1、,第一课时,学会沟通交流,目标一:交流中正确对待不同的看法 目标二：学会坦率真诚,活动一,你还有什么不同的看法吗？ 同一场的比赛，为什么同学们的看法不一致呢？,不同的成长环境使人们的行为习惯，生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能就会有不同的看法,活动二,想一想：,你会对这样的分歧采取什么样的态度？ 你的态度对自己的心情会产生什么影响? 你的态度对朋友关系会产生什么影响? 你的态度对自己的棋艺产生什么影响？,因此：,有不同看法时，只有坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。,阅读课本12页活动园内容并思考 当与同学的
2、意见不同时，你通常的想法、做法是什么？,活动三：,稳定情绪,观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾,冷静思考,寻找合理点,站在他的角度看，觉得他的看法也有道理,为什么他会有 这样的想法,真诚交流需要尊重他人表达自己观点的权力。 对待不同的看法我们可以不赞同，但是，要让他人自由而全整的表达，这样有助于我们了解他人的意见。,阅读课本13页活动园内容并思考 你遇到过类似的情况吗？ 你会是怎样应对的呢？,活动四：,不敢表达,克服担忧，勇于表达自己的想法,表达不清,角度不同,学会接受，理智对待,写下自己的想法,交流中产生分歧时，我们可以坦诚的向对方提出意见，平和、冷静、友好的与对方交流。 这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。,尊重他人与自己的不同,也是尊重自己,
