部编教材道德与法制四年级上册,12、低碳生活每一天,读一读：,小组活动：,1、请你算一算 2、请你加一加 3、请你说一说,“碳排放”藏在日常生活的每时每刻,节约用水 节约用电,请你也结合自己生活，在小组中分享你想到的低碳生活的好点子吧！,小组活动：,完善你的“低碳生活新规范”,刚才的视频是否给了你一些启发呢？ 结合你自己的家庭情况，赶快在“低碳生活 新规范”当中修改、补充一下吧！,知 识 窗,绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳，释放氧气。人类随意的砍伐树木，造成了大量二氧化碳不能被吸收，因此打破了大气平衡。,知 识 窗,碳补偿 就是人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。,减少我们的碳排放,护树、植树，碳补偿,谢谢聆听！,
