1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 2018 年江西省中考物理试卷 一、填空题（共 20 分，每空 1 分） 1快乐学习，轻松考试，请你写出：一节新干电池的电压为 V，我国家庭电路的电压为 V。 2初中学过的物理定律有：牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、 定律和 定律。 3经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的 “臭豆腐 ”的味道，这属于 现象； “臭豆腐 ”经过烧烤后，加快了 的无规则运动。 4英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过 传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要 走动发出声音，这是从 处减弱噪声。 5如图所示，卡通动物的对话，形象地描述了描述了导体的电阻大小与导
2、体的材料、 和 有关。 6寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管爆裂，其原因是水管中的水由液态变成固态时， 减小， 增大所导致的。 7简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的 ；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的 。 8公路上，路灯的连接方式是 联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯 的连接方式是 联。 9如图所示，是课间同学们在教室里嬉戏的场景，恰巧被老师用手机拍下。上=【 ;精品教育资源文库 】 = 课后，老师形象地将图中 的动作描述为热传递中的传导，其 和 可分别描述为 热 传 递 中 的 和 。10骑行共享单车前，需先用手机扫码将信息
3、提供 传递到共享平台，共享平台再将解锁信息以 m/s 的速度传递到该车，进行解锁。 二、选择题（共 26 分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第 11-16 小题，每小题只有一个正确选项，每小题 3 分；第 17、 18 小题为不定项选择，每小 题有一个或几个正确选项，每小题 3 分，不定项选择正确但不全得 1 分，不选、多选或错选得 0 分） 11 “估测 ”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测，其中合理的是（ ） A一支新的 2B 铅笔的长度约为 18cm B一支考试用的新水笔的质量约为 10kg C一张中考物理试卷的面积约为 1.
4、5m2 D一张草稿纸平铺对桌面的压强约为 100Pa 12 2018 年 5 月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被 “吸 ”出舱外，导致这一现象发生的原因是（ ） A副驾驶受到的重力突然减小 B舱内气压变大，舱外气压变小 C舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小 D舱内温度降低，压强突然增大 13如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（ ） A汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力 =【 ;精品教育资源文库 】 = B汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力 C汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作
5、用力 D汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力 14如图所示，在乙调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样 装满水的桶，其中右桶上飘着一小木块。关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是（ ） A天平不倾斜 B向左盘倾斜 C向右盘倾斜 D无法判断 15消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有 “36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是（ ） A B C D 16如图所示，图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（ ） A 物体的质量 B 物体运动的路程 C =【 ;精品教育资源文库 】 = 用电器的电功率 D 物体所受的压强 17如图所示，电源电压保
6、持不变，闭合开关 S1、 S2，断开开关 S3，当滑片 P 向左滑动时（ ） A灯泡 L2 亮度变亮，电流表示数减小 B灯泡 L1 亮度不变，电压表示数增大 C电流表示数不变，电压表示数增大 D电流表示数不变，电压表示数不变 18如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是（ ） A 从岸上看水中物体的光路图 B 通电螺线管周围小磁针静止时指向 C =【 ;精品教育资源文库 】 = 家庭电路的连线情况 D 作用在杠杆上动力 F 的力臂 L 三、简答和计算题（共 26 分，第 19 小题 5 分、第 20 小题 6 分，第 21 小题 7分，第 22 小题 8 分 ） 19在观察碘
7、的升华实验时，小原和小艳查阅相关资料得知：碘的熔点约为113.7 ，沸点约为 184.4 关于碘的加热使用了两种不同的方式， A用热水加热； B用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为 400 600 ）。经过多次实验验证，确认 A 方式更为科学合理，请你简述 A 方式的合理之处。 20如图所示，是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景，请仔细观察，并根据图中信息，求： （ 1）该液体的密度； （ 2）若烧杯的底面积为 20cm2，装有此液体对天平托盘的压强。（ g 取 10N/kg） 21如图所示，电源电 压可调，小灯泡 L1 标有 “6V6W”的字样，小灯泡 L2、 L3 标有 “6V 12W
