1、第 1 页 共 28 页 2022 年高考语文专题复习：文言文阅读 专项练习题汇编 ()文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文.完成 1013 题。 宪宗成化二十三年， 皇大子即位， 诏救天下， 以明年为弘治元年。 召马文升为左都御史， 文升陛见，赐大红织金衣一袭。盖上在东宫时，素知其名故也。文升感殊遇，自奋励，知无 不言。上耕籍田 毕，宴群臣，教 坊 以杂伎承应，或出亵语。文升厉色曰：“新天子当知稼穑 艰难，岂宜以此渎乱宸聪！”即斥去。 张吉、王纯、丁玑、敖毓元、李文祥并以言事远谪，吏部主事储瓘上言： “五人者，既 以 直言徇国，必不变节辱身。今皆弃之岭海之间，毒雾瘴气，
2、与死为伍，情实可悯。乞取 而寘 之风纪论思之地，则言论风采必有可观。与其旋求敢诛之士，不若先用已试之人。” 上命吏 部皆起用之。 吏部尚书王恕恳疏求致仕 ， 不许。 恕时有建白， 众议谓业已行矣。 恕言： “天下事苟未 得 其当，虽十易之不为害。若谓已行不及改，则古之纳谏如流，岂皆未行乎？ ”恕遇事敢言. 有不合，即引疾求退，上每温诏 留之。 刑部侍郎屠勋勘寿宁侯与河间民构田事， 直田归民。 勋上言：“食禄之家不言利， 况母 后 诞毓之乡，而与小民争尺寸地，臣以为不可。”上嘉纳从之。大学士刘健上言：“自古愿治 之君，必早朝晏罢，日省万机。迩者视朝太迟，散归或至昏暮。怠荒是戒，励精是图，庶可 以
3、回天意，慰人心。”上嘉纳之。 陕西巡抚都御史熊翀得玉玺来献部尚书傅瀚言/以史传诸书考之形制篆刻皆不类其为赝 作无疑即使非應人主受命在德不在玺上乃属库藏之 上谕各司大小诸臣曰：“朕方图新理政/乐闻谠言。除祖宗成宪定规不可纷更，其余事 关军民利病，切于治体，但有可行者，诸臣悉心开具以闻。” (节选自明史纪事本末弘治君臣 ） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句的，正确的一项是(3 分) 第 2 页 共 28 页 A.陕西巡抚都御史熊榊得玉玺来献/礼部尚书傅瀚言/以史传诸书考之形制篆刻皆不类/其 为赝作无疑？即使非赝/人主受命在德不在玺上/乃属库藏之/ B.陕西巡抚都御史熊柳得玉玺来献/礼部尚书傅瀚
4、言/以史传诸书考之/形制篆刻皆不类/ 其为赝作无疑/即使非赝/人主受命在德不在玺/上乃属库藏之/ C.陕西巡抚都御史熊榊得玉玺来献/礼部尚书傅瀚言/以史传渚书考之/形制篆刻皆不类/ 其为赝作无疑/即使非赝/人主受命在德不在玺上/乃属库藏之/ D.陕西巡抚都御史熊荆得玉玺来献/礼部尚书傅瀚言/以史传诸书考之形制篆刻皆不类/其 为赝作无疑/即使非赝/人主受命在德不在玺/上乃属库藏之/ U.下列对文中加点词语的相关内容的解说的一项是（3 分） A.籍田，古代一种仪式，皇帝率众臣亲自替百姓耕田，以示重视农业 B.教坊，是古代管理宫廷音乐的官署，远至唐代就开始设立了。 C.致仕，一般指正常退休， 尚书言
5、“大夫七十而致仕“，有疾者提前。 D.温诏，指诏书言辞恳切，语气温和，能体现皇帝待人宽厚的一面。 12. 下列对原文有关内容的概述的一项是（3 分） A.马文升受到皇帝特殊恩遇后，更是感恩图报；他斥责教坊做法惑听.实际上也是从侧面 提醒皇帝要恪守本心。 B. 储瓘提出， 现在与其到处寻访敢谏之人， 不如重新任用那些经过考验的忠良之士； 最终 说 动了皇帝，巧妙地让张吉等五人得脱厄境。 C. 屠勋秉持食禄者不与民争利的原则，处理戚贵与民间的土地纠纷，固然是为了维护纲纪 和皇家形象，但也在一定程度上保护了百姓的利益。 D.皇帝重用贤良，广为纳谏，曾表示：一切有益于军国民生利益和国政治理的措施，除先
6、皇 成法不可更改者，均可经汇报后实行。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） (1) 若谓已行不及改，则古之纳谏如流，岂皆未行乎？ (2) 怠荒是戒，励精是图，庶可以回天意，慰人心。 第 3 页 共 28 页 (一)文言文阅读 10.B 11.A(不是“替百姓”耕田。) 12.D(“均可经汇报后实行”错，皇帝只是让大臣们尽力把能想到的良策汇报上来，并没有 说立即实行.) 13.(1)如果说事情已经施行因而来不及改正,那么古人接受的那么多劝谏，难道所指的都是 未施行的事情吗?(“纳谏如流”“岂.乎”各 1 分，句子大意 3 分) (2)警戒怠惰荒疏，力求振作精神治理国家，或许
