2019部编版小学《道德与法治》五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》第二课时课件2.ppt

上传人(卖家):luzy369 文档编号:183908 上传时间:2019-10-12 格式:PPT 页数:28 大小:8.10MB
下载 相关 举报
2019部编版小学《道德与法治》五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》第二课时课件2.ppt_第1页
第1页 / 共28页
2019部编版小学《道德与法治》五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》第二课时课件2.ppt_第2页
第2页 / 共28页
2019部编版小学《道德与法治》五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》第二课时课件2.ppt_第3页
第3页 / 共28页
2019部编版小学《道德与法治》五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》第二课时课件2.ppt_第4页
第4页 / 共28页
2019部编版小学《道德与法治》五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》第二课时课件2.ppt_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

1、部编版道德与法制五年级上册课件,3主动拒绝烟酒与毒品 第二课时,道德与法治部编版 五年级上,闽院学子走进中房小学开展禁毒宣传教育活动,为深入学习贯彻习近平总书记关于“禁毒工作要从青少年抓起”的重要指示,2019年7月8日,闽江学院人文学院实践队走进了罗源县中房中心小学,围绕主题“无毒有我飞扬青春”,开展了禁毒宣传教育活动。,禁毒宣传进中小学,2019年6月19日,浦口区公安分局禁毒大队联合江浦街道综治办在浦口区实验学校门口开展以“禁毒靠大家,利民利国”为主题的禁毒宣传活动,引导未成年人树立健康向上的生活理念。,思考,1.你有参加过禁毒宣传活动吗? 2.你知道为什么全国各地每年都会开展那么多的禁

2、毒活动吗?,03,主动拒绝烟酒与毒品,第二课时,资料1:根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十四条,本法所称“严重不良行为”包括吸食、注射毒品等九类严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为。,活动园:禁毒法律知多少,请以小组为单位搜集相关资料,了解一下关于禁毒的法律规定。,资料2:中华人民共和国禁毒法第十八条规定:“未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法范围活动。”,讨 论,1、什么是“毒品”? 2、为什么我国法律对于吸食、注射毒品有着那么严格的规定呢?为什么我国那么严厉地打击吸食、注射、贩卖毒品的行为?,相关链接,中华人民共和

3、国刑法第三百五十七条规定:“本法所称的毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”,心理扭曲,甚至自杀、杀人,传染艾滋病、肝炎等疾病,摧残身体甚至导致死亡,眼里只有毒品和金钱,引发违法犯罪,吸食毒品的危害对个人的危害,小数据,全世界每年因吸食毒品而死亡的人数高达10万,因此而丧失劳动能力的人每年约有1000万,仅美国现在就有1220万人吸毒。泰国有50万人吸毒,缅甸有60万人吸毒。我国全国登记在册的吸毒人员超过54万,其中约75%是25岁以下的青少年。中国已不再是一片净土,中国又一次处于毒品的危害之中。,吸食毒品的

4、危害对家庭的危害,吸毒对家庭成员的精神摧残。家庭中只要有一个吸毒,这个家庭就会失去往日的宁静、和谐、幸福和快乐。 吸毒导致倾家荡产、家破人亡、众叛亲离。吸毒需要大量的金钱,一般家庭难以承受,就是家产富裕的,用不了多久也会一贫如洗。 吸毒贩害后代。吸毒不仅危害自身的健康,还影响人类的生育能力,父母吸毒对胎儿发育和儿童生长将造成严重损害。,一人吸毒,全家遭殃,毒品,大,危害,危害2,危害1,危害3,吸食毒品的危害对国家、社会的危害,吸毒诱发犯罪,影响社会稳定,吸毒吞噬社会巨额财富,吸毒毒害社会风气,毒品更危险,毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的

5、人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。,故事一,花季少年的噩梦,阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂了他、打他,母亲被气得卧床不起。不就,他因偷窃而入狱。 后来,阿辉被送去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮朋友。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。,故事二,危险的好奇,有一天,我发现同路回家的小赵有点奇怪。出校门的时候,他还是蔫头耷脑的。到附近小卖部买瓶饮料后,他从口袋里拿出一颗药片泡了喝

