第27课 活动课：考察近代历史遗迹-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版八年级上册历史(编号：e0a0e).zip

旧民主主义革命教学设计旧民主主义革命教学设计 本节课是九年级第一轮复习课，第一个教学目标是通过复习让学生知道每课的考点，本节课是九年级第一轮复习课，第一个教学目标是通过复习让学生知道每课的考点， 第二个教学目标是了解旧民主义革命的基本线索。重点是每课的考点，难点在于时间太长，第二个教学目标是了解旧民主义革命的基本线索。重点是每课的考点，难点在于时间太长， 很多知识点学生已经忘记，所以在上课的时候要让学生在书上能找到，以及学生对旧民主很多知识点学生已经忘记，所以在上课的时候要让学生在书上能找到，以及学生对旧民主 主义革命的整体线索的把握。主义革命的整体线索的把握。 中国近代史主要指的是从中国近代史主要指的是从 1840 到到 1949 年之间的历史，也就是从鸦片战争开始到建国年之间的历史，也就是从鸦片战争开始到建国 这一段。中国近代史主要分为两个部分：旧民主主义时期和新民主主义时期。这两个时期这一段。中国近代史主要分为两个部分：旧民主主义时期和新民主主义时期。这两个时期 的划分是以五四运动为界限的，区分这两段时期的标准之一的划分是以五四运动为界限的，区分这两段时期的标准之一就是领导阶层的不一样。就是领导阶层的不一样。 旧民主主义时期（旧民主主义时期（18401919）的是我国历史上最为屈辱的一段历史。在这期间，发）的是我国历史上最为屈辱的一段历史。在这期间，发 生了两次鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华等一系列外国的侵略战争。但这些并未生了两次鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华等一系列外国的侵略战争。但这些并未 将我们打倒，一个个仁人志士奋起护国，拯救民族于危难之间，太平天国运动，洋务运动，将我们打倒，一个个仁人志士奋起护国，拯救民族于危难之间，太平天国运动，洋务运动， 戊戌变法，辛亥革命，虽然失败了，但这至少是一种探寻救亡图存尝试。戊戌变法，辛亥革命，虽然失败了，但这至少是一种探寻救亡图存尝试。 辛亥革命的果实最终是被袁世凯所窃取，而这次失败也告诉了我们资产阶级共和国方辛亥革命的果实最终是被袁世凯所窃取，而这次失败也告诉了我们资产阶级共和国方 案在半殖民地半封建的中国是行不通的。袁世凯的倒行逆施，尊孔复古使具有民主思想的案在半殖民地半封建的中国是行不通的。袁世凯的倒行逆施，尊孔复古使具有民主思想的 知识分子所不能容忍的，辛亥革命也使民主共和深入人心，新文化运动应运而生，民主与知识分子所不能容忍的，辛亥革命也使民主共和深入人心，新文化运动应运而生，民主与 科学的思想在中华大地上得到弘扬，为五四运动的爆发起到了宣传和动员作用。五四运动科学的思想在中华大地上得到弘扬，为五四运动的爆发起到了宣传和动员作用。五四运动 标志着新民主主义的开始和旧民主主义的结束。标志着新民主主义的开始和旧民主主义的结束。 中国近代史（八年级上册） 1840年 鸦片战争 1919年 五四运动 1949年 新中国成立 旧民主主义革命新民主主义革命 社会性质：半殖民地半封建 旧民主主义革命和新民主主义革命的异同（见新民主主义革命） 旧民主主义革命 太平天国运动 1851-1864 第二次鸦片战争 1856-1860 洋务运动 19世纪60到90年代 1894-1895 甲午中日战争 戊戌变法 维新变法 1895-1898 八国联军侵华战争 1900-1901 义和团运动 1898 辛亥革命 1911 1915 新文化运动 鸦片战争 1840-1842 五四运动 1919 侵略侵略反抗反抗 探索探索 侵略侵略 反抗反抗 探索探索 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 社会性质社会性质 开始（近代史的开端） 进一步加深 大大加深 完全 太平天国运动（反封建反侵略） 义和团运动（反帝） 五四运动（反帝反封建 ） 洋务运动（开辟近代化） 戊戌变法（政治上近代化的开始） 辛亥革命 新文化运动 第1课 鸦片战争 1、原因： 2、导火线 ： 3、时间： 4、南京条约： 5、鸦片战争的影响 ： 英国为了开辟海外市场（打开中国大门） 1839年6月林则徐虎门销烟 18401842 第一个不平等条约 上海 香港岛 2100万银元 开始沦为 中国近代史开端 地点：广州虎门 意义：P4 民族英雄 第2课 第二次鸦片战争 1、原因： 2、时间： 3、签订条约： 4、主要罪行： 5、影响： 企图进一步打开中国市场 18561860 天津条约外国公使进驻北京、长江口岸自 由航行等特权 通商章程善后条约鸦片贸易合法化 北京条约割九龙司地方一区给英国 英法联军火烧圆明园（文物流失） 俄国割占中国东北和西北150多万平方千米土地（P11） 中国半殖民地化程度进一步加深 第3课 太平天国运动 1、时间： 2、原因： 3、领导人： 4、重要事件： 5、结果和性质： 鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。 