7、才能够挽回天意，抚慰百姓的心灵。(“怠 荒是戒”“庶”各 1 分,句子大意 3 分) 参考译文参考译文 明宪宗成化二十三年，皇太子即位，颁布诏书大教天下，把第二年定为弘治元年。征召 马文升为左都御史，马文升谒见皇帝，皇帝赏赐他一件大红织金衣。这可能是因为皇帝当年 做太子的时候， 平日里就知道他的名气。 马文升感受到这种特殊待遇， 自我激励， 知无不言。 皇帝亲耕仪式结束后，与众大臣饮宴，教坊司安排杂戏表演，节目语言有时不够庄重。马文 升神情严肃地说:“刚即位的皇帝应该知道农事艰辛，怎么能用这些东西来扰乱皇帝的心神 呢!”当即呵斥他们并让他们离开。 张吉、王纯、丁玑、敖毓元、李文祥因为议论朝政全
8、部被贬谪远方,吏部主事储瓘上奏 说:“这五个人，既然是因为国家利益而直言上谏,奋不顾身，就一定不会改变气节，玷辱自 身。现在他们都被留置在南方荒蛮之地，忍受着瘴气的侵害,徘徊在死亡的边沿，从情感上 来说实在值得同情。请把他们调回来安排在维护规范、研讨学问的机构中，那么他们的言论 和神采一定值得人们瞩目。与其到处寻访敢于进谏之人，不如先录用这些已经过考验的官 员。”皇帝下令让吏部把这五个人都重新起用了。 吏部尚书王恕恳切地上奏请求退休，皇帝不答应。王恕时常提出一些建议，大家都认为 那些事已经施行了。王恕说:“天下之事如果施行得不适当，即便改正十次也没什么妨害。 如果说事情已经施行而来不及改正，
9、那么古人接受的那么多劝谏， 难道所指的都是未施行的 第 4 页 共 28 页 事情吗?”王恕遇到事情敢于直言，一遇到与朝廷意见不合之时，就称病请求退职，皇帝每 回总是用言辞恳切的诏书挽留他。 刑部侍郎屠勋勘察寿宁侯与河间百姓争地事件，主张田地归百姓。屠勋上奏说:“享受 国家俸禄的人口不谈利益，况且是皇太后出生地区的官爵呢，与百姓争夺区区之地，我认为 不可以。”皇帝赞许并听从了他的要求。大学士刘健上奏说:“自古以来希望得到天下大治 的国君，必然很早上朝，很迟退朝，日理万机。陛下近来上朝太晚，散朝时有时都到了傍晚。 警戒怠情荒疏，力求振作精神治理国家，或许才能够挽回上天的属意，抚慰百姓的心灵。”
10、皇帝赞许并接受了这个意见。 陕西巡抚都御史熊肿得到了一枚玉玺并献给朝廷。礼部尚书傅瀚说:“根据各种史书考 证，形状规制、上面的篆刻纹路都与记载的不符，毫无疑问这是个赝品。即便不是赝品，国 君顺承天命在于他的个人道德， 而不在于有没有玉玺。 ”皇帝于是把这个所谓的“玉玺”交 付国库收藏。 皇帝晓谕各部门各级官员说:“我正要谋求新政，很乐意听到正直的话。除了先皇原已 制定的不便更改的法律、规章外，其他事关军民利弊，与治国要旨密切相关的内容，只要有 利于施行的措施，希望各位大臣倾尽全力开列出来并告诉我。” （一）（一）文言文阅读文言文阅读（本题共（本题共 4 4 小题，小题，1919 分）分） 阅读
11、下面的文言文，完成 10-13 题。 虞世南，越州余姚人。性沉静寡欲，与兄世基同受学于吴顾野王十余年，精思不懈，至 累旬不盥栉。 文章婉缛慕仆射徐陵陵自以类己由是有名陈天嘉中父荔卒世南毁不胜丧文帝高 荔行知二子皆博学遣使至其家护视，召为建安王法曹参军。陈灭，与世基入隋。 大业中，累至秘书郎。炀帝虽爱其才，然疾峭正，弗甚用，为七品十年不徙。从至聊城， 为窦建德所获，署黄门侍郎。秦王灭建德，引为府参军，转记室，迁太子中舍人。王践祚， 拜员外散骑侍郎、弘文馆学士。时世南已衰老，屡乞骸骨乞骸骨，不听，迁太子右庶子，固辞，改 第 5 页 共 28 页 秘书监，封永兴县子永兴县子。世南貌儒谨，外若不胜衣，
12、而中抗烈，论议持正。太宗尝曰：“朕与 世南商略古今，有一言失，未尝不怅恨，其恳诚乃如此！” 贞观八年，进封县公县公。会陇右山崩，大蛇屡见，山东山东及江、淮大水，帝忧之，以问世南， 对曰：“汉文帝元年，齐、楚地二十九山同日崩，水大出，诏郡国无来贡，施惠天下，远近 洽穆，亦不为灾。今蛇见山泽，适其所居。又山东淫雨，江、淮大水，恐有冤狱枉系，宜省 录累囚，庶几或当天意。”帝然之，于是遣使赈饥民，申挺狱讼，多所原赦。帝数出畋猎， 世南以为言，皆蒙嘉纳。帝每称其五绝：一曰德行，二曰忠直，三曰博学，四曰文词，五曰 书翰。 十二年，致仕，授银青光禄大夫、弘文馆学士如故。卒，年八十一，赠礼部尚书，谥曰 文懿。
13、 帝手诏魏王泰曰： “世南于我犹一体， 拾遗补阙， 无日忘之， 盖当代名臣， 人伦准的。 ” 后数岁，梦进谠言若平生，翌日，下制厚恤其家。 （节选自新唐书虞世南传） 10下列对文中画波浪线的句子断句，正确的一项是（） A 文章婉缛/慕仆射徐陵/陵自以类/己由是有名/陈天嘉中/父荔卒/世南毁不胜丧/文帝高 荔/行知二子皆博学/遣使至其家护视 B 文章婉缛慕/仆射徐陵/陵自以类/己由是有名/陈天嘉中/父荔卒/世南毁不胜丧/文帝高 荔行/知二子皆博学/遣使至其家护视 C 文章婉缛/慕仆射徐陵/陵自以类己/由是有名/陈天嘉中/父荔卒/世南毁不胜丧/文帝高 荔行/知二子皆博学/遣使至其家护视 D 文章婉
