第二单元 遵守社会规则-第五课 做守法的公民-法不可违-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(编号：81243).zip

道德与法治八年级上册第三单元第五课 第二框 法不可违教学设计 一、教材内容分析 本框重在疏导学生自觉遵守法律，树立法治观念，约束自己，做尊法学法守法用法的人。知 道什么是违法，了解违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类。 二、学情分析 初中学生往往只看到法律约束自己的一面，却不能认识到法律是正常秩序和自由的必要条件， 从而不能自觉遵守法律 ，这不利于青少年学生的健康成长。青少年学生情绪不稳定，做事易冲 动。他们往往对法律、犯罪等知识了解不多，法治观念淡薄，如果没有接受相关的法治教育，极 易造成青少年学生违法犯罪行为的发生。 三、教学目标（含重难点） 【教学目标】 （一）知识目标 1.知道法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2.知道违法行为的分类。 3.认识身边的违法行为，遵章守法。 （二）能力目标 1.能认识法律的作用，明确不违法是人们行为的底线。 2.区分三大违法行为。 3.知道一般违法行为与犯罪的区别与联系。 4.能够判断辨别身边的违法活动与行为，自觉遵章守法。 （三）情感、态度与价值观 1.树立不违法这一底线意识，增强规则意识和法律观念。 2.明确什么是违法行为，认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 3.分清是非，增强守法观念。 【教学重点】 1.认识、区分三大违法行为。 2.一般违法行为与犯罪的区别与联系。 【教学难点】 1.区分三大违法行为。 2.做一个遵纪守法的公民。 四、教学方法 教法：先研后读，活动探究法等； 学法：自主学习，小组合作探究 五、教学过程 教学环节教学环节教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 新课导入新课导入 家庭困难的小勤想通过勤工俭学 减轻家里的负担，他来到建筑工地， 捡了固定脚手架的铁卡子，结果被保 安送到派出所。 （1）小勤为什么会被送到派出 所？ （2）这样的事情可以避免吗？ 引发学生思考， 体会不违法是行 为的底线 激发学生兴趣 违法无小违法无小 事事 1.1. 自主预习自主预习 比一比，谁找的快（让学生自主找 出下面问题的答案） 1、人们行为的底线是什么？ 2、什么是违法行为？ 3、违法行为有哪三种？它们的 含义是什么？ 4、什么是一般违法行为？包含 哪两种违法行为？什么是犯罪行为？ 2.2. 学生阅读教材学生阅读教材 P47P47 探究与分享的探究与分享的 三个场景，探讨：三个场景，探讨： （1）上述行为是不是违法行为？ 学生自己找出 各个知识点的 笔记。 学生根据违法行 为的概念以及违 法行为的分类去 调动学生的积极 性。 根据学生的回答， 可以判断出学生 在自学过程中遇 （2）如果违法，违反了什么法 律，属于哪一类违法行为？ 3.小组探究活动：找出上述三种违法小组探究活动：找出上述三种违法 行为的共同点与不同点，完成表格。行为的共同点与不同点，完成表格。 课前发了导学案，给 2 分钟的时 间给各个小组成员统一答案，挑选一 个小组成员上台投映他们的答案，其 它小组质疑或提问。教师提问，看学 生是否真的掌握了这三种违法行为的 区别和联系。 4.思考违法与犯罪是什么关系？哪一思考违法与犯罪是什么关系？哪一 幅图片才是正确反映两者关系的图片。幅图片才是正确反映两者关系的图片。 判断这三个情景 是什么行为。 学生小组讨论完 成表格。 学生独立完成 到的问题，有针 对性地教学。 让学生自己归纳 三种违法行为的 区别和联系，加 深对该知识点的 理解。 让学生掌握违法 行为包括严重违 法行为（犯罪） 和一般违法行为。 警惕身边警惕身边 的违法行的违法行 为为 1. 思考一下日常生活中我们经常接 触到的行政违法行为有哪些呢？要承 担什么法律责任呢？ 2. 老师点评并补充常见的行政违法 行为以及其所要承担的法律责任。展 示教材 49 页三个镜头，思考，你自 己或者身边有人做过这些事情吗？ 3.观看视频造谣凌晨 3 点有余震， 发布者被行政拘留 。