6、。没过多久,他就亢奋起来,开始摇头晃脑。 我很好奇:什么药片这么神奇?他从哪里买的?为什么他很神秘地对我说那是“提神保健品”?既然是保健品,为什么又不让我告诉别人呢? 他越是神秘,我就越是好奇。带着这份好奇,我打算哪天放学时跟他要一颗,我也泡瓶饮料试试看。 可是,上了今天这堂课,我终于明白所谓“提神保健品”就是毒品。我被自己的好奇吓出一身冷汗,真是危险的好奇啊!我为他的行为感到担忧,必须想办法阻止他。,讨 论,1、阿辉是如何走上吸食毒品的道路的? 2、故事二中的“我”与阿辉之间的经历有何不同? 3、两则故事对你有何启示?,1、好奇心的驱使。 2、在好奇心面前,及时停住了脚步。 3、我们不能有危

7、险的好奇心。,我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,这些会影响我们辨别是非的能力。对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。 我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为。,提示:危险的好奇心要不得,放在展台上的看起来明明是奶茶,其实里面含有新型毒品。这类毒品遇水即溶,即冲即饮,与各种饮料混合后,口味都不发生变化。所以,面对真假难辨的饮料,我们一定要保持警惕,以免误入歧途,遗憾终生。,听讲解员说,一些毒贩为了牟利,就把毒品掺杂在香烟里面,让人们在不知不觉中染上毒瘾

8、。当你有抽烟的不良嗜好时,就有可能遇到危险。所以,对于隐藏的危险,我们不仅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好。,参观“禁毒教育展览”归来,两位同学向大家分享了学习体会。阅读他们的学习体会,说说你从中得到的启示。,真假难辨,隐藏危险,活动园,阅读角,新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号,有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。它们的毒性比传统毒品更厉害,并且更容易让人成瘾。我们一定要学会识破它们“时尚”的伪装,认清它们害人的实质。,识破新型毒品的伪装,警方缴获的伪装毒品,思考与讨论,毒品的危害那么大,而且还那么善于“伪装”,我们要怎样才能避免沾染毒品呢?,情境1:放学路上,同学递给你一支烟,说:“

9、抽一支吧,反正老师也看不见。”,情境2:同学过程日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。,情境3:坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料。,不用!我劝你不要抽烟,抽烟对你的身体没有好处。 _,我不能喝酒,还是用饮料代替吧。_,_ _,活动园,面对一些危险情境时,我们可以根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写对策。,主动拒绝,拒绝危害有方法(一),只要一小口,叫你无处逃。,远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。意识不到有危险才是最大的危险。我们要“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒。”,No.2 迪厅、KTV,No.3酒吧、网吧,No.1 宴会、夜总会,No.4休闲会所、

10、农家乐,【禁毒知识】 快看看!这几个容易沾染毒品的地方,你是否去过?,要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的安全增加了保障。,主动拒绝,拒绝危害有方法(二),中小学生签名承诺远离营业性网吧。,中华人民共和国未成年人保护法第三十六条,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。 营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。,讨论: (1)说一说我们身边有哪些场所设置“未成年人进入”的标志。 (2)想一想,上述法律规定对我们有什么作用?,法,律,知,识,第一步,对自己的决定要有信心 做出负责任的决定 _,用坚定的声音说“不”,第二步,因为它不健康 _ _,给出拒绝的理由,第二步,_ _ _,保证自己言行一致,学会说不,活动园,拒绝诱惑,远离危险行为。请你来完善学会说“不”操作手册。,远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现,1、毒品更危险 2、拒绝危害有方法,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 道法 > 统编版/部编版 > 五年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(2019部编版小学《道德与法治》五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》第二课时课件2.ppt)为本站会员(luzy369)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|