7.2 坚持走和平发展道路 ppt课件(含视频)-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中).zip

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文本阅读与一贯式情景教学法相结合的方式,通过读、写、思三者结合,形成自主阅读、合作反思、 思维反馈的模式完成读本学习过程。 第七讲第二框 坚持走和平发 展道路 百年前 “巴黎和会” 共享“百花园” 打造“朋友圈” 坚坚持“协协和万邦” 导导入 “一带带一路” 联联通世界 推进进中国特色 大国外交 始终终不渝走和平 发发展道路 百年后 巴黎协协定 发发出中国声音,构建人类类 命运共同体(总结总结 升华华) 第七讲讲 第二框 坚坚持走和平发发展道路 结合具体实例,说明国际社会面临着许多全球性挑战,理解人类命运相连、休戚相 关,初步理解人类命运共同体; 通过了解“一带一路”建设理念和历程,推进中国特色大国外交,感受中国走和平发展 道路的坚定决心,了解构建新型国际关系,认同人类命运共同体理念; (1)人类命运相连、休戚相关任何一个国家无法独善其身 (2)构建人类命运共同体顺应时 代主题、符合中国与世界利益 (3)理解中国特色大国外交 教 学 目 标 重 难 点 一、百年前“巴黎和会” 回溯过去 播放视频巴黎和会片段 问题:百年前作为战胜 国,中国为 何收不回山东? 追问1:今日中国成为世界瞩目之大 国,我们是否走大国崛起的殖民老路 ? 追问2:如果不是,我们走什么路? 时政链接 回溯过去 中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民,中华民族是具有 强烈民族自豪感和自信心的民族。中国人民从来没有欺 负、压迫、奴役过其他国家人民,过去没有,现在没有, 将来也不会有。中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民, 中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族。中国人 民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民,过去没有 ,现在没有,将来也不会有。同时,中国人民也绝不允许 任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样 干, 必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长 城面前碰得 头破血流! 习近平 二、共享“百花园” 共享“百花园” 自主阅读阅读 :78-82页页 并勾画疑难词汇难词汇 时间时间 :2分钟钟 提问问:今日中国用什么方式来联联通世界? 追问问:你知道“一带带一路”是什么意思吗吗? 学生活动 小组讨论:你知道中国与“一带一路”沿线国家与地区有哪些合作项目? 共享“百花园” 2021.4 中国与摩洛哥政党共建“一带一路” 交流机制 正式建立并举行首次“云交流” 2018.11 中国承建非洲第一大悬索 桥 莫桑比萨马普托大桥 2019.5 中国与阿拉伯国家博览会 2021年上半年中欧班列(成渝)累 计开行近3000列,占出口总量 68.35%。 2021.4 中国援助所罗门群岛疫苗 共享“百花园” 政策 沟通 设 施 联 通 贸 易 畅 通 资 金融 通 民心 相通一带一路 政治经济经济 文化 社会 生态态 共享“百花园” 小组讨论 : 国际上有人认为“中国打造一带一路是进行新殖民主义,你怎么看待?” 播放视频数说“一带一路” 时政链接 共享“百花园” 中国愿同各方一道,以绘制“工笔画”的精神,共 同推动共建“一带一路”合作走深走实、行稳致远、 高质量发展,开创更加美好的未来。 习近平 三、打造“朋友圈” 打造“朋友圈” 学生活动: 你认为有哪些国家和区域可以成为 中国“朋友圈”,请在世界地图中用 红旗标,并说明理由。 追问: 日本因历史原因,美国因大国崛起 等原因均与中国有一定分歧,他们 也要进入中国“朋友圈”吗?为什么 ?(结合文本81页) 时政链接 打造“朋友圈” 朋友圈越来越大,好朋友越来越多。 习近平 伤伤亡人数经济损经济损 失 叙利亚战争截至2016年叙方冲 突死亡约12000人 (来源:联合国数据 ) 截止18年经济损 失超过3000亿美 元。(来源:联 合国西亚经济 社 会委员会) 伊拉克战争美军约9000人(来 源:维基百科) 伊拉克伤亡近10万人 (来源:ORB民调 机构调查) 对世界间接损失 10000亿美元 (来源:人民网 ) 坚坚持“协协和万邦” 学生活动:接龙 你知道有哪些表达中国人民热爱和平的成语、歇后语 ? 播放视频:叙利亚儿童合唱心跳 提问:战争带来哪些危害? 四、坚坚持“协协和万邦” 时政链接 坚持“协和万邦” 我们要高举和平、发展合作、共赢的旗帜,坚 定不移走和平发展道路,坚持对外开放,同世界各 国人民一道,推动构建人类命运共同体。 习 近平 五、百年后的巴黎协协定 立足现现在 课前活动:查找巴黎气候协定相关内容与中国承诺。 提问:百年后,中国加入的巴黎协定与百年前有何不同? 思维导图维导图 (根据学情、拓展活动动) 第二框 坚持走和平 发展道路 “一带一路” 联通世界 推进中国特色 大国外交 提出 理念 原则 影响 与大国 与邻国 与发展中 国家 时代潮流 国家利益 民族基因 构建人类命运共同体 谢谢谢谢

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