水的沸腾 四年级上学期第12课 小学科学学科小学科学学科 组装步骤：烧杯装好水，将烧杯放在石棉网上加 热，把温度计从盖子中央的孔穿进去，盖上烧杯， 使温度计的玻璃泡没入水中。 记录温度：注意观察水沸腾时的情况。每两分钟 记录水温和实验现象（出现小气泡、小气泡出现 的位置；出现大量气泡、大量气泡是从水中什么 位置开始出现的，什么现象时称为沸腾）最后记 录数据，画曲线图。待水沸腾后，继续记录温度。 实验步骤 总结水的沸腾现象 水的三态变化水的三态变化
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