扬州树人学校2020-2021初二上学期数学期中试卷及答案.pdf

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1、扬州树人学校 2020-2021学年第一学期期中试卷 八年级数学 一、选择题一、选择题( (本大题共本大题共 8 8 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 2424 分,在每小题给出的四个选项中,只有一分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的,把正确答案填在答卷的相应位置上项是符合题目要求的,把正确答案填在答卷的相应位置上).). 1、下列图形中,轴对称图形有() A1 个B2 个C3 个D4 个 2室内墙壁上挂一平面镜,小明在平面镜内看到他背后墙上时钟的示数如图所示,则这时的 实际时间应是() A3:20B3:40C4:40D8:20 3、如图,ABDEBC,BCB

2、D,再添加一个条件,使得ABCEBD,所添加的条件不正 确的是() AAEBBABECCDDACDE 4、如图,以 RtABC 的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形若 AB,则图中阴影 部分的面积为()A.BCD5 5、已知等腰三角形的一边等于 3,一边等于 6,则它的周长是() A12B12 或 15C15D15 或 18 6、下列条件中,不能证明ABC 是直角三角形的是() A在ABC 中,BC -A B在ABC 中,a 2(bc) (bc) C在ABC 中,A:B:C3:4:5 D在ABC 中,a:b:c4:5:3 7、如图,ABC 的面积为 16,BP 平分ABC,且 APBP 于点

3、 P,则BPC 的面积是() A12B8C6D4 8、如图,在等边ABC 中,ADBC 于 D,延长 BC 到 E,使 CEBC,F 是 AC 的中点,连接 EF 并延长 EF 交 AB 于 G,BG 的垂直平分线分别交 BG,AD 于点 M,点 N,连接 GN,CN,下列结 论:EGMN;GFEF;GNC120其中正确的是() AB.CD 二、填空题二、填空题( (本大题共本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 3030 分分) 第 2 题第 3 题第 4 题 第 7 题 第 8 题 9、甲、乙两人同时从同一地点出发,甲往东走了 9 km,乙往南走了 12 km,

4、这时两人相距 _km 10、已知等腰三角形的一个角是 50,则它的底角是 11、下列命题中:直角三角形是轴对称图形;等腰三角形的对称轴是底边上的中线; 等边三角形一边上的高就是这边的垂直平分线; 一条线段只有一条对对称轴不正确的 有 12、已知 a、b、c 是三角形的三边长,如果满足,则三角形的 形状是_ 13、如图所示,AOP=BOP=15,PCOA,PDOA,若 PC=4,则 PD= 14、如图,已知 ABA1B1,A1CA1A2,A2DA2A3,A3EA3A4,以此类推,若B36,则 A4 15、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为 120cm,宽为 50cm,对角线为 130cm

5、, 则这个桌面_(填“合格”或“不合格”) 16、如图,在ABC 中,ACB90,AC3,BC1,AC 在数轴上,以点 A 为圆心,AB 长 为半径画弧,交数轴于点 D,则点 D 表示的数是 17、已知AOB=45,P 是AOB 内部的一个定点,且 OP2,点 E、F 分别是 OA、OB 上的动 点,则PEF 周长的最小值是 18、有一个面积为 1 的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形, 其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了如图,如果 继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了 2020 次后形成的图形中所 有的正方形的

6、面积和是 三、解答题三、解答题. . 19、(本题 8 分)计算: (1)|2|+(1)+ (2)(x+1) 2=5 20、(本题 8 分)已知 2a-1 的平方根为3,2a+b-1 的立方根为 2,求 a+2b 的平方根 第 13 题 第 14 题 第 16 题 第 17 题 第 18 题 21(本题 8 分)如图,在ABC 中,CDAB 于点 D,AC=20,BC=15,DB=9 (1)求 DC 的长 (2)求证:ABC 是直角三角形 22、(本题 8 分)如图,在正方形网格中,点 A、B、C、M、N 都在格点上 (1)作ABC 关于直线 MN 对称的图形ABC (2)若网格中最小正方形的

7、边长为 1,求ABC 的面积 (3)点 P 在直线 MN 上,当 PA+PC 最小时,P 点在什么位 置,在图中标出 P 点 (4)求出第三问中 PA+PC 的最小值 23、(本题 10 分)如图,正方形 ABCD 中,AB=6,G 是 BC 的中点将ABG 沿 AG 对折至 AFG,延长 GF 交 DC 于点 E,求 DE 的长 24、(本题 10 分)在ABC 中,AB 的垂直平分线 l1交 BC 于点 D,AC 的垂直平分线 l2交 BC 于 点 E,l1与 l2相交于点 O,ADE 的周长为 5(1)AD 与 BD 的数量关系为 (2)求 BC 的长(3)分别连接 OA,OB,OC,若

8、OBC 的周长为 13,求 OA 的长 25、(本题 10 分)如图,CDAB,ABC 的中线 AE 的延长线与 CD 交于点 D (1)若 AE3,求 DE 的长度; (2)DAC 的平分线与 DC 交于点 F,连接 EF,若 AFDF,ACDE,求证:ABAF+EF 26、(本题 10 分)如图,小旭放风筝时,风筝线断了,风筝挂在了树上他想知道风筝距地 面的高度于是他先拉住风筝线垂直到地面上,发现风筝线多出 1 米,然后把风筝线沿直线 向后拉开 5 米,发现风筝线末端刚好接触地面请你帮小旭求出风筝距离地面的高度 AB 27、(本题 12 分)将边长为 4 的正三角形纸片 ABC 按如下顺序

9、进行两次折叠,展开后,得折 痕 AD,BE,点 O 为其交点 (1)判断 AO 与 OB 的数量关系,并说明理由 (2)如图,若 P,N 分别为 BE,EC 上的动点,请在图中找出使 NP+PD 最小值的点 P 和点 N 位置 (3)如图,若点 Q 在线段 BO 上,BQ1,求 QN+NP+PD 的最小值 28、(本题 12 分)我们知道,利用三角形全等可以证明两条线段相等但是我们会碰到这样 的“和差”问题: (1)如图,CD 为ABC 的高,ABC2A,证明:ADCB+BD (2)如图,AD 平分BAC,ABC2ADB,AB=3,CD=5,求 AC 的长度 (3)如图,在四边形 ABCD 中

10、,CBCD,B+D180,E、F 分别是边 AB,边 AD 上的 两点,且ECFBCD,求证:BE+DFEF (4)如图,在ABC 中,ACB90,CAB60,点 D 是ABC 外角平分线上一点, DEAC 交 CA 延长线于点 E,F 是 AC 上一点,且 DFDB请直接写出 AC、AE、AF 之间的数量 关系 图 1图 2图 3 图 4 参考答案 18CCDDCCBD 9、15km 10、50 度或 65 度 11、 12、直角三角形 13、2 14、9 度 15、合格 16、1-10 17、22 18、2021 19、1 20、51 21、 (1)12 (2)直角三角形=+ 222 ABBCACQ 22、图略 (2)3 (4)52 23、2 24、 (1)相等 (2)5 (3)4 25、(1)3 (2)略 26、12 米 27、 (1)相等 (2)图略 (3)5 28、 (1)略 (2)8 (3)略 (4)AFAEAC 2 1 =

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