8、”的字样，（不考虑温度对小灯泡电阻的影响） （ 1）闭合开关 S1、 S2、 S3，调节电源电压为 6V 时，求电流表 A1 的示数； （ 2）闭合开关 S2，断开开关 S1、 S3，调节电源电压为 12V 时，求电路消耗的总功率； （ 3）闭合开关 S2、 S3，断开开关 S1，调节电源电压为 10V 时，求小灯泡 L3 的实际发光功率。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 22如图所示，是某型号的爆米花机的电路图，该爆米花机具有制作和保温功能。只闭合开关 S1 时， R1 加热，电动机搅拌，开始制作爆米花；只 闭合开关 S2 时，R2 保温，防止爆米花变凉；爆米花机的铭牌如表所示。 c 玉米
9、 =1.2 103J/（ Kg ） 额定电压 220V 加热功率 200W 保温功率 22W 电动机功率 40W （ 1）将 100g、 20 的玉米加热到 300 成为爆米花时，求玉米粒需要吸收的热量； （ 2）电阻 R1 发热，把 100g、 20 的玉米粒加热成为爆米花，需要用时 5min，求 R1 的加热效率。 （ 3）求保温电阻 R2 的阻值。 四、实验与探究题（共 28 分，每小题 7 分） 23 亲 爱 的 同 学 ， 你 会 正 确 使 用 下 列 仪 器 吗 ？=【 ;精品教育资源文库 】 = （ 1）如 图 1 所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和 。使用中，测得桶重为
10、 G，则该桶水重为 G； （ 2）如图 2 所示，是小梅同学做完实验后的场景。请你帮助她完成实验器材的整理： 第一步，用镊子将砝码从托盘上取下， ，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上； 第二步， 。 第三步， 。 第四步，将天平放回包装盒。 （ 3）如图 3 所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据 的规律制成的，其测量范围是 。 24 2018 年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一 项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做 “测量小车的平均速度 ”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。 【实验目的】测量小车的平均速度 【实验原理】 【实验器材】小车、 、
11、 、斜面、金属挡板、长方体木块 【实验装置】如图所示 【实验数据】如表所示 测量的物理量 AB 段 BC 段 AC 段 =【 ;精品教育资源文库 】 = 路程 s/cm 45 56 101 时间 t/s 3.0 2.8 5.8 平均速度 v/（ cms2） 17.4 【实验分析】 （ 1）小车全程是做 运动。（选填 “匀速 ”或 “变速 ”） （ 2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应 斜面的坡度。（选填 “增大 ”或 “减小 ”） 25科学探究时初中物理课本内容的重要组成部分，探究的形式可以使多种多样的。 （一）探究浮力的大小与哪些因素有关 如图所示，是小华同学所做的一系列探究浮力
12、的大小与哪些因素有关的实验。请按照要求填写表格： 提出问题 对应图中的序号 浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系 a， c， d 浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系 （二）探究电流与电压、电阻的关系 请按照要求设计实验记录表格 表 一要求：保持电阻 R 不变（ R=5）， U（ 2V、 4V、 6V），电流随电压的变化 表二要求：保持电压 U 不变（ U=6V）， R（ 5， 10， 15），电流随电阻的变化 =【 ;精品教育资源文库 】 = 26智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。 （一）拍照功能 【提出问题】如图 1 所示
13、，同一位置，拍同一地点，为什么会变大呢？ 【猜想与假设】手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。 【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个焦距可以改变的凸透镜。 【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个水透镜 ，探究实验装置如图 2 所示。 【进行实验与收集证据】 （ 1）保证蜡烛和水透镜的位置不动，利用注射器注入或吸出水的多少，改变水透镜的厚薄，从而改变水透镜焦距； （ 2）测出水透镜焦距的大小，并移动光屏，得到清晰的像后，将观察到的现象与数据记录在下表： 凸透镜 焦距 f=14cm 焦距 f=16cm 实验序号 1 2 3 4 5 6 物距 u/cm 30 40 60 30 40 60 像距 v/cm 26 22 18 34 27 22 像的正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 像的大小 缩小 缩小 缩小 缩 小 缩小 实像的大小 由大变小 由大变小 【分析与论证】 通过对实验序号 2 与 5、 3 与 6 的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距 ，像距与物距的比值越大，所成实像的大小 （选填 “越大 ”、 “越小 ”或 “不变 ”） 【评估】 （ 1）请你补充实验序号 4 中漏填的实验记录： ； （ 2）在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点都是
