1、第二章 中国的自然环境,第二节 气候,第1课时 冬季南北温差大，夏季普遍高温,部编版八年级地理上册优质课教学课件,新课导入,情境,放寒假了，海口的小明去哈尔滨的外婆家。,去外婆家过年喽,好冷啊！,冻死了！,情境,放暑假了，海口的小明再去哈尔滨的外婆家。,去外婆家避暑喽，嘻，带着羽绒服呢。,奇怪，怎么不冷呢？,一、冬季南北温差大，夏季普遍高温,新课讲授,读图验证,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第一步：读图名,冬季,夏季,读图验证,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第二步：读图例,冬季南北温差大，夏季普遍高温,读图验证,图2 我国7月
2、平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第三步：根据需求提信息，析规律，探原因。,冬季南北温差大，夏季普遍高温,我国1月平均气温分布图,0,24,16,8,8,16,16,28,我国7月平均气温分布图,28,28,24,24,8,16,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,在温差一样的情况下，等温线密集的地方温差大，等温线 稀疏的地方温差小。,温故知新,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,请大家根据等温线的数值计算并且比较一下冬季和夏季漠 河与海口的温差大约是多少度？,温故知新,漠河,海口,漠河,海口,温差约44多,温差约8多,冬季南北温
3、差大,夏季南北温差小,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,请同学们比较冬季和夏季平均气温在16以上的地区范围 有什么不同？,温故知新,漠河,海口,漠河,海口,温差约44多,温差约8多,夏季普遍高温,冬季南北温差大，夏季普遍高温,验证结果,冬季，我国南北温差很大。,夏季，除了青藏高原等地区外， 我国大部分地区普遍高温。,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,我国冬季最冷和夏季最热的地方？,图2 我国7月平均气温分布图,探寻原因,冬季南北温差大，夏季普遍高温,16,南,北,气温逐渐降低,？,为什么冬季温差大呢？,纬度因素,探寻原因,冬季南北温差大，夏季
4、普遍高温,冬季，偏北风加剧了我国的南北温差。,刮偏北风会降温。,冬季南北温差大，夏季普遍高温,探寻原因,0等温线,淮 河,秦 岭,想一想：1月0等温线南北地区的河 流有什么不同现象？,探寻原因,冬季南北温差大，夏季普遍高温,0等温线,淮 河,秦 岭,想一想：1月0等温线在哪偏离纬 线，为什么？,34N,地形图,探寻原因,我国1月平均气温分布图,我国7月平均气温分布图,地形因素,（夏季影响明显）,32N,32N,32N,根据,划 分,温度带,气温的南北差异,农业生产的实际,“我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的 热带在我国的范围一样吗？,会辨析,仔细观察暖温带和亚热带的分界线,大致和1月平
5、均 气温分布图上的哪条等温线的东段相似？,善总结,我国温度带的划分,我国1月平均气温分布图,秦 岭淮河,0等温线,淮 河,秦 岭,能联系,我国温度带的划分,湖北在哪个温度带？安徽呢？,指出作物熟制与温度带的位置关系,知影响,一年一熟,两年三熟或 一年两熟,一年两熟或 一年三熟,一年三熟,农作物熟制,一年一熟,一年一熟,一年一熟,两年三熟或 一年两熟,一年两熟或 一年三熟,一年三熟,这些水果生长在哪个温度带？,知影响,课堂小结,冬季， 夏季，,我国南北温差很大。,除了青藏高原等地区外， 我国大多数地方普遍高温。,纬度因素 （主导因素）,冬季偏北风 （加剧）,地形因素 （影响明显）,秦岭淮河一线的
6、地理意义,11月0等温线大致沿秦岭淮河一线分布,2冬季我国河流是否结冰的分界线,3亚热带和暖温带的分界线,冬季，我国南北温差很大。,夏季，除了青藏高原等地区外， 我国大多数地方普遍高温。,2我国温度带的划分 对人们生产生活的影响,1我国气温的分布规律,随堂演练,1.我国漠河镇与海口市的1月平均温相差近50摄氏度，最主要的因素是 （ D ） A.海陆位置差异 B.东西距离远 C.地势高低起伏大 D.南北纬度跨度广,2.我国的地理差异很大，人们根据不同的标准，把我国划分成不同类型的地理区域，其中，把我国划分为不同温度带的标准是依据 （ C ） A.气候特征 B.干湿程度 C.气温差异 D.光照长短,