14、缛慕/仆射徐陵/陵自以类己/由是有名/陈天嘉中/父荔卒/世南毁不胜丧/文帝高 荔/行知二子皆博学/遣使至其家护视 11.下列关于文学常识的表述不正确的一项是（） A.乞骸骨， 古代官吏自请退职， 意谓使骸骨归葬故乡， 张衡传 “视事三年， 上书乞骸骨” ， 意思是“张衡治理河间三年后，就上书请求辞职” 。 B.县子，爵位名。其中“子”是五等爵位中的一等，后文中的“县公”指虞世南的爵位从 “子”晋升为“公” 。在烛之武退秦师中“秦伯”的爵位高于“晋侯” 。 第 6 页 共 28 页 C.山东，古代指崤山以东，也就是函谷关以东地区。和现在的山东不是同一个地理概念。 鸿门宴 “沛公居山东时，贪于财货
15、，好美姬”中的“山东”即崤山以东。 D.礼部，六部之一。管理全国学校、科举考试、典礼与外国往来等事务。长官为吏部尚书， 自隋之后历代相沿不变。 12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（） A虞世南勤奋学习，受人赏识。他在吴郡顾野王门下学习十多年，终日专心学问，从不 懈怠；在他父亲去世后，被召任建安王的法曹参军。 B虞世南儒雅谨慎，公道诚恳。从外表看，他似乎是一个儒雅谨慎、弱不禁风的人，但 是他在议论政事时却能持守公道，太宗称赞他议事诚恳。 C虞世南为民着想，心怀天下。面对陇右一带山崩、江淮一带闹水灾的情况，虞世南劝 太宗采取检查在押囚犯、给民众以恩惠的办法来消除灾祸。 D虞世南直
16、言进谏，深得皇帝赞许。皇上多次外出打猎，虞世南为此上书劝谏，皇帝采 纳他的建议并劝虞世南在德行、忠直、博学、文词、书法上多下功夫。 13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）炀帝虽爱其才，然疾峭正，弗甚用，为七品十年不徙。 （2）后数岁，梦进谠言若平生，翌日，下制厚恤其家。 10.C（ “由是有名”语意完整； “父荔卒”主谓句，句子结构完； “高荔行” “知二子皆博学” “遣使至其家护视”主语皆为文帝。 ） 11.B（古代五等爵位：公、侯、伯、子、男。 “ 秦伯的爵位高于晋侯错，应该是“ 晋 侯的爵位高于秦伯 ” 。 ） 第 7 页 共 28 页 12.D（ “并劝虞世南在德行、忠直、博学
17、、文词、书法上多下功夫”错，是皇帝称赞虞世南 拥有这“五绝” ） 13.（1）隋炀帝虽然爱惜他的才能，但是憎恶（他的）严正刚直，所以并不很看重用， 七品官当了十年也得不到升迁。 （2）过了几年，皇上梦见虞世南像平时（活着时）那样给他进谏正直的言论，第 二天，皇上下命令优厚地抚恤他的家人。 参考译文： 虞世南，是越州余姚人。他生性沉静，清心寡欲，和他的哥哥虞世基一起在吴郡顾野王 门下学习，前后十多年，终日专心学问，从不懈怠，甚至几十天不洗脸梳头。他的文章委婉 多彩，他很崇拜仆射徐陵的文章，徐陵也说虞世南的文风很像自己，因此虞世南得以文章著 名。陈朝天嘉年间，他的父亲虞荔逝世，虞世南由于过分悲伤，
18、损害了身体，几乎坚持不住。 陈文帝敬重虞荔的高尚品德，又了解到他的两个儿子都很博学，派人到他家里帮忙照顾，召 任虞世南为建安王的法曹参军。陈朝灭亡，和哥哥世基在隋朝任职。 大业年间，虞世南多次升迁至秘书郎。隋炀帝虽然爱惜他的才能，但是憎恶（他的）严 正刚直，所以并不怎么重用他，七品官当了十年也得不到升迁。他随宇文化及来到聊城，被 窦建德俘获，任他为黄门侍郎。秦王李世民消灭了窦建德，任他为王府参军，转为记室，又 升任太子中舍人。秦王李世民即皇帝位，授予他为员外散骑侍郎、弘文馆学士。当时虞世南 已年老体衰，多次上表请求退休，皇帝不接受他的请求，并升任他为太子右庶子，虞世南坚 决推辞，又改任秘书监，
19、封爵为永兴县子。虞世南外貌儒雅谨慎，从外表来看，似乎连身上 的衣服也不能承受，但内心意志坚强，议论政事能持守公道。唐太宗李世民曾说： “我和虞 世南讨论古今之事， 即使有一句不合适的话， 都会惆怅怨恨得不行， 他的态度竟是这样诚恳！ ” 贞观八年，虞世南进封永兴县公。恰逢陇右一带发生山崩地震，大蛇不断出现，山东和 江淮一带大水成灾，太宗为此忧虑，问虞世南该怎么办，虞世南回答说： “汉文帝元年，齐 地、楚地的二十九座山同日发生山崩，大水从地下涌出，汉文帝下令，各郡国不要来朝贡， 给天下人以恩惠，使得远近的人都欢乐融洽，也没有造成灾害。现在蛇出现在山岭沼泽，这 正是它生活的地方。还有山东长期下雨，
