1、小看戏教学设计小看戏教学设计 教学内容： 人民音乐出版社出版的小学三年级音乐课本第三册的 第九课小看戏 。 教学目标：知识与技能：通过学习，学生能用自然的声音、较准 确的节奏和音调，有表情的进行演唱。 过程与方法：运用多媒体引导，培养学生自主体验、模仿探索、 合作创造能力以及表现力。 情感态度与价值观：通过本课学习，对东北民歌有一初步认识， 激发少年儿童热爱生活的美好情感。 教学重点：能准确、自信、有感情的演唱歌曲。 教学难点：能用学过的秧歌舞步为歌曲伴舞。 教学过程： 一、 随音乐律动进入音乐室。 二、 师生问好 音乐课口号：我爱音乐课，大家都快乐。 三、 拍节奏； 同学们的节奏掌握的非常好
2、，那就试着和我拍一拍吧！ 2/4xxxx- 四、 导入： 东北风情 1、中国地图：同学们表现得真不错，老师有一个小礼 物送给大家，让我们一起看看吧！ 2、吉林省 ：同学们，我们生活在哪个省，你知道吗？ 一起指一指 3、东北三省：你知道还有哪两个省和吉林省统称为东 北三省吗？（辽宁省、黑龙江省） 4、东北三宝：说起东北，大家都知道东北有三宝（人 参、貂皮、鹿茸） 5、东北旅游：东北不仅有三宝，而且旅游胜地也是闻 名中外 吉林省的著名旅游胜地有：长白山天池吉林雾凇 辽宁省的著名旅游胜地有：大连星海广场本溪水洞 黑龙江省的著名旅游胜地有：哈尔滨太阳岛牡丹江亿龙水 上风情园 6、东北美食：在东北不但玩得好，东北美食更少不了 （小鸡炖蘑菇酸菜白肉血肠） 你们看，这两道菜怎么样？ 东北的美景让人流连忘返，东北的美食让你馋涎欲滴，东北的民 歌更会让你如痴如醉。 五、 东北民歌： 1、东北民歌简介、定义、特点、介绍常见的东北民歌。 2、简介小看戏 3、学唱歌曲 聆听：随音乐拍手聆听 范唱：教师范唱 音乐知识：倚音跳音休止符 “啦”音模唱 随音乐演唱：齐唱男女生演唱 六、 歌曲表演 东北民歌的表演形式多样：腰鼓、绸带、灯笼、扇子、手绢等。 今天，我们主要尝试用手绢来表演 手绢舞：片花、挽花 学生创编动作 学生表演 七、结束：学生随音乐离开教室