18511864 洪秀全、杨秀清、石达开、陈玉成、李秀成等 1853年定都天京（南京） 天朝田亩制度四有二无的理想社会 1853年定都天京后北伐和西征，军事上进入全盛时期 1856年天京事变 由盛转衰 洪仁玕 资政新篇 提出向西方学习 未能实践 中外联合绞杀 反封建反侵略P17 第4课 洋务运动 1、时间：19世纪60到90年代 2、目的： 维护和巩固清朝统治（性质：封建统治者的自救运动） 3、内容：以自强为口号发展近代军事工业（安江福 ） 以求富为口号开办民用工业（汉轮开湖） 建立新式海军（南洋、北洋、福建） 兴办新式学校（京师同文馆） 4、评价： 第一次(开启中国近代化）、客观上促进民族资本主义的 发展，对外国资本的入侵起到一定的抵制作用、没有使 中国富强。 第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 1、原因：征服朝鲜、侵略中国、称霸世界（日本明治维新） 一 、 甲午中日战争 2、时间：1894.71895.4 3、经过： 三位民族英雄左宝贵（平壤战役）、邓世昌（黄海 大战）、丁汝昌（威海卫战役） 4、结果： 马关条约 台湾、开设工厂 5、影响： 大大加深了半殖民地化程度 二 、瓜分中国狂潮 三国干涉还辽、门户开放（1899年） 第6课 戊戌变法 1、时间：18951898 3、经过： 序幕公车上书（康有为、梁启超） 强学会 时务报、国闻报 百日维新 4、结果： 以慈禧为首的顽固派掌握实权，发动政变，变法失败。 （戊戌六君子） 2、背景：甲午中日战争战败马关条约的签订 5、意义： P31 在社会上起到了思想启蒙的作用 性质：自上而下的资产阶级改良运动（君主立宪制） 第7课 抗击八国联军 19世纪末 扶清灭洋（反侵略、反帝）一 、义和团运动 二 、 八国联军侵华战争 1、原因（目的）：为镇压义和团运动 2、经过： 廊坊阻击战 天津保卫战 聂士成（民族英雄） 慈禧和光绪帝西逃（第二次鸦片战争中的咸丰帝） 3、结果： 辛丑条约 严禁人民参加反帝活动、北京东交民巷为 使馆界，不准中国人居住。 4、影响： 最严重的不平等条约、统治工具、完全陷入 第8课 革命先行者孙中山 一、孙中山早年的革命活动 1、孙中山先生是中国近代民主革命的先行者。1894年上书李鸿章 ，提出变法自强等多项改革建议，遭到拒绝后认识到，只有推翻清 政府的专制统治，才能拯救中国。自称洪秀全第二。 2、1894年11月孙中山在檀香山（今美国夏威夷）成立兴中会，号 召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 3、1895年孙中山联络陆浩东等人成立香港兴中会总会，准备在广 州发动起义。10月，起义消息泄露，陆浩东等人被捕牺牲，起义失 败。 4、为了集中革命力量，建立统一的革命组织，1905年8月，孙中山 联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立 了中国同盟会。 第8课 革命先行者孙中山 一、孙中山早年的革命活动 5、中国同盟会：中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产 阶级革命政党。意义：P41 6、三民主义：孙中山在同盟会的机关刊物民报上把同盟会的 政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民 主义”。三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 二、其他民主革命者：章炳麟驳康有为论革命书邹容革 命军陈天华猛回头和警世钟这些著作号召人们起来 推翻清政府的统治，建立民主共和国。 三、其他革命团体：华兴会、光复会 第9课 辛亥革命 1、萍浏醴起义：1906年冬，同盟会成员刘道一、蔡绍南在江西湖 南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义。萍浏醴起义是同盟会成 立后领导的第一次武装起义。 2、黄花岗起义：1911年4月，起义失败后将收殓到的七十二具烈 士遗骸，合葬于广州黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士”。这次起 义称为“黄花岗起义”。意义：P43 3、武昌起义：1911年10月10日，武昌城内新军工程营的革命党人 首先起义。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。 4、辛亥革命：1911年是农历的辛亥年，历史上称这次革命为“辛 亥革命”。 5、辛亥革命的意义：P45君主专制制度终结、开创完全意义上的近 代民族民主革命 第10课 中华民国的创建 1、1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政 府成立，以1912年为民国元年，改为公历。南京临时政府的成立是 孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 2、公元纪年=民国纪年+1911 3、1912年2月12日，宣统帝下诏退位。清朝260多年的统治结束。 4、1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制 定的中华民国临时约法。