20、江淮一带闹水灾，恐怕有无罪而被关押入狱的冤情 第 8 页 共 28 页 存在，应当检查在押囚犯，或许还能符合天意呢。 ”皇上认为他说的对，于是派遣使者赈济 灾民，辨明而从宽处理讼案，大多予以赦免。皇上多次外出打猎，世南为此上疏劝谏，都受 到赞扬和采纳。皇上常称赞他有五绝：一是德行，二是忠直，三是博学，四是文词，五是书 法。 贞观十二年，虞世南退休，像原来一样被授予银青光禄大夫、弘文馆学士。去世时，享 年八十一岁，追赠礼部尚书，谥号文懿。皇帝亲自给魏王李泰写诏书说： “虞世南和我如同 一个整体，他补录缺漏补救过失，没有一天忘记过，他真是当代的名臣，人伦的标准啊！ ” 过了几年后，皇上梦见虞世南像
21、平时（活着的）时那样给他进谏正直的言论，第二天，皇上 下命令给他的家人以优厚的安置。 （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 1013 题。 费祎，字文伟，江夏鄳人也。少孤，依族父伯仁。伯仁姑，益州牧刘璋之母也。璋遣使 迎仁，仁将祎游学入蜀。会先主定蜀，祎遂留益土，与汝南许叔龙、南郡董允齐名。时许靖 丧子，允与祎欲共会其葬所。允白父和请车，和遣开后鹿车给之，允有难载之色，祎便从前 请先上。及至葬所，诸葛亮及诸贵人悉集，车乘甚鲜，允犹神色未泰，而祎晏然自若。持车 人还，和问之，知其如此，乃谓允曰： “吾常疑汝与文伟优劣未别也，而今而后，吾意了矣。 ” 先主立太子，
22、祎与允俱为舍人，迁庶子。后主践位，为黄门侍郎。丞相亮南征还群僚于 数十里逢迎年位多在祎右而亮特命祎同载由是众人莫不易观亮以初从南归以祎为昭信校尉 使吴。诸葛恪、羊衜等才博果辩，论难锋至，祎辞顺义笃，据理以答，终不能屈。权甚器之， 谓祎曰： “君天下淑德，必当股肱蜀朝，恐不能数来也。 ”还，迁为郎中，亮北驻汉中，请祎 为参军。建兴八年，转为中护军，后又为司马。值军师魏延与长史杨仪相憎恶，每至并坐争 论，延或举刃拟仪，仪泣涕横集。祎常入其坐间，谏喻分别，终亮之世，各尽延、仪之用者， 祎匡救之力也。亮卒，祎为后军师。顷之，代蒋琬为尚书令。琬自汉中还涪，祎迁大将军， 录尚书事。 第 9 页 共 28
23、页 延熙七年，魏军次于兴势，假祎节，率众往御之。光禄大夫来敏至祎许别，求共围棋。 于时羽檄交驰，人马擐甲，严驾已讫，祎与敏留意对戏，色无厌倦。敏曰： “向聊观试君耳！ 君信可人，必能办贼者也。 ”祎至，贼遂退，封成乡侯。琬固让州职，祎复领益州刺史。祎 当国功名，略与琬比。十一年，出驻汉中。自琬及祎，虽自身在外，庆赏刑威，皆遥先咨断， 然后乃行，其推任如此。十六年岁首大会，魏降人郭循在坐。祎欢饮沉醉，为循手刃所害， 谥曰敬候。（选自三国志蜀书 ） 10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） （3 分） A丞相亮南征还群僚/于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易 观/亮
24、以初从南归/以祎为昭信校尉使吴 B丞相亮南征还/群僚于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易 观亮/以初从南归/以祎为昭信校尉使吴 C丞相亮南征还/群僚于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易 观/ 亮以初从南归/以祎为昭信校尉使吴 D 丞相亮南征还/群僚于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易/ 观亮以初从/南归以祎为昭信校尉/使吴 11下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（） （3 分） A舍人，随侍身边的亲近属官的通称，战国及秦初王公贵族都有舍人。 B践位，文中指后主刘禅承继皇位。与“践位”意思相近的还有“履至尊” “君临
25、天下” 等词语。 C建兴，后主刘禅的年号。年号是我国从秦初开始使用的封建王朝用来纪年的一种名 号。 D刺史，官职，汉初指出刺各地检核问事的官员；汉武帝时每部置刺史一人；东汉以 后成为州郡最高军政长官。 12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） （3 分） A费祎出生于江夏鄳地，小时候父亲死了，靠族父伯仁拉扯成人。后来，刘璋召见费 祎，伯仁就将他带入蜀地。 第 10 页 共 28 页 B费祎与董允一同乘坐简陋的车子前往许靖儿子的墓地。董允脸上露出难以乘坐的神 色，而费祎“从前请先上” ，始终无怨言，神态泰然自若。 C魏延与杨仪不睦，每次一见面都争论不休。费祎对他们极力劝说，晓以利害