问有什么感悟？ 4.我们身边除了行政违法行为，还经 学生根据自身实 际，思考并回答 问题。 学生谈看完视频 后的感悟。 引导学生思考平 时自以为只是犯 个小错，全然不 知道已经违法， 从此不能做出违 法行为。 常接触到哪些民事违法行为呢？要承 担什么法律责任呢？ 四、实战演练，你来当法官 1王某与刘某因一件小事发生争执， 王某一怒之下，把刘某打成重伤，被 判处有期徒刑 5 年。 是 行为 2李某在放学回家途中用弹弓把沿 街路灯打破了 4、5 盏，被公安机关 处于 200 元罚款。 行为 3、照相馆没有经过他人同意将陈某 艺术照展出。 行为 4、出版社未经作者同意发表其作品 是 行为 5、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动 能力。 行为 6、工商局没有依据查封你家开的公 司。 行为 7、开车闯红灯。 行 为 8、乱扔垃圾。 行为 9、抢劫他人财物。 行为 10、欠钱不还。 行为 11、打架斗殴。 行为 12、拾得别人的钱物不还。 行为 学生小组讨论， 完成表格。提高学生对法律 知识的兴趣。 小结小结 1.梳理知识点 2.家庭作业：完成学评 5.1 感悟升华 树立法治精神， 坚定不违法的底 线。 六、板书设计 七、教学反思 名称 不同点 内容 违反的法律社会危害性法律后果 共同点 民事违法 行为 行政违法 行为 刑事违法 行为 新课讲解新课讲解 运用你的经验 家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担， 他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被 保安送到派出所。保安送到派出所。P46P46 （1 1）小勤为什么会被送到派出所？）小勤为什么会被送到派出所？ （2 2）这样的事情可以避免吗？）这样的事情可以避免吗？ （1 1）因为捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。）因为捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。 （2 2）不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，）不违法是人们行为的底线，只要做到不违法， 这样的事情就可以避免。这样的事情就可以避免。 第五课做守法的公民 法律法律 1.1. 树立不违法的底线意识。树立不违法的底线意识。 2.2.了解和辨别违法行为的含义和类别了解和辨别违法行为的含义和类别，明确违法犯罪的法明确违法犯罪的法 律后果。律后果。 3.3.警惕身边的违法行为警惕身边的违法行为, ,认识一般违法行为的危害认识一般违法行为的危害, ,自觉依自觉依 法规范自己的行为。法规范自己的行为。 请大家认真默读课文P46-48页，思考 下列问题，看谁能正确回答： 1、人们行为的底线是什么？ 2、什么是违法行为？ 3、根据违反法律的类别，违法行为有哪三种？ 它们的含义是什么？ 4、根据情节轻重程度，违法行为有哪两种？ 2、违法行为是指出于过错违反法律、法规 的规定，危害社会的行为。P48-1（违法行 为的含义） 1、法律是最刚性的社会规则，不违法是人 们行为的底线。P46-2（人们行为的底线是 什么？） 违法无小事违法无小事 1 3 3、违法行为的种类有哪些？、违法行为的种类有哪些？ 根据违反法律的类别，违法行为分为根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为民事违法行为 、行政违法行为行政违法行为和和刑事违法行为刑事违法行为。P48-2 种种 类类定定 义义 民事违法民事违法 行政违法行政违法 刑事违法刑事违法 指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为， 如欠债不还的行为。如欠债不还的行为。 指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处 罚的行为，如扰乱社会治安的行为。罚的行为，如扰乱社会治安的行为。 指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如 故意杀人的行为。故意杀人的行为。 