这是中国历史上第一部具有资产阶级 共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民 主自由原则，是辛亥革命的重要成果。 5、1912年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月孙中山 正式解除临时大总统职务。临时政府迁往北京。辛亥革命果实被袁 世凯窃取。袁世凯建立起北洋军阀的统治。 第11课 北洋政府的黑暗统治 1、1912年宋教仁以同盟会为基础组建了国民党，并在国会选举中占据明显的优 势，使袁世凯大为惊恐。 2、1913年3月准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡，这就是“宋案” 。 3、“宋案”发生后，袁世凯遭到国内舆论的谴责。1913年7月孙中山和黄兴等 号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”。 4、镇压二次革命后，袁世凯强迫国会选举他为正式大总统，随即下令解散国民 党和国会，颁布中华民国约法，改责任内阁制为总统制，修改总统选举法， 规定总统可以无限期连任，可指定继承人。（实质是想要当皇帝） 5、为实现皇帝梦，袁世凯不惜牺牲国家主权和民族利益，接受日本皆在灭亡中 国的“二十一条”的大部分内容。 6、1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”准备元旦举行登基 大典。 7、袁世凯的复辟活动，令举国哗然。孙中山发表讨袁檄文，号召爱国豪杰 共同奋起，维护共和制度。 8、1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁， 护国战争爆发。 9、1916年3月袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。护国战争结束。 10、袁世凯死后，北洋军阀分裂，中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。主要军阀 有：直系军阀（冯国璋）、皖系军阀（段祺瑞）、奉系军阀（张作霖）、滇系军 阀（唐继尧）、桂系军阀（陆荣廷）。 11、袁世凯死后，继任的北洋统治者拒绝恢复中华民国临时约法和国会。 1917年秋孙中山又开展了护法运动。 第11课 北洋政府的黑暗统治 宋案二次革命袁世凯宣布称帝护国战争护法战争 1913年3月1913年7月1915年末1915年底1917年秋 第12课 新文化运动 n 1、背景：P56启发国民新的伦理道德意识 n 2、开始标志：1915年9月陈独秀在上海创办青年杂志 n 3、代表人物：陈独秀（新文化运动发起人)、李大钊（宣传马克 思主义）、胡适（提倡白话文）、鲁迅（批判封建礼教）、蔡元培 （北大校长） n 4、旗帜（口号）：民主（德先生）和科学（赛先生） n 5、主要阵地：新青年和北京大学 n 6、内容：抨击旧道德和旧文化提倡民主和科学进行文学革 命，倡导白话文宣传马克思主义 n 7、意义：P58动摇了的作用（作用）、一次伟大的思想解放 运动（性质）、有一定的片面性（局限性） 第13课 五四运动 n 1、背景（原因）：巴黎和会外交失败 n 2、时间：1919年5月4日（2019年是五四运动100周年） n 3、发展：口号：P60外争主权，内除国贼（反映出五四运动的 性质） n 中心变化：5月北京6月上海主力变化：5月学生6月上海 n 4、结果：P61 释放、罢免、没有签字 n 5、意义：P61 一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（ 性质）、工人阶级开始登上政治舞台、新民主主义革命的开端 n 6、五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争 n 7、对五四精神的认识：维护祖国统一和领土完整，关心国家大 事和民族前途，为实现中华民族的伟大复兴刻苦学习。只有将个 人前途和国家民族的前途紧密结合起来，才能实现最大的人生价值 。 新旧民主革命的区别 相同点：1、社会性质相同：都处在半殖民地半封建社会；2 、革命任务相同：都是反帝反封建，争取民族独立。 不同点：1、领导阶级不同：旧民主主义革命基本上是民族资 产阶级领导；新民主主义革命的领导者是无产阶级。这是二者最根 本的区别。2、指导思想不同：旧民主主义革命以从君主立宪制到 建立资产阶级民主共和国作为政治目标，主张走西方资本主义的发 展道路；新民主主义革命以马列主义、毛泽东思想作为思想武器， 以争取创建人民民主专政的共和国为政治目标。3、结果与前途不 同：旧民主主义革命有胜利的一面，但最后果实被窃取，革命任务 没完成，社会性质没改变，在这一意义上讲是最终遭到了失败；新 民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备，社会主义是新民主 主义革命的必然结果。 