26、，让两 人都发挥了各自的职能作用。 D费祎退魏军后封侯，主持国事政绩名望堪比蒋琬，即使在地方任职，朝廷重要的事 情也要先征求他的意见请他决断，深受后主信任。 13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） （1）权甚器之，谓祎曰： “君天下淑德，必当股肱蜀朝，恐不能数来也。 ” （5 分） （2）延熙七年，魏军次于兴势，假祎节，率众往御之。 （5 分） 10. C（3 分） 11C（3 分） 年号是从汉武帝时开始使用的，不是秦初。 12. A（3 分）A 项 “刘璋召见费祎”有误，应是“刘璋派使者迎候伯仁，伯仁就把费祎 带到蜀地求学” 。 13.（10 分） (1)孙权很器重费祎，对他说
27、： “您是天下有美德的人，一定能成为蜀国辅佐 帝王的得力大臣(重臣)，恐怕不能多次来(常来)我们东吴了。 ” （ “器” “股肱” “数”各 1 分；句意正确 2 分。 ） (2)延熙七年，魏军驻扎在兴势，后主授予费祎符节，他率军前往抵御。(“次” “假” “御” ，各 1 分；句意正确 2 分） 第 11 页 共 28 页 参考译文:费祎，字文伟，江夏鄳县人。幼时父亲死了，依靠堂父费伯仁生活。伯仁的姑姑 是益州牧刘璋的母亲。刘璋派人迎接费伯仁入蜀，伯仁就把费祎也带到蜀地求学。正遇上先 主刘备定都蜀地，费祎于是留在了益州，与汝南人许叔龙、南郡人董允名气相当。这时许靖 的儿子死了，董允和费祎打算
28、一同去参加许子葬礼。董允向父亲董和说要一辆车子，董和便 给他们派了一辆从后面开门的鹿车，董允面有难色不愿上车，费祎却抢先登上去。等到达安 葬地，诸葛亮等显贵人物都到了场，他们的车辆装饰很漂亮，董允下车后表现出很不好意思 的神色，而费祎却泰然自若。驾车的人返回后，董和向他询问此行的情况，知道了两人的表 现， 就对董允说： “我常常疑心自己还没有分辨出你和费文伟的高下， 从今以后， 我清楚了。 ” 先主立刘禅为太子，任费祎和董允为舍人，又升为庶子。后主刘禅继位后，他们任黄门 侍郎。丞相诸葛亮南征回朝，群官到都城外几十里处迎接。其中大多数官员比费祎年长且职 位尊贵，但诸葛亮却只命费祎与自己同乘一车，
29、从此众人莫不对费祎另眼相看。诸葛亮刚从 南边归来，任命费祎为昭信校尉出使吴国。诸葛恪、羊衜等人，知识广博，才能卓越，善于 辩论，论辩责问言辞锋利，而费祎与他们谈论时，却滔滔不绝，含义深刻，据理回答，对方 始终不能使他服输。孙权十分器重费祎，对他说： “您是天下有美德的人，一定能成为蜀国 辅佐帝王的得力大臣，恐怕不能多次来我们东吴了。 ”费祎回蜀后，升为郎中。诸葛亮北驻 汉中时，请费祎任参军。建兴八年，费祎转任中护军，后又任司马。当时军师魏延与长史杨 仪互相憎恶，每当坐在一起时就争论不休，有时魏延甚至举刀比划着要杀杨仪，杨仪则痛哭 流涕。费祎就常坐到他们中间，分别予以劝解，诸葛亮在世时，之所以能
30、充分发挥魏延、杨 仪各自的才能，主要靠费祎对他们二人的帮助扶正。诸葛亮去世后，费祎任后军师。不久， 代替蒋琬任尚书令。蒋琬从汉中回到涪县时，费祎升为大将军，总领尚书职务。 延熙七年，魏军驻扎在兴势山，后主授予费祎符节，他率领士兵前去抵御。光禄大夫来 敏到费祎处告别，请他一起下盘棋。当时战事正急，军书往来传递，人马披甲戴盔，战车整 备完毕，而费祎却与来敏专心致志地下棋，毫无急躁厌倦的样子。来敏说： “我来这里只不 过是观察试探您罢了！看来您确实是最适宜的人选，一定能打退敌寇。 ”费祎到了兴势山， 敌人就撤退了，费祎被封为成乡侯。后来，蒋琬一再推让益州的职务，费祎便又兼任益州刺 史。费祎报效蜀国所
31、立的功名，大致与蒋琬并列。延熙十一年，费祎出驻汉中。从蒋琬到费 第 12 页 共 28 页 祎，即使身负重命远在朝外，但奖赏惩罚之事，朝廷都要先向他们征求意见，然后才执行， 他们受到的尊崇信任就像这样。延熙十六年的岁首大会，魏国降将郭循也在座。费祎畅饮沉 醉，被郭循亲手持刀所害，赠谥号为“敬侯” 。 （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 田儋者，狄人也，故齐王田氏族也。儋从弟田荣，荣弟田横，皆豪，宗强，能得人。以 故 田横复得收齐城邑，立田荣子为齐王，而横相之。韩信用蒯通计，破齐历下军，入临淄。 齐王走高密，相横走博。至博阳，闻齐王死，自立为齐王。败