4、根据情节轻重程度，根据情节轻重程度，违法行为分为：违法行为分为： 1.1.行政违法行为行政违法行为 2.2.民事违法行为民事违法行为 3.3.刑事违法行为刑事违法行为 违违法法行行为为 情节比较情节比较轻微轻微， 对社会危害性较对社会危害性较小小 一般违法行为一般违法行为 严重违法行为严重违法行为 （犯罪行为）（犯罪行为） 情节比较情节比较严重，严重，对社会的危害对社会的危害 性性特别大特别大 探究与分享（判断属于哪一类违法行为） 镜头一镜头一 生活中经常出现捡到失物据为己有的情况，或者向失生活中经常出现捡到失物据为己有的情况，或者向失 主索要报酬。主索要报酬。 我国我国物权法物权法规定，拾得遗失规定，拾得遗失 物，应当归还失主。物，应当归还失主。 上述行为上述行为侵犯了他人的合法权益侵犯了他人的合法权益。 民事违法 镜头二镜头二 我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄，扰乱公共秩序。我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄，扰乱公共秩序。 我国我国治安管理处罚法治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的规定，对扰乱公共场所秩序的 行为应予以处罚。行为应予以处罚。 镜头二扰乱了公共场所的秩序镜头二扰乱了公共场所的秩序 行政违法 镜头三镜头三 生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情 我国我国刑法刑法规定，抢劫他人规定，抢劫他人 财物的应判处刑罚。财物的应判处刑罚。 镜头三具有严重的社会危害性，威胁人民群众的镜头三具有严重的社会危害性，威胁人民群众的 生命财产安全。生命财产安全。 刑事违法 不同点不同点 违反 的法律 社会危害 性 法律后果 民事违 法行为 行政违 法行为 刑事违 法行为 内容 名称 小组探究小组探究 找出上述三种违法行为的共同点与不同点：找出上述三种违法行为的共同点与不同点： 共同点 民法 行政法 刑法 轻微 （一般违法） 轻微 （一般违法） 严重（犯罪） 民事责任 行政制裁 （行政处分 和行政处罚） 刑罚处罚 都有社会 危害性 都是违法 行为 都要承担 法律责任 思考：违法与犯罪是什么关系 ？ 违法 犯罪，犯罪 违法 不一定不一定 一定一定 在日常生活中，我们看到哪些常见的行政在日常生活中，我们看到哪些常见的行政 违法行为？要承担什么责任？违法行为？要承担什么责任？ 警惕身警惕身边的违法行为边的违法行为 2 探究与分享 镜头一镜头一 镜头二镜头二 镜头三镜头三 想一想，你自己或者想一想，你自己或者 身边人做过这些事情吗？身边人做过这些事情吗？ 行政违法 常见的行政违法常见的行政违法行为行为P49 谎报险情谎报险情 破坏铁路封闭网破坏铁路封闭网 殴打他人殴打他人 违反治安管理 处罚法 造谣凌晨3点有余震发布者被行政拘留 行政违法行为的行政违法行为的法律责任法律责任P48 警告警告 罚款罚款 没收违法所得没收违法所得 行政拘留行政拘留 警告、记过、记大过、降级、撤职、开除警告、记过、记大过、降级、撤职、开除 （行政处分（行政处分 对象：国家工作人员） 行政处罚行政处罚 （对象：公民） 在日常生活中，我们看到哪些常见的民事在日常生活中，我们看到哪些常见的民事 违法行为？要承担什么责任？违法行为？要承担什么责任？ 探究与分享 镜头一镜头一 买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。p50 镜头一侵犯了他人的财产所有权镜头一侵犯了他人的财产所有权； 民事违法 镜头二镜头二 未经他人允许，将其照片放到网站使用。未经他人允许，将其照片放到网站使用。 镜头二侵犯了他人的肖像权，给他人的人格尊严镜头二侵犯了他人的肖像权，给他人的人格尊严 造成侵害；造成侵害； 民事违法 镜头三镜头三 出版社未经作者同意发表其作品。出版社未经作者同意发表其作品。p50 镜头三侵犯了他人的知识产权（著作权），挫伤镜头三侵犯了他人的知识产权（著作权），挫伤 了其进行创作作品的积极性。了其进行创作作品的积极性。 民事违法 典型的民事违法行为典型的民事违法行为P50 侵犯侵犯他人他人民事权利民事权利或者没有依法履行或者没有依法履行合同合同 义务义务，都是较为典型的民事违法行为。