五四运动 新中国成立 新民主主义革命的分期 19191949192419271931193719451946 国共第一次合作时期 北伐战争时期 国民大革命时期 国共十年对峙时期 国共十年内战时期 第一次内战时期 土地革命时期 抗日战争时期 国共第二次合作时期 解放战争时期 第二次内战时期 1924年国民党一大（国共两党合作正式建立） 1924年5月广州黄埔军校 1926年7月北伐 1927年4月四一二反革命政变，南京国民政府建立 国共第一次合作时期 北伐战争时期 国民大革命时期 19241927 国共十年对峙时期 国共十年内战时期 第一次内战时期 土地革命时期 19271937 1927年8月1日南昌起义（武装反抗第一枪） 1927年10月井冈山革命根据地（第一个） 1928年4月井冈山会师 1934年10月1936年10月长征 1931年9月18日 九一八事变（中国人民抗日战争的起点） 1936年12月12日西安事变（抗日民族统一战线初步形成） 1937年7月7日七七事变（全民族抗战的开始） 1937年9月国共第二次合作 抗日战争时期 19311945 1937年811月淞沪会战（打破日本3个月灭亡中国的迷梦） 1937年9月平型关大捷（粉碎日军不可战胜的神话） 1937年12月13日南京大屠杀 1938年3月台儿庄战役 1938年610月武汉会战（日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 ） 1940年下半年百团大战（彭德怀） 1941年1月皖南事变 1941年12月第三次长沙会战（国际影响） 1944年豫湘桂战役（消极抗日、积极反共） 1945年4月中共七大（毛泽东思想写入党章） 1945年9月2日日本政府正式签署投降书 抗日战争期间中共中央所在地在延安 抗战期间的土地政策：减租减息 解放战争时期 第二次内战时期 19461949 1945年8月重庆谈判 1946年6月内战爆发 1947年夏刘邓大军千里挺近大别山，揭开战略进攻序幕 1948年9月1949年1月辽沈、淮海、平津三大战役 1949年4月渡江战役，解放南京，结束国民党在大陆的统治 第14课 中国共产党的诞生 1、成立的条件：P67思想基础：马克思主义的传播，出现一批马 克思主义者阶级基础：马克思主义与工人运动相结合各地共产 党早期组织的建立共产国际的帮助 2、成立标志：1921年7月中共一大在上海召开（最后一天会议在浙 江嘉兴南湖的游船上） 3、中共一大的内容：P66奋斗目标、中心任务（领导工人运动）、 领导机构 4、中共一大的意义：P66第二段 开天辟地、焕然一新 5、中共二大：1922年7月上海、第一次提出了彻底反帝反封建的民 主革命纲领 6、全国工人运动高潮：1923年2月京汉铁路工人大罢工（启示： P67) 第15课 北伐战争 1、第一次国共合作：1924年1月国民党一大的召开，标志着国共两 党合作的正式建立。 2、黄埔军校：1924年5月周恩来担任政治部主任意义：培养 出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和北伐做了准备。 3、北伐：时间：1926年7月目的：推翻北洋军阀的统治，统一 全国。主要战场：湖南湖北（两湖）主要战役：汀泗桥、贺胜 桥铁军：叶挺领导的第四军独立团 4、结果： 北伐结果：基本胜利（吴佩孚、孙传芳主力已经被消 灭，只剩下张作霖）国共第一次合作结果：失败（蒋介石汪精卫 发动了反革命政变） 5、南京国民政府的成立：1927年4月、蒋介石、南京 第16课 毛泽东开辟井冈山道路 1、南昌起义：时间：1927年8月1日领导人：周恩来、贺龙、 朱德等五人意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 2、第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地（1927年10月、毛 泽东） 3、井冈山会师：时间：1928年4月会师后合编为中国工农红军 第四军。朱德任军长，毛泽东任党代表。 4、南昌起义和秋收起义等的意义：P77 创建革命军队的开始、从 城市转向农村。 5、毛泽东在领导秋收起义过程中，开辟了一条工农武装割据、农 村包围城市、武装夺取政权的道路。 第17课 中国工农红军长征 1、原因：第五次反围剿失败 2、经过：时间：1934年10月1936年10月两次会师：第一次 是1935年10月中央红军与陕北红军在陕甘宁革命根据地吴起镇会师 。第二次1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师（长征胜利结束 ）长征途中的重要事件：遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江、强 渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地 3、意义：P84保存了基干力量、转危为安 4、遵义会议：时间：1935年1月内容：P82纠正“左”的错误 ，肯定毛泽东的正确主张遵义会议后形成了以毛泽东为核心的第 一代领导集体意义：P83正确领导、生死攸关、从幼年走向成熟 5、长征精神：克服一切困难的大无畏精神、革命乐观主义精神、 艰苦奋斗的精神、牺牲自我的集体主义精神。 第18课 从九一八事变到西安事变 一、九一八事变 1、原因：日本对中国的侵略蓄谋已久日本为了摆脱经济危机 和政治困境，急于发动侵略战争。 2、时间：1931年9月18日 3、地点：沈阳北郊柳条湖附近的南满铁路（又称柳条湖事件） 4、意义（影响）：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭 开了世界反法西斯战争的序幕。