32、，亡走梁，归彭越。汉灭项籍， 汉王立为皇帝，以彭越为梁王。田横惧诛，而与其徒属五百余人入海，居岛中。高帝闻之， 以为田横兄弟本定齐， 齐人贤者多附焉， 今在海中不收， 后恐为乱， 乃使使赦 田横罪而召之。 田横因谢曰： “臣烹陛下之使郦生 ，今闻其弟郦商为汉将而贤，臣恐惧，不敢奉诏，请为庶 人，守海岛中。 ”使还报，高皇帝乃诏卫尉郦商曰： “齐王田横即至，人马从者敢动摇者致族 夷！ ”乃复使使持节具告以诏商状，曰： “田横来，大者王，小者乃侯耳；不来，且举兵加诛 焉。 ”田横乃与其客 二人乘传诣洛阳。未至三十里，至尸乡厩置，横谢使者曰： “人臣见天子 当洗沐。 ”止留。谓其客曰： “横始与汉王
33、俱南面 称孤，今汉王为天子，而横乃为亡虏而北面 事之，其耻固已甚矣。且吾烹人之兄，与其弟并肩而事其主，纵彼畏天子之诏，不敢动我， 我独不愧于心乎？且陛下所以欲见我者，不过欲一见吾面貌耳。今陛下在洛阳，今斩吾头， 驰三十里间，形容尚未能败，犹可观也。 ”遂自刭，令客奉其头，从使者驰奏之高帝。高帝 曰： “嗟乎，有以也夫！起自布衣，兄弟三人更王，岂不贤乎哉！ ”为之流涕，而拜其二客为 都尉 ，发卒二千人，以王者礼葬田横。既葬，二客穿其冢旁孔，皆自刭，下从之。高帝闻之， 乃大惊， 以田横之客皆贤吾闻其余尚五百人在海中使使召之至则闻田横死亦皆自杀于是乃知 田横兄弟能得士也。太史公曰：田横之高节，宾客慕
34、义而从横死，岂非至贤！ （摘编自史记田叔列传 ） 【注】故：指楚汉之争。郦生：即郦食其，田横平定齐国三年后，汉王刘邦派郦食其去 第 13 页 共 28 页 劝降齐王和田横，田横听从他的话，解除了历下城的守备，韩信趁此时打败历下的齐军，攻 占了临淄。齐王及田横等震怒，认为是郦食其出卖了他们，便烹杀了他。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） A. 以田横之客皆贤/吾闻其余尚五百人在海中/使使召之至/则闻田横死/亦皆自杀/于是乃 知田横兄弟能得士也/ B. 以田横之客皆贤/吾闻其余尚五百人/在海中使使召之至/则闻田横死/亦皆自杀/于是乃 知田横兄弟能得士也/ C. 以田横之客/皆
35、贤/吾闻其余尚五百人/在海中使使召之/至则闻田横死/亦皆自杀/于是乃 知田横兄弟能得士也/ D. 以田横之客皆贤/吾闻其余尚五百人在海中/使使召之/至则闻田横死/亦皆自杀/于是乃 知田横兄弟能得士也/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A. “赦”指免除和减轻刑罚，有赦书、赦令，多指国家君主对臣民罪过的免除或减轻刑罚。 B. “客”的意思非常丰富，既可指寄居他乡、旅居在外，又可指门客、食客。文中指后者。 C. “南面” ，即“面南” ，就是面朝南而坐，多用作称王称帝；与“北面”称臣的意思相对。 D. “都尉”是秦汉时代军中最高武官，魏晋以后，都尉的地位不断下降，职
36、务也变得虚化。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） A. 田横出身豪族，受人拥护。田横是战国时齐王田氏的族人，他的宗族势力强大，能得到 人们的拥护。 B. 田横深明时局，主动避让。刘邦称帝后，田横及其徒众五百余人，躲在海中岛上，避让 汉高祖的赶尽杀绝。 C. 田横坚守气节，淡泊名利。面对刘邦许下的“封王封侯”的承诺，田横毫不心动，是因 为他已经看淡名利。 D. 田横凛然高义，颇得赞誉。田横死后，刘邦“为之流涕” ，称之为“贤” ；太史公亦盛赞 其高节，称他为“至贤” 。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 第 14 页 共 28 页 （1）齐王田横即至，人马从者
37、敢动摇者致族夷！ （2）且陛下所以欲见我者，不过欲一见吾面貌耳。 【答案】10. D11. D12. C 13. （1）齐王田横将要到京，谁要敢动一下他的随从人员，立刻满门抄斩！ （2）再有，皇帝陛下召我来京的原因，不过是想见一下我的面貌罢了。 参考译文： 田儋是狄县人，战国时齐王田氏的同族。田儋的堂弟田荣，田荣的弟弟田横，是当地有 势力的人物，而且宗族强盛，很得人心。因为楚汉之争田横又得以获得了齐国的城邑，立田 荣儿子为齐王，田横作丞相。韩信采用了蒯通的计策，打败了齐国在历下驻扎的守军，接着 又攻入临淄。齐王逃到高密，丞相田横逃到博阳。到达博阳，而田横听到齐王已死，就自立 为齐王。后来兵败，
38、逃到梁，归附了彭越。刘邦灭掉项羽，自立为皇帝，封彭越为梁王。田 横怕被杀，就跟他的部下五百多人入海，住在海岛上。汉高祖听说后觉得田横兄弟本已平定 齐地， 齐国人中贤德的人大多归附了他， 现在居海岛， 要是不收掉这伙人， 以后恐怕会作乱。 于是派使者去宣布赦免田横的罪并召他回来。田横却辞谢说： “我曾经烹杀了陛下的使者郦 生，现在我又听说郦生的弟弟郦商是一个很有才能的汉朝将领，所以我非常害怕，不敢奉诏 进京，请求您允许我做一个平民百姓，呆在这海岛上。 ”使者回来报告，高祖立刻下诏给卫 尉郦商说： “齐王田横将要到京，谁要敢动一下他的随从人员，立刻满门抄斩！ ”接着又派使 者拿着符节把皇帝下诏指示