都是较为典型的民事违法行为。（ 典型的民事违法行为的表现是什么？）典型的民事违法行为的表现是什么？） 常考的民事权利有：常考的民事权利有：著作权（知识产权）、著作权（知识产权）、 财产权、肖像权、隐私权、名誉权等。财产权、肖像权、隐私权、名誉权等。P51 相关链接相关链接 民事违法行为的民事违法行为的法律责任法律责任P48 返还财产 继续履行 赔偿损失 赔礼道歉 停止侵害等 5 5、身边一般违法行为的主要表现、身边一般违法行为的主要表现 （1 1）谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行）谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行 为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。P49P49 （2 2）民法用规定权利和义务的方式来规范平等的）民法用规定权利和义务的方式来规范平等的 社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依 法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。P50P50 1、王某与刘某因一件小事发生争执，王 某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有 期徒刑5年。 2、李某在放学回家途中用弹弓把沿街路 灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元 罚款。 3、照相馆没有经过他人同意将陈某 艺术照展出。 刑事违法行为 行政违法行为 知识竞答活动，看哪个小组的同学回答的 最快、最准确。以下案例各属于哪一类违法行 为？ 民事违法行为 5、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。 4、出版社未经作者同意发表其作品 民事违法行为 6、工商局没有依据查封你家开的公司。 行政违法行为 7、开车闯红灯。行政违法行为 刑事违法行为 8、乱扔垃圾。 9、抢劫他人财物。 10、欠钱不还。 11、打架斗殴。 12、拾得别人的钱物不还。 行政违法行为，一般违法行为。 刑事违法行为，犯罪行为。 民事违法行为，一般违法行为。 行政违法行为，一般违法行为。 民事违法行为，一般违法行为。 分别属于哪种 违法行为？ 课堂小结 法不可违 违法行为的含义：是指出于违反法律、法规的规定 ，危害社会的行为。 违法行为种 类 不违法是人们行为的底线 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法 行为 犯罪行为 6 6、如何做到遵章守法？、如何做到遵章守法？P51P51 （1 1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法 规范自己的行为。规范自己的行为。 （2 2）在社会生活中在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，要分清是非，增强守法观念 ，严格遵守治安管理的法律规定。，严格遵守治安管理的法律规定。（针对行政违法行 为） （3 3）在社会交往中在社会交往中，要依法从事民事活动，积极，要依法从事民事活动，积极 防范民事侵权行为和合同违法行为。防范民事侵权行为和合同违法行为。（针对民事违法 行为） 课堂小结 法不可违 违法行为的含义：是指出于违反法律、法规的规定 ，危害社会的行为。 违法行为种 类 不违法是人们行为的底线 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法 行为 犯罪行为 社会和谐的保证：遵章守法 自己怎么做？认识违法犯罪行为的危害，自觉依 法规范自己的行为 1违法行为对社会的危害程度有大有小，由于民事违法为违法行为对社会的危害程度有大有小，由于民事违法为 和行政违法行为对社会的危害较小，所以被称为和行政违法行为对社会的危害较小，所以被称为 ( ) B 课堂练习 A.犯罪行为B.一般违法行为 C.严重违法行为D.