从此，中国人民开始了艰苦卓越的 抗战。（局部抗战开始） 5、结果：短短四个月，东北1000多万平方千米的锦绣河山，全部 沦于敌手。1932年日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪在长春建 立伪满洲国，企图把东北从中国分裂出去。 第18课 从九一八事变到西安事变 二、华北事变：1935年下半年，日本策动所谓的“华北自治运动”，妄图使华北 五省脱离中国版图。国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临着亡国 灭种的危险。 三、一二九运动：1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生 冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。这场爱国救亡运动，揭露了日本 侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协政策，促进了全国抗日 救亡运动新高潮的到来。 四、西安事变 1、背景：在中共抗日民族统一战线政策的感召下，张学良和杨虎城与红军停战 ，要求蒋介石停止内战、联共抗日。 2、时间：1936年12月12日（又称双十二事变） 3、中共态度和努力：中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，联蒋抗日 ，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商。 4、结果：蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件，西安事变得到和平解决 。 5、意义：P89揭开序幕、扭转时局的关键、抗日民族统一战线初步形成 第19课 七七事变与全民族抗战 一、七七事变 1、时间：1937年7月7日 2、地点：北平南郊卢沟桥（又称卢沟桥事变） 3、意义：标志着中国全民族抗战的开始（九一八是局部抗战的开始）（七七事 变也是日本全面侵华的开始） 二、国共第二次合作 1、标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提出的国共合作宣 言，蒋介石发表讲话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。 2、八路军、新四军：七七事变后（国共第二次正式合作前）根据国共两党协议 ，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭得怀任副总 指挥；南方八省游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长。 3、意义：以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立 4、启示：合则两利，分则两伤。 第19课 七七事变与全民族抗战 三、淞沪会战：1937年811月、打破了日本3个月灭亡中国的迷 梦，激发了全国人民的斗志。 四、侵华日军南京大屠杀及其日本军国主义凶恶残暴的侵略本质 1、1937年12月13日，日军攻陷南京。国民政府迁往重庆，把重庆 作为战时的陪都。 2、暴行：日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器 的士兵达30万人以上。 3、认识：南京大屠杀充分暴露日本军国主义凶恶残暴的本质。我 们要反对战争，争取和平；要警惕日本军国主义势力抬头，不能让 历史悲剧重演。 第20课 正面战场的抗战（国民党抗战期间的主要贡献） 1、淞沪会战：1937年811月、打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国 人民的斗志。 2、台儿庄战役：时间：1938年春指挥官：李宗仁意义：台儿庄战役共歼 灭1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜利，振奋了中国军民 的精神，坚定了抗战意志和信念。 3、武汉会战：时间：1938年6-10月重大战役：万家岭大捷，击毙日军3000 余人意义：日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，武汉会战后抗日战争 进入相持阶段。 4、第三次长沙会战：时间：1941年12月意义:第三次长沙会战，英美盟军在 太平洋战争接连败退。这次会战的胜利，在国内外产生了积极影响。 5、豫湘桂战役：抗战后期，国民政府消极抗日、积极反共。1944年初，日军向 国民党正面战场发动大规模的豫湘桂战役，国民党军队一溃千里。 1、平型关大捷： 时间：1937年9月八路军第一一五师师长林彪率领下，歼 灭日军1000多人，缴获大量军用物资。意义：全民族抗战以来中国军队取得的 第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。 2、抗日根据地的建立与发展：建立：全民族抗战爆发后，八路军和新四军挺 进敌后，建立抗日根据地，将敌人的后方变成抗日的前线。