39、郦商的情况原原本本地告知田横，并且说： “田横若是来京，最 大可以封为王，最小也可以封为侯；若是不来的话，将派军队加以诛灭。 ”田横于是和他的 两个门客一块乘坐驿站的马车前往洛阳。在离洛阳三十里远，有一个叫尸乡的地方，这一天 第 15 页 共 28 页 田横等人来到此地驿站。 田横对汉使说：“作为人臣拜见天子应该沐浴一新。 ” 于是就住下来。 田横对他的门客说： “我田横起初和汉王都是南面称孤的王，而现在汉王做了天子，而我田 横却成了亡国奴，而要北面称臣侍奉他，这本来就是莫大的耻辱了。更何况我烹杀了人家的 兄长，再与他的弟弟来并肩侍奉同一个主子，纵然他害怕皇帝的诏命，不敢动我，难道我于 心就毫
40、不羞愧吗？再有，皇帝陛下召我来京的原因，不过是想见一下我的面貌罢了。如今皇 帝就在洛阳，现在我割下我的头颅，快马飞奔三十里的功夫，我的容貌还不会改变，还是能 够看一下我究竟是什么样子的。 ”说完之后，就自刎了，命两个门客手捧他的头，跟随使者 飞驰入朝，奏知汉高祖。汉高祖说道： “哎呀！能有此言此行，真是了不起呀！从平民百姓 起家，兄弟三个人接连为王，难道不是贤能的人吗！ ”汉高祖忍不住为他流下了眼泪。然后 高祖拜田横的两个门客为都尉，并且派两千名士卒，以诸侯王的丧礼安葬了田横。安葬完田 横之后，两个门客在田横墓旁挖了个洞，然后自刎，倒在洞里，追随田横死去。汉高祖听说 此事之后，大为吃惊，认为田
41、横的门客都是贤才。高祖听说田横手下还有五百人在海岛上， 又派使者召他们进京。进京之后，这五百门客听到田横已死，他们也都自杀。由此更可以了 解田横兄弟确实是能够得到贤士拥戴的人。太史公说：田横节操高尚，宾客仰慕他的高义而 愿意随他去死，这难道还不是至为贤能的人吗？ (一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分) 阅读下面的文言文，完成 1013 题。 玄宗开元二年。旧制，雅俗之乐，皆求太常 。上精晓音律更置左在教坊以教俗乐命范及 为之使选伎女置宜春院给赐其家张廷珪袁楚客皆上疏以为上春秋鼎盛宜崇经术迩端士深以 悦郑声好游猎为戒上虽不能用，咸嘉赏之。中宗 以来，贵戚争营佛寺，奏度人为僧，兼以伪 妄；
42、富户强丁多削发以避徭役。姚崇上言： “但使苍生安乐，即是福身；何用妄度奸人，使 坏正法！ ”上从之。丙寅，命有司沙汰天下僧尼，以伪妄还俗者万二千余人。薛王李业之舅 王仙童，侵暴百姓，御史弹奏；业为之请，敕紫微、黄门覆按。姚崇、卢怀慎等奏： “仙童 罪状明白，御史所言无所枉，不可纵舍。 ”上从之。由是贵戚束手。二月，丁未，敕： “自今 第 16 页 共 28 页 所在毋得创建佛寺；旧寺颓坏应茸者，诣有司陈牒检视，然后听之。 ”闰月丙子，申王李成 义请以其府录事为其府参军，上许之。姚崇、卢怀慎上言， “臣窃以量材授官，当归有司； 若缘亲故之恩，得以官爵为惠，踵习近事，实紊纪纲。 ”事遂寝。由是请谒
43、不行。或告太子 少保刘幽求、太子詹事钟绍京有怨望语，下紫微省按问。姚崇、卢怀慎、薛讷言于上曰： “幽 求等皆功臣，乍就闲职，微有沮丧， 人情或然。功业既大， 荣宠亦深，一朝下狱，恐惊远听。 ” 戊子，贬幽求为睦州刺史，绍京为果州刺史。紫微侍郎王琚亦坐幽求党贬泽州刺史。上以风 俗奢靡，秋，七月，戊戌，敕 ： “百官所服带及酒器、马衔、镫，三品 以上，听饰以玉，四 品以金，五品以银，自余皆禁之。其旧成锦绣，听染为皂。自今天下更毋得采珠玉，织锦绣 等物，违者杖一百，工人减一等。 ”罢两京织锦坊。 臣光曰：明皇之始，自刻厉节俭如此，晚节犹以奢败；甚哉奢靡之易以溺人也！ 诗 云： “靡不有初，鲜克有终。
44、 ”可不慎哉！ (节选自资治通鉴唐纪二十七) 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) A.上精晓音律/更置左右教坊以教/俗乐命范及为之使/选伎女/置宜春院/给赐其家张廷珪/袁 楚客皆上疏/以为/上春秋鼎盛/宜崇经术迩/端士/深以悦郑声好游猎为戒/ B.上精晓音律/更置左右教坊以教俗乐/命范及为之使/选伎女/置宜春院/给赐其家/张廷珪/袁 楚客皆上疏/以为/上春秋鼎盛/宜崇经术迩/端士/深以悦郑声/好游猎为戒/ C.上精晓音律/更置左右教坊以教俗乐/命范及为之使/选伎女/置宜春院/给赐其家/张廷珪/袁 楚客皆上疏/以为/上春秋鼎盛/宜崇经术/迩端士/深以悦郑声/好游猎为戒/
