1、火车开啦教案 一、导入 1、亲爱的小朋友们，美丽的秋天即将离开，森林里的小动物们邀请 大家去参加它们的音乐会！你们想去吗？ 2、听，火车来接我们了！ （师唱由远及近，生跟唱） 二、律动 1、远处传来了其他小乘客们的歌声，你听，他们此时此刻的心情是 怎样的。 （播放翻唱，感受情绪） 2、你能听出他们的歌曲，可以分成几句吗？注意感受一下老师的呼 吸。 （师范唱，生分乐句） 3、同学们，注意观察，老师在每一句都做了什么动作！ （师示范动 作） 4、跟着我一起动起来 让我们排好队，准备上车吧！ （放音乐，跟老师律动，带队走动起 来） 三、学唱新歌 1、你们的表现真棒！你找到歌曲的相同乐句，和相似乐句了
2、吗？ 2、唱一唱第 1、2 乐句，注意第 2 乐句有一个连线。 3、请大家伸出你的小手指划一划旋律线，看看相似乐句哪里发生的 变化？（唱第 4 乐句） 4、同学们很细心，可是粗心的老师漏了一句，你能找出来并唱给我 听吗？（唱第 3 乐句） 5、让我们完整的来唱一唱这首歌曲吧！ （师伴奏，生唱） 6、我从歌声里感受到了你们此时此刻的心情！你听，老师歌声里的 情绪有细微的变化吗？和你的有什么不同呢？（1、2、4 弹性，3 连贯） 7、你也来试一试吧！ 四、处理歌曲 1、如果愉快的歌声加上火车的汽笛声，将会是一首动听的合唱曲呢！ 注意聆听老师的旋律。 （师和范唱合作合唱） 2、火车由远及近+合唱+火
3、车由近及远！请二声部的同学来试一试吧！ 3、一声部的同学也一起加入进来，完成你们自己的声部吧！ （注意老 师的指挥） 五、拓展 1、小火车开得真稳啊，不一会儿，我们就来到了森林音乐会现场！ 让我们一起看一看都有那些秋虫来参加演出了呢？（出示图片） 青蛙叫声唱一唱 蝈蝈叫声唱一唱 蟋蟀叫声唱一唱 2、刚才秋虫们的歌声真的是各有千秋，如果它们能同时唱那该有多 好呢！让我们分个组，同学们分别参与到它们当中去！ （分组） 3、青蛙，蝈蝈，蟋蟀依次唱，注意老师的指挥。 4、哇真是一场热闹的音乐会！老师这里有几种打击乐器，你会帮 我分配一下吗？ 青蛙适合碰铃，三角铁 蝈蝈适合双响筒、响板 蟋蟀适合沙锤、串铃 5、请同学站在三组秋虫的前面伴奏，完成合唱！ 六、结束 愉快的时光总是那么的短暂，我们的音乐会之旅即将结束啦！你 听火车来了，让我们一起把我们的快乐带回家吧！ （伴随音乐出教室） 鸣笛+齐唱+鸣笛