陕甘宁边区首府、中 共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。战法：根据地军民 展开群众性的人民游击战争，采取地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击 日军。巩固：政治上根据地建立抗日民主政权。经济上实行减租减息的土地政 策，发展生产。 3、百团大战：背景：为了消灭抗日根据地，日军实行“囚笼政策”。为了粉 碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，在彭德怀的指挥下，对日军发动了 一场大规模进攻。主要目标：破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根 据地内的日伪据点。 意义：有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八 路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体 第21课 敌后战场的抗战（共产党抗战期间的主要贡献） 第22课 抗日战争的胜利 一、中国共产党第七次全国代表大会 1、时间：1945年4月 2、地点：延安（抗日战争期间中共中央所在地） 3、内容：P105政治路线、毛泽东思想写入党章 4、意义：P106准备条件、指明了奋斗方向 二、日本投降 1、加速日本投降的因素：屈原、苏武、蒋干、毛遂、共工 2、日本无条件投降时间：1945年8月15日 3、抗日战争正式结束时间（也是二战结束时间）：1945年9月2日 日本政府正式签署投降书。 4、抗战胜利后台湾回到祖国怀抱 第22课 抗日战争的胜利 三、抗战胜利的原因（P107） 1、中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争， 是中国人民抗日战争胜利的决定性因素（也就是国共两党合作建立 抗日民族统一战线）。2、中国共产党在全民族抗战中发挥了中流抵 住的作用。3、世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。 四、抗日战争的意义（P107） 1、是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战 争。2、它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现 彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。3、中国开辟了世界反 法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯的战争的胜利、维护世 界和平做出了巨大贡献。4、中国国际地位得到空前提高。 五、启示：合则两利，分则两伤。铭记历史，勿忘国耻。珍爱和平 ，远离战争。 第23课 内战爆发 一、重庆谈判及中国共产党为争取和平民主做出的努力 1、背景：国内：抗战胜利后，全国人民渴望和平民主，国民党阴谋发动内战 。国际：美国积极扶蒋反共 2、目的：国民党目的：为发动内战争取时间，想在政治舆论上获得主动，把 不愿意和平的罪名强加到中国共产党身上。 中共目的：尽一切可能争取和平 。 3、时间：1945年8月10月 4、结果：签订政府与中共代表会谈纪要，即双十协定。内容P110 二、政协会议的召开（旧政协会议） 1、时间：1946年1月10日 2、内容：P111 3、意义：重庆谈判和政治协商会议召开，为中国实现民主统一、和平建国带来 一线曙光。 第23课 内战爆发 三、国民党实行独裁，发动内战 1、开始标志：1946年6月，蒋介石违背“双十协定”，撕毁政治协商决议，全力 围攻中原解放区，发动了全面内战。 2、经过：全面进攻：1946年10月，国民党军队占领张家口，全面进攻达到最 高峰。重点进攻：1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，开始发动对陕北解放 区和山东解放区的重点进攻。 四、中共中央转战陕北 1、原因：国共双方力量对比，国民党明显占据优势 2、解放区军民的自卫反击：毛泽东提出了“一切反对派都是纸老虎”的著名 论断。制定以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为主要目标，集中优势 兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭 、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻华东野战军在山 东孟良崮战役打退了敌人对山东解放区的重点进攻。 