1、期中提升训练-2021-2022 学年科学四年级上册 教科 版 （含答案） 一、选择题一、选择题 1下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。 A空气不良时，出门戴口罩 B经常开窗通风 C经常吸二手烟 2以下说法正确的是（） 。 A牛奶能补充蛋白质，因此我们可以用牛奶替代水 B牙齿很坚固，因此我们不需要刷牙 C合理多吃蔬菜有利于身体健康 3在安静状态下，人每分钟呼吸一般在（）次左右。 A8B20 C60 4歌手唱到高音时，声带振动的速度（） 。 A慢 B快 C不快也不慢 5如图所示，用同样的力气吹试管，此时声音由高到低的的试管排序是（） 。 ABC 6二胡弦绷直后，拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些，
2、再次拉动它，听到发出的声音 _。 A比松的时候音高高B比松的时候声音弱C比松的时候声音低 7往开水瓶里倒水，随着水位的升高，听到的声音（） 。 A越来越高B没有变化C越来越低 二、填空题二、填空题 8肺活量是身体发育是否_的一个指标。深吸一口气，吹响哨子。肺活量_的人， 吹响哨子的时间会比较长一些。 9声音是以波的形式在物质中传播的，声音可以通过气体、 （_） 、 （_）来传播。 10声音的高低与物体（_）有关。物体振动得越（_） ，发出的声音越（_） ； 物体振动得越（_） ，发出的声音越（_） 。 11当钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在_。 12制作完小乐器后，要在班级或小组内展示自己的小
3、乐器，与同学们进行（_） ，发 现小乐器的缺点并提出改进建议。 13用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在_。 14 声音能在_、 _ 、 _中传播， 声音的传播离不开_。 15一个物体，如音叉、钢尺等，在力的作用下，能不断重复地做往返运动，这个物体就是 一个（_）物体。 三、判断题三、判断题 16新冠疫情期间，建议大家戴上口罩，可以减少飞沫通过我们的呼吸器官进入到体内的可 能性，起到保护自己的作用。 （_） 17口腔是食物消化开始的地方，舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。 （_） 18敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。 （_） 19人的说话声是由于人的嘴唇在动，产生振
4、动的缘故。 （_） 四、简答题四、简答题 20现有 1 号、2 号、3 号、4 号四个相同的玻璃杯，分别装上自来水（如图） ，然后用小棒 使用相同的力敲击杯口。请你判断：玻璃杯发出的声音有什么不同？为什么？ 21耳朵是怎样听到声音的？ 【参考答案】 一、选择题一、选择题 1C 2C 3B 4B 5A 6A 7A 二、填空题二、填空题 8健康大 9固体液体 10振动的快慢快高慢低 11振动 12交流 13振动 14固体气体液体物质 15振动 三、判断题三、判断题 16 17 18 19 四、简答题四、简答题 20音高由高到低排列：1 号杯2 号杯3 号杯4 号杯。水越少，振动越快，声音越高； 水越多，振动越慢，声音越低。 21耳廓收集到的声波通过外耳道传递，引起鼓膜振动，再经听小骨振动传递给耳蜗，耳蜗 内的液体将信号传递给听觉神经，听觉神经再传给大脑，便听到声音了。
