1、20192019 三年级语文上册第三年级语文上册第二二单元试题单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 （卷面（卷面 2 2 分）分） 一、下列加点字的读音完全正确的一项是一、下列加点字的读音完全正确的一项是(3(3 分分)()( ) ) A.挑 (tio)水 挑 (tio)促织 挑 (tio)选 挑 (tio)拨 B.铺 (p)床 店铺 (p) 铺 (p)满 床铺 (p) C.扇 (shn)走 电风扇 (shn) 弯曲 (q) 歌曲 (q) D.尽 (jn)快 尽 (jn)管 尽 (jn)情 尽 (jn)力 二、看拼音二、看拼音, ,写词语。写词语。(10(10 分分) ) 三、按要
2、求给下列词语分类。三、按要求给下列词语分类。( (填序号填序号)(12)(12 分分) ) 层林尽染 寒冷 草长莺飞 暖和 白雪皑皑 炎热 金桂飘香 凉爽 骄阳似火 天寒地冻 描写春天的词语: 描写夏天的词语: 描写秋天的词语: 描写冬天的词语: 四、下列加点词语的近义词不恰当的一项是四、下列加点词语的近义词不恰当的一项是(4(4 分分)()( ) ) A.它带着清凉 和温柔,把秋天的大门打开了。(清净) B.啊!多么明朗 的天空。(晴朗) C.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱 。(杂乱) D.秋天的雨有一盒五彩缤纷 的颜料。(五颜六色) 五、判断下列句子运用了怎样的修辞手法五、判断下列句子运
3、用了怎样的修辞手法, ,写在括号里。写在括号里。(4(4 分分) ) 1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。 ( ) 2.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! ( ) 3.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 ( ) 4.大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。 ( ) 六、根据提示写诗句。六、根据提示写诗句。(10(10 分分) ) 1.一年中最美的景色就在秋季!正如苏轼在诗中写到的 “ , 最是橙黄橘绿时。” 2.客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,便吟诵 道:“ , 。” 3.深秋时节,走在山间的小路上,映入眼帘的便是满山的红叶
4、,真漂亮!怪不得诗人 杜牧曾称赞道:“ , 。” 七、读短文七、读短文, ,完成练习。完成练习。(25(25 分分) ) (一) 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。 它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊( )来树枝 ( )房子,小松鼠( )来松果当粮食,小青蛙在加紧( )洞,准备舒舒服服地睡大 觉。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。 1.选择合适的字填在文中的括号里。(3 分) 造 找 飘 挖 穿 衔 2.这段文字告诉我们,秋天的雨给动植物带来了一个消息: 。 得到这个消息的动物有: ;得到这个消息的植物有: (3 分) 3.你还知道哪些动物
5、或植物是怎样过冬的?请你仿照课文也来写一写。(4 分) (二)美丽的五花山美丽的五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗? 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿 油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。 下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳 光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨; 有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变 得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色
6、一样。 只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那 么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的 名字,叫“五花山”。 1.这篇短文共写了 、 、 三个季节时候的山, 重点写了 季的山的景色。(4 分) 2.秋天的山有 、 、 、 、 等颜色。(5 分) 3.用横线画出第 4 自然段中的比喻句。(2 分) 4.人们为什么把这座山叫作“五花山”?(4 分) 八、习作园地。八、习作园地。(30(30 分分) ) 秋天来了,我们的周围都在发生着变化。同学们,你观察到了哪些变化?请你用日记 的形式,写写你眼中的秋天。注意日记格式要正确。 （另附作文纸）（另附作文纸） 附加题。附加题。 读诗句读诗句, ,连一连连一连, ,品味不同的秋天。品味不同的秋天。(10(10 分分) ) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 忧愁苦闷 空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得