第24课 人民解放战争的胜利 一、解放区的土地改革 1、背景：抗战胜利后，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战期间的减租减 息政策改为实行耕者有其田的土地制度 2、时间：1947年 3、依据：中国土地法大纲实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地 4、土地改革总路线：P114 5、土地改革的结果：P115第一段 6、土地改革的意义:P115第二段 激发农民革命和生产的积极性，翻身农民踊跃 参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 二、刘邓大军挺进大别山 1947年夏，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫野战军主力，强渡黄河天险，千里挺近 大别山，直接威胁南京。武汉。刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军战略进 攻的序幕。 第24课 人民解放战争的胜利 三、辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放 1、三大战役 辽沈战役：1948年9月，由林彪、罗荣桓指挥东北解放军最先攻下锦州，切 断敌人向关内的退路。解放东北全境。 淮海战役：1948年11月，由刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕、谭震林等指挥 中原解放军和 华东解放军，以徐州为中心的广大地区发起淮海战役。到1949年1 月，淮海战役胜利结束，解放了长江中下游以北的广大地区。（淮海战役离不开 人民群众的大力支持，陈毅曾说淮海战役是小米车推出来的。） 平津战役：东北人民解放军挥师入关，与聂荣臻指挥的华北人民解放军共 同发起的平津战役。北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下，接受 和平改编。1949年，北平和平解放，华北全境基本解放。 三大战役的意义：P117 国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争 在全国的胜利。 第24课 人民解放战争的胜利 2、南京解放（国民党南京政府的覆灭） 渡江战役：1949年4月，人民解放军百万雄狮兵分三路，横渡 长江，占领南京。结束了国民党在大陆的统治（19271949）。国 民党残余势力退往台湾。 四、人民解放战争迅速胜利的主要原因 1、中国共产党的正确领导 2、广大人民的支持 3、人民解放军的英勇作战 4、国民党统治腐败 第25课 经济和社会生活的变化 一、近代中国民族工业的曲折发展 1、产生：19世纪六七十年代（洋务运动时期） 2、发展：甲午中日战争后，外国纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的 发展。 3、进一步发展：辛亥革命后，辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实 业的法令，掀起了发展实业的浪潮。 4、短暂的春天：第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经 济侵略，中国民族工业的发展出现了“短暂的春天”。其中发展最快的是纺织业和面粉业 。 5、再度受挫：第一次世界大战后，帝国主义经济势力卷土重来，民族资本主义发展再度 受挫。随着国民党官僚资本的建立和扩张，民族工业除了帝国主义和封建主义的双重压迫 .还遭到官僚资本主义的摧残。内优外患的危机，严重阻碍着民族工业的正常发展。 6、发展特点：中国近代民族工业比较落后，它们资金少、规模小、技术差，集中在轻工 业部门，重工业基础极为薄弱。地区分布也极不平衡，主要集中在上海、武庆等沿海沿江 的大城市。 第26课 教育文化事业的发展 一、近代新式教育 1、京师大学堂的开办： 洋务运动时期，先后兴办了京师同文馆 、福州船政学堂等新式学校。甲午战争后，先后在天津创办北洋 西学堂，在上海创办南洋公学。百日维新期间，创办京师大学堂 。 2、科举制度废除：1905年，清政府废除科举制度。同时，通令兴 办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制。中国近代新式教育逐 渐发展起来。 二、近代新闻出版事业 1、1872年在上海创办的申报，是近代中国存在时间最长的中 文报纸。 2、1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国人创办的第一个 也是规模最大的文化出版机构。 第26课 教育文化事业的发展 三、文学 1、鲁迅：白话小说狂人日记阿O瓜传；白话小说狂人日记成为一篇讨伐封建 主义的檄文;阿O瓜传是批判国民性问题的经典之作。 2：郭沫若的女神、 茅盾的子夜、 曹禺的雷雨、巴金的家、老舍的骆 驼祥子赵树理的小二黑结婚和李有才板话、丁玲的太阳照在桑干河上、周 立波的暴风骤雨 四、艺术 齐白石：擅绘花鸟草虫，画法上工笔、写意兼长，造诣精深 徐悲鸿：田横五百士愚公移山等鸿篇巨作，在中国画技法和意境上开辟了新时代 。 聂耳：义勇军进行曲毕业歌等名曲，谱写时代最强音 田汉：作词义勇军进行曲，后来被定为国歌 冼星海：作曲黄河大合唱，气势磅礴，表现中华民族的伟大、独立、自强、坚强，体 现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。 五、电影 1、1905年拍摄的定军山是第一部有声电影 2、1931年拍摄的歌女红牡丹是第一部有声电影