1、 回顾本单元的学习，我们对岩石和土壤 有了哪些新的认识?它们与我们的生活又有哪 些密切的联系呢? 一、 二、探索 1. 用图表表示岩石、矿 物和土壤之间的关系。 二、探索 2. 了解岩石和土壤的用途。 岩石和土壤都是地球上的重要资源，在人们的生产生活中用途很广。 （1）看看周围哪些物品是由岩石和矿物制成的。 一些矿物可 供我们食用。 岩石可以建 造雕塑等艺 术品。 岩石可以铺 设道路。 岩石可以建 造房屋和桥 梁。 （2）看看周围哪些物品是由岩石和矿物制成的。 煤是重要的 能源矿产。 计算机里的许多芯片 由硅制成，硅来自石 英和其他矿物。 二、探索 3. 做“我和土壤”的游戏 分角色扮演多种植
2、物和动物，表现它们分别能从土壤中获得什么。 我能从土壤 中获得无机 盐等养料和 水分。 我在土壤里打洞 安家，经常在土 壤表面上的枯枝 落叶中寻找食物。 二、探索 4. 保护自然资源。 岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。 人类开采这些资源以后，它们就不可能再生了，因此我们要好好地保护、 合理地利用岩石和矿物。 人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染 和浪费。 这些垃圾都是人类倾 倒的。我们应该怎样 做才能保护土壤不被 污染? ？ ？ ？ 垃 圾 分 类 其他垃圾 ？ 三、研讨 1. 通过学习本单元，你对岩石和土壤有哪些新的认识? 2. 你知道了岩石和土壤的哪些用途? 3. 举例说明人们对岩石和土壤的利用与它们的特性有什么关系。 4. 我们应该如何保护岩石和土壤? 四、拓展 调查当地土壤被污染和浪费的情况，以及 人们对土壤进行保护的措施。根据调查情况， 完成一份调查小报告。 随堂训练