45、D.上精晓音律/更置左右教坊以教/俗乐命范及为之使/选伎女/置宜春院/给赐其家/张廷珪/袁 楚客皆上疏/以为/上春秋鼎盛/宜崇经术/迩端士/深以悦郑声/好游猎为戒/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) A.太常，文中指太常寺，封建社会中掌管礼乐的最高行政机关，主管官员为太常卿。 B.庙号是皇帝死后在太庙供奉时的名号，开国君主一般为祖或宗，中宗是中兴之主。 C.敕，指敕令，是我国古代帝王诏令文书的名称之一，用于任官封爵和告诫臣僚等。 D.品，文中指古代官吏的等阶。九品，常指古代官职的九个等级，北魏时每品分正、从。 第 17 页 共 28 页 12.下列对原文有关内
46、容的概述，不正确的一项是(3 分) A.对于佛教发展中出现的一些问题，唐玄宗接受姚崇的建议， 命令有关部门筛选淘汰全国的 和尚尼姑，后来又发布诏命不允许新建佛寺。 B.薛王李业的舅父王仙童因欺凌百姓被弹劾， 李业为舅父求情， 在姚崇、 卢怀慎等人干涉下， 王仙童没有得到宽宥，皇亲国戚们有所收敛。 C.姚崇卢怀慎、薛讷进谏，陈说利害，刘幽求、钟绍京得以减轻处罚，没有因有不满言论被 捕下狱，参与处理此案的王琚被贬为刺史。 D.唐玄宗认为社会风俗日益奢侈腐化，他颁布敕命，制定措施，对金银珠玉锦绣制品的使用 提出要求，还撤销了设在东西两京的织锦坊。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
47、 (1)若缘亲故之恩，得以官爵为惠，踵习近事，实紊纪纲。 译文： (2)明皇之始，自刻厉节俭如此，晚节犹以奢败；甚哉奢靡之易以溺人也！ 译文： 【分析】（1）本题考查文言断句的能力。解答此题，要考生先通读语段，把握大概内容， 比较选项断句异同处，再结合人名、地名、官职名以及动词、虚词、特殊句式和句间逻辑关 系来断句。 （2）本题考查了解常见的古代文化知识的能力。解答本题时考生应先明确题目要求，然后 根据已学知识， 联系文本内容， 对选项中的文史典籍、 古代职官、 科举制度等方面做出判断。 （3）本题考查对文本内容的理解和辨析的能力。解答此类题目，考生应先明确题干的要求， 即选出“正确”还是“不
48、正确”的一项，然后依据人名、地名、官名、时间、事件等提示性 第 18 页 共 28 页 信息快速找出选项对应的内容，再与选项进行比较分析。 （4）本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译首先要找出关键字或句式进行翻译，直 译为主。基本方法是替换、组词、保留、省略。对古今异义词要“替换”；对古今词义大体 一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语 可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”，但特殊句 式一定要翻译出来。 【解答】（1）“更置左右教坊以教俗乐”和“命范及为之使”的主语都是“上”，但都是 “上”发出的动作，因此两者需要
49、断开，即“更置左右教坊以教俗乐/命范及为之使”，由 此可以排除 A、D。“崇经术”和“迩端士”都是“宜”的宾语，且是“上”需要做的事情 的两个方面，因此在它们之间需要断开，即“崇经术/迩端士”。由此可以排除 A、B。划线 句的意思是：唐玄宗精晓音律，另设左右教坊来负责教授俗乐，并任命范及为主管官。挑选 了一些歌伎和舞女， 设立了宜春院， 由官府赐给她们家中财物。 张廷珪、 袁楚客二人都上疏， 认为：“陛下年纪正好，应当尊崇经学儒术，亲近方正之士。臣以为陛下应当以喜欢靡靡之 音、好巡游狩猎为戒。” 故选：C。 （2）B.“开国君主一般为祖或宗，中宗是中兴之主”表述错误。开国之主一般为祖，如唐 高
50、祖、宋太祖。 故选：B。 （3）C.“参与处理此案的王琚被贬为刺史”表述错误。由“紫微侍郎王琚亦坐幽求党贬泽 州刺史”可知，紫微侍郎王琚被贬为泽州刺史不是因为参与处理太子少保刘幽求、太子詹事 钟绍京一案，而是因为紫微侍郎王琚与太子少保刘幽求、太子詹事钟绍京同党。 故选：C。 （4）“踵”，沿袭；“紊”，使紊乱。译文：倘若由于有亲朋故旧的恩情，就可以 以朝廷的官爵相赠，那就是沿袭近代弊政，实际会紊乱朝廷的法纪、秩序。 “刻厉”，刻苦、自励；“败”，使败落；“溺”，使沉迷。译文：唐明皇即位 之初，能刻苦自励、节俭到这步田地，晚年仍然因奢侈导致国家败落；奢靡之风容易使人沉 第 19 页 共 28 页