不良行为 2如果说道德是人们追求的较高境界，那么如果说道德是人们追求的较高境界，那么 则则 是人们行为的底线（）是人们行为的底线（） A.守规则B.不违法C.遵纪守法D.诚实守信 B 一、单项选择 3.某汽车销售员散播限制新车牌照谣言，被拘留十天某汽车销售员散播限制新车牌照谣言，被拘留十天; 某装修公司因质量问题遭顾客起诉，被责令赔偿损某装修公司因质量问题遭顾客起诉，被责令赔偿损 失。他们的行为分别属于（失。他们的行为分别属于（ ） A.一般违法和严重违法一般违法和严重违法 B.民事违法和行政违法民事违法和行政违法 C.行政违法和刑事违法行政违法和刑事违法 D.行政违法和民事违法行政违法和民事违法 D 4. 2017年年3月月18日，一名旅客在从宁波飞往昆明的航班上谎日，一名旅客在从宁波飞往昆明的航班上谎 称其同伴携带了炸弹。飞机抵达昆明机场后，这名旅客因涉称其同伴携带了炸弹。飞机抵达昆明机场后，这名旅客因涉 嫌扰乱公共秩序被机场公安治安拘留嫌扰乱公共秩序被机场公安治安拘留15日。旅客的行为是日。旅客的行为是( ) A.刑事违法行为 B.行政违法行为 C.严重违法行为 D.民事违法行为 5.下列关于违法行为的说法，正确的是（下列关于违法行为的说法，正确的是（ ） A.违法行为包括一般违法行为和犯罪行为 B.应被逮捕判刑的行为才是违法行为 C.只有做出法律禁止做的事情才是违法行为 D.只要有了违法思想就是违法行为 6. 2017年年2月月22日，南充一网友黄某在微博上发布村民吃大日，南充一网友黄某在微博上发布村民吃大 盘鸡感染盘鸡感染H7N9死亡，参与抢救的村委会书记已被隔离死亡，参与抢救的村委会书记已被隔离5 570头家禽已被感染的信息。经调查，该信息为谣言。警方头家禽已被感染的信息。经调查，该信息为谣言。警方 在及时辟谣后将黄某抓获。这一案例带给我们的启示有在及时辟谣后将黄某抓获。这一案例带给我们的启示有( ) 任何违法行为都要承担相应的法律责任 每种行为都会产生一定的后果 不良行为一定会发展为违法犯罪 要理性利用传播媒介参与社会公共生活 A. B. C. D. 1 第五课 做守法的公民 第一框 法不可违 班级： 姓名： 学号： 组别： 学习目标：学习目标： 目标 1：知道法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 目标 2：知道违法行为的分类。能区分三大违法行为。知道一般违法行为与犯罪的区别与联系。 目标 3：能够判断辨别身边的违法活动与行为，自觉遵章守法。 预习案 一、复习一、复习 法律的三个特征：一是法律是由 制定或认可，二是法律靠 保证实施， 三是法律对全体社会成员具有 。 法律的两个作用： 作用和 作用。 二、自主学习二、自主学习（请同学们自主阅读课本 P46-51，完成填空，并把相关的句子在书本上做标 记） 知识点一：什么是法律的底线？（知识点一：什么是法律的底线？（whatwhat） 法律是最 的 ， 是人们行为的 。 知识点二：违法行为的含义、分类、三大违法行为的联系和区别是什么？（知识点二：违法行为的含义、分类、三大违法行为的联系和区别是什么？（whatwhat） 1、违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定， 的行为。 2、根据违反法律的类别，违法行为分为根据违反法律的类别，违法行为分为 违法行为、行政违法行为、 违法行 为。 3、根据根据“对社会的危害程度对社会的危害程度”，违法行为又可以分为 违法行为和 违 法行为。其中民事违法行为和 违法行为对社会的危害相对较轻微，称为 违法 行为。刑事违法行为是 的一种违法行为，是 。二者都要 。 4、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为的共同点：都是 行为，都具有 ，都要承担 。 2 名称 知识点三：典型的行政违法行为和民事违法行为是什么？（知识点三：典型的行政违法行为和民事违法行为是什么？（whatwhat） 行政违法行为和民事违法行为 1、谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反 的 违法行为。 2、侵犯他人 或者没有依法履行合同的义务，都是典型的民事违法行为。 