一个空花盆说：“我浇灌了一年，可是没有开出花。” 老国王却让这个孩子继承了王位。因为种子是熟的，开不出花，是孩子诚实的品格 打动了国王，国王认为只有这样的人才能安邦治国。 (1)国王的决定表明了什么？ (2)这个故事对你有什么启发？ 答：(1)为人处世、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。 (2)我们为人处世、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信；诚信是一种道德规范和 品质，是中华民族的传统美德；诚信是一个人安身立命之本；诚信促进社会文明、 国家兴旺。 3(2016杭州)论语云：“人而无信，不
18、知其可也。”下列选项与这一观点 的要求一致的是( ) 王婆卖瓜，自卖自夸以诚待人，以信交友君子一言，驷马难追逢 人只说三分话，未可全抛一片心 A B C D C 知识点2践行诚信 【例2】根据社会信用体系建设规划纲要(20142020年)，我国正加紧完善涉 及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。据 此青少年应该做到() 依法惩处失信行为真诚待人，信守承诺大事讲诚信，小事不拘小节 珍惜个人诚信记录，树立“守信光荣，失信可耻”观念 A B C D 【解析】本题考查青少年如何践行诚信。是政府，司法等机关行为，与青少年 这一主体无关；说法错误，诚信应从小事做起。 【答案
19、】B 对应训练 4小松在读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉了 大家，引发了一些同学的议论，有些同学还因此而疏远小松；一些同学认为小旺 “随意泄露别人的隐私，做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是( ) A讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实 B坚持诚信待人的同时，也要尊重别人的隐私 C坚持诚信会导致人际关系紧张 D待人诚信就应该把所有私事都公之于众 B 5“人无信不立”，诚信是公民的“第二张身份证”，我们要做诚信的人。下列 做法不属于培养诚信品质的是( ) 能够向他人说出全部真话，公布自己的全部秘密 信守承诺，但不轻易许诺讲“义气”，说到做到，能够为朋友两肋插刀 不说
20、违心话，不做违心事，对自己诚实 A B C D C 知识点1诚信无价 1看下面漫画，漫画中使用作弊笔的行为( ) 能提高学习成绩违反了考场纪律，是缺乏诚信品质的表现偶尔一两次， 无关紧要最终受害的还是自己 AB C D D 2诚实守信是民法的一项基本原则，下列不属于民法意义上的诚信原则的是 ( ) A讲信用 B守诺言 C守规则 D诚实不欺 C 3看上面题图漫画。人无信不立，讲诚信对个人的生存和发展是非常重要的，因 为诚信( ) 是一个人安身立命之本对自己不利，但对别人有利是一个人融入社会 的“通行证”是中华民族的传统美德 A B C D C 4看题图漫画，对于“无人监考”考场，同学们有人赞成有
21、人反对。你的看法是 ( ) A反对，因为别人作弊我讲诚信岂不吃亏 B反对，因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事 C赞成，因为诚信是人们的一笔无形的资产 D赞成，因为诚信是为人处世的基本原则 D 5看题图漫画，企业要注重诚信的原因有( ) 诚信是企业的资本、无形资产和标识注重诚信能提高企业持久的经济效益 讲诚信才能塑造企业良好形象和信誉，赢得客户讲诚信是增强企业竞争力的 核心手段 A B C D A 6结合下图漫画，建设诚信国家和社会势在必行，其意义在于( ) 诚信促进社会文明、国家兴旺讲诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾， 净化社会风气和促进社会和谐讲诚信能降低社会交往和市场交易成本，积累社 会资本
22、讲诚信能增强国家软实力，提高国家形象和声誉 A B C D D 知识点2践行诚信 7诚信是社会主义核心价值观对公民个人层面的价值准则之一。践行诚信，首先 要求我们要树立诚信意识，为此我们( ) 要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人不轻易许诺，许 诺的事就要做到，做不到要说明理由诚信促进社会文明、国家兴旺一旦我 们的行为产生了不良影响，我们要勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解 A B C D B 8“我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰到 后对骑车人说的话，其实老大爷并没有医保。这个美丽的谎言告诉我们( ) 坚持实话实说是一种美德要学会换位思考善
23、意的谎言并不违背诚实的 道德要止于至善 A B C D D 9对人讲诚实就要将个人信息等隐私“和盘托出”吗？结合下图漫画，当尊重个 人隐私与对人诚实发生冲突时，我们正确的做法是( ) 只遵循伦理原则只遵循法律要求既遵循伦理原则又遵循法律要求 权衡利弊，既尊重他人隐私又恪守诚实要求 ABCD C 10下列是对诚实与隐私二者关系的认识，不正确的是( ) 诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私尊重或保护个人隐私，就无法与 人坦诚交流与网友见面属于个人的隐私，没有必要告知父母，免得他们担心 为了表明自己的诚实，可以泄露朋友的隐私 A B C D D 11结合下图漫画，我们青少年学生践行诚信应当( ) 树
24、立诚信意识运用诚信智慧，既尊重他人隐私又恪守诚实要求诚信是 一个人融入社会的“通行证”珍惜个人的诚信记录 A B C D B 12结合右图漫画，建设诚信社会青少年应该做到( ) 言行一致，勇于担责对人守信，对事负责大事诚信，不拘小节树 立“守信光荣，失信可耻”的观念 A B C D D 13某校八年级(3)班的同学们为了进一步加强了解诚信知识，在老师的指导下开 展了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查，同学们了解到社会中存在着许 多有关诚信的问题。在被调查的200人中，96%的人认为当前应加强公民诚信建设； 70%的人对身边的诚信状况不满意；64%的人表示曾蒙受过不讲诚信之害。这些都 表明
25、诚信是当前社会生活中的一个突出问题。 (1)阅读材料，结合所学知识，填写下表： 答：诚实、守信和信任遵循道德伦理原则和法律要求，权衡利弊诚信 是一个人安身立命之本诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识诚信 促进社会文明、国家兴旺 (2)在“诚信”问题上，我们青少年应该怎样做？ 答：树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录。 14小明是校园电视台的小记者，他抓拍了两个与“诚信”有关的“校园镜头”， 想以此为素材编辑一个专题，以引起大家对某些校园日常生活现象的思考。 校园镜头一：期中考试时，一名男同学将写有答案的纸条传给左边的一位同学。 校园镜头二：下课了，小刚拿出一本刚买的课后习题参考答案，把答案飞快 地抄在书上。 (1)请你结合上述内容帮助小明给这个专题拟一个主题。 答：“诚信无价”“”“践行诚信”“”“营造诚信环境”“”“弘扬诚信文化”等言之成理 即可。 (2)请你以编写“校园镜头”话外音的形式，发表自己的想法。 答：诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，如果一个人弄虚作假， 口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。(其他言之成理也可) (3)小明想再搜集一些有关诚信的积极健康的“校园镜头”，请你为他提供三个素 材。 答：提示：要求写出“积极健康”的，符合诚实守信的素材。如答应别人的事， 尽力而为，做不到要主动承担责任，争取他人的谅解。(其他言之成理即可)