分析下面三个镜头的行为触犯了哪一部法律，是属于哪一类违法行为（课本 47 页探究与分 享） 朱某在校园操场拾到苏某的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限 期归还手表。触犯触犯 法律法律，是 违法行为违法行为 李某等三人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶。展示不文明标 语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机 关给予李某等三人警告的处罚。触犯触犯 法律法律，是 违法行为违法行为 17 岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺小学生的财物，得赃款 1000 多元。人民 法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。触犯触犯 法律法律，是 不同点 内容 违反的 法律 社会危害性法律后果实例 民事违法 行为 行政违法 行为 刑事违法 行为 3 违法行为违法行为 分析下面三个镜头的行为违法吗？是什么行为。（课本 50 页探究与分享） 买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。是买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。是 行为行为 照相馆没有经过他认同同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客。是照相馆没有经过他认同同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客。是 行为行为 出版社未经作者同意发表其作品。是出版社未经作者同意发表其作品。是 行为行为 三、我的疑惑（学始于疑，通过预习及时记录疑问，有利于我们有针对性听课哦！）三、我的疑惑（学始于疑，通过预习及时记录疑问，有利于我们有针对性听课哦！） 探究案 四、学习过程四、学习过程 探究一：案例分析，思考问题。探究一：案例分析，思考问题。 2016 年 7 月 4 日，天津市第一中级人民法院一审以受贿罪、非法获取国家秘密罪和滥用职权罪三罪 并罚，对全国政协原副主席、中共中央统战部原部长令计划宣判执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并 处没收个人全部财产。 思考：令计划受到法律的惩罚说明了什么？ 框题一：违法无小事框题一：违法无小事 探究二：探究二：(学生阅读教材 P46“运用你的经验”)思考问题。思考问题。 问题 1：小勤为什么会被送到派出所？ 问题 2：这样的事情可以避免吗？ 探究三：探究三：(学生阅读教材 P47“探究与分享”) 思考问题。思考问题。 问题 1：上述行为分别违反了什么法律、给社会造成哪些危害？行为人落得什么结果？ 问题 2：什么是违法行为？ 列举我们身边常看到的违法行为，并分析是属于哪一种违法行为。 探究四：探究四：(学生阅读教材 P48“相关链接”，并完成表格) 4 情景 对社会的危害程 度 违反的法律承担的法律责任所属违法类别 一民事违法行为 二行政违法行为 三刑事违法行为 思考：1.根据根据“对社会的危害程度对社会的危害程度”，违法行为又可以分为哪几种？ 2从“承担的法律责任”来看，我们可以得出什么结论？ 3.完成一般违法和犯罪的区别和联系的表格。 框题二：警惕身边的违法行为框题二：警惕身边的违法行为 探究五：探究五：警惕身边的行政违法行为(学生了解教材 P49“探究与分享”) 思考：你自己或者身边有人做过这些事吗？ 播放视频路边椰子不可摘，思考你有哪些感悟？ 探究六：探究六：警惕身边的民事违法行为(学生了解教材 P50“探究与分享”) 思考：上述行为违法吗？会受到哪些处罚？ 探究七：探究七：小组讨论，知识竞赛 探究八：探究八：远离一般违法行为 思考：通过前面的学习，我们了解了行政违法行为和民事违法行为，我们如何远离这些违法行为呢？ 五、课堂小结五、课堂小结 5 法不可违 法律：法律是一种行为规范。是评 价人们行为是否合法有效的准绳。 违法行为的含义：是指出于违反法律、法规 的规定，危害社会的行为。 违法行为种 类 是人们行为的底线 违法行为 违法行为 刑事违法行为 违法 行为 行为 社会和谐的保证：遵章守法 自己怎么做？认识违法犯罪行为的危害，自觉依 法规范自己的行为 训练案 知识竞赛 1 1王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑 5 5 年。年。 行为行为 2 2李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了 4 4、5 5 盏，被公安机关处于盏，被公安机关处于 200200 元罚款。元罚款。 行为行为 3 3、照相馆没有经过他人同意将陈某艺术照展出。、照相馆没有经过他人同意将陈某艺术照展出。 行为行为 4 4、出版社未经作者同意发表其作品、出版社未经作者同意发表其作品 行为行为 5 5、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。 行为行为 6 6、工商局没有依据查封你家开的公司。、工商局没有依据查封你家开的公司。 行为行为 7 7、开车闯红灯。、开车闯红灯。 行为行为 8 8、乱扔垃圾。、乱扔垃圾。 行为行为 9 9、抢劫他人财物。、抢劫他人财物。 行为行为 1010、欠钱不还。、欠钱不还。 行为行为 1111、打架斗殴。、打架斗殴。 行为行为 1212、拾得别人的钱物不还。、拾得别人的钱物不还。 一、单项选择一、单项选择 1违法行为对社会的危害程度有大有小，由于民事违法为和行政违法行为对社会的危害较违法行为对社会的危害程度有大有小，由于民事违法为和行政违法行为对社会的危害较 小，所以被称为（小，所以被称为（） A .犯罪行为犯罪行为 B.一般违法行为一般违法行为 C.C.严重违法行为严重违法行为 D.D.不良行为不良行为 6 2 2如果说道德是人们追求的较高境界，那么如果说道德是人们追求的较高境界，那么 则是人们行为的底线（则是人们行为的底线（） A.A.守规则守规则B.B.不违法不违法C.C.遵纪守法遵纪守法D.D.诚实守信诚实守信 3.3.某汽车销售员散播限制新车牌照谣言，被拘留十天某汽车销售员散播限制新车牌照谣言，被拘留十天; ;某装修公司因质量问题遭顾客起诉，某装修公司因质量问题遭顾客起诉， 被责令赔偿损失。他们的行为分别属于（被责令赔偿损失。他们的行为分别属于（） A.A.一般违法和严重违法一般违法和严重违法 B.B.民事违法和行政违法民事违法和行政违法 C.C.行政违法和刑事违法行政违法和刑事违法 D.D.行政违法和民事违法行政违法和民事违法 4 4、20172017 年年 3 3 月月 1818 日，一名旅客在从宁波飞往昆明的航班上谎称其同伴携带了炸弹。飞机日，一名旅客在从宁波飞往昆明的航班上谎称其同伴携带了炸弹。飞机 抵达昆明机场后，这名旅客因涉嫌扰乱公共秩序被机场公安治安拘留抵达昆明机场后，这名旅客因涉嫌扰乱公共秩序被机场公安治安拘留 1515 日。旅客的行为是日。旅客的行为是 ( ( ) ) A.A.刑事违法行为刑事违法行为 B.B.行政违法行为行政违法行为 C.C.严重违法行为严重违法行为 D.D.民事违法行为民事违法行为 5.下列关于违法行为的说法，正确的是（下列关于违法行为的说法，正确的是（） A.违法行为包括一般违法行为和犯罪行为违法行为包括一般违法行为和犯罪行为 B.应被逮捕判刑的行为才是违法行为应被逮捕判刑的行为才是违法行为 C.只有做出法律禁止做的事情才是违法行为只有做出法律禁止做的事情才是违法行为 D.只要有了违法思想就是违法行为只要有了违法思想就是违法行为 6 6、20172017 年年 2 2 月月 2222 日，南充一网友黄某在微博上发布村民吃大盘鸡感染日，南充一网友黄某在微博上发布村民吃大盘鸡感染 H7N9H7N9 死亡，参与抢死亡，参与抢 救的村委会书记已被隔离救的村委会书记已被隔离55705570 头家禽已被感染的信息。经调查，该信息为谣言。警方头家禽已被感染的信息。经调查，该信息为谣言。警方 在及时辟谣后将黄某抓获。这一案例带给我们的启示有在及时辟谣后将黄某抓获。这一案例带给我们的启示有( ( ) ) 任何违法行为都要承担相应的法律责任任何违法行为都要承担相应的法律责任 每种行为都会产生一定的后果每种行为都会产生一定的后果 不良行为一定会发展为违法犯罪不良行为一定会发展为违法犯罪 要理性利用传播媒介参与社会公共生活要理性利用传播媒介参与社会公共生活 A.A. B.B. C.C. D.D.