4 三位数乘两位数-三位数乘两位数笔算-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-人教版四年级上册数学(编号:b30b1).zip

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三三位位数数乘乘两两位位数数教教案案二二 教学目标 1、知识技能目标:让学生经历探索三位数乘两位数计算方法 的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计 算。 2、情感与态度目标:让学生获得运用已有知识解决新的计算 问题的体会,体验成功的愉悦,进一步树立学习数学的自信 心。 3、能力目标:使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程 中体会新旧知识的联系,能主动总结、归纳三位数乘以两位 数的笔算方法,培养类比及分析,概括能力,发展应用意识。 教学重点:掌握三位数乘两位数的笔算方法。 教学难点:三位数乘两位数笔算时的进位。 教学过程 一、创设情境,复习旧知,导入新知 1. 口算 2320= 4230= 2319 4229 2. 笔算 3412= 7647= 2536= 3782= 独立完成,小组合作 师:王大伯在北京工作,过中秋节了,他很想念家中的亲 人,决定在中秋与国庆双节期间回老家一趟,他买了 12 斤月 饼,每斤 45 元,请同学们算一算王大伯买月饼一共花了多少 钱? (1)、让学生理清题意,找出题中的已知量和所求量。 (2)、根据已知量和所求量列出算式 (3)、全班齐做,然后指名口答其计算过程,计算时应注 意什么? 师:在回老家的时侯,他为了节约钱,决定不座飞机, 座火车,当他到家时,他算了算,从北京到老家用了 12 小时, 火车 1 小时行 145 千米。那你们算一算从北京到王大伯老家 有多少千米? (1)由学生列出式子,师板书:14512(刚才我们计算的 是两位数乘两位,现在是几位数乘几位数了) (2)师:这就是我们今天学习的内容。板书课题:三位数 乘两位数 二、自主交流,合作探究,获取新知 (一)、估算 师:那你可以估算出 14512 的大致范围吗?估算时,我 们是先把一个数看成整十、整百,再进行估算。小组交流讨 论,你是如何估算的?(小组交流讨论 3 分钟) 师:哪位同学把你的估算过程和想法跟我们分享一下呢? 生:把 145 看成 150,15010=1500,1502=300,相加 等于 1800。所以我觉得,大约是 1800 千米,但比 1800 小。 (一定有生可以得到) (二)、笔算 师:这个同学很有想法哦,那他估得接近 14512 的积 吗?我们一起来探讨一下 14512 到底等于多少。那要如何准 确算出 14512 的积呢? 生:用竖式计算。 师:也就是笔算乘法(板书) 师:那么要如何用竖式计算 14512 的积呢?先在你们的 练习本上试着算一算。 (学生尝试计算,师巡视,找二三位同学板演并说出自己 的计算方法) 生 1:拆分法, 1452=290,14510=1450,290+1450=1740【不排除会有学 生这样做】 生 2:竖式计算 (全班学生齐做,把学生做错的几种不同情况,板书在黑 板上) 师:我们一起来看看这几位同学的竖式,有什么不一样? 你们觉得那位同学是正确的? 生: 师:我们一起用计算器来验算一下积到底是多少?你算对 了吗? 让板演正确的学生讲一讲“你是怎么算的” 师:那 1 与 5 相乘的积要写在哪位数位上呢?是个位上, 还是十位上?为什么呢? 生:写在十位上,因为 1 在十位上,相同数位要对齐 (此处,学生的表述可能不规范,可能说,“在这里的 1 表示的是 10”,师要予以引导,得到这个之后,师可以再结 合 14512=1452+14510,让学生明白 14512 竖式的算 理) 师:那列竖式计算 14512 时,要先算什么?再算什么? 怎么算? 生:2 乘以 145,再算 10 乘 145 师:积要写在哪里?为什么? 生:10 乘 145 的积写在十位上,因为 1 在十位上,数位 要对齐 师:最后写什么? 生:将两次乘积相加 师:那其他几个同学的竖式有问题吗?有的话,问题在哪 里? 生:他没有乘以百位, (师要强调我们现在算的是三位数乘两位数,要记得乘百 位,可以和 4512 进行对比。) 师:现在请同学们观察 4512、的竖式有 14512 什么 不同?找出其相同点和不同点。 (三)、小结三位数乘两位数的笔算方法 (1)先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两 位数的个位对齐。 (2)再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两 位数的十位对齐。 (3)然后把两次乘得的数加起来,注意满十进一。 (四)、两位数乘两位数与三位数乘两位数笔算比较 三、仔细琢磨,细心计算,巩固新知 1、49 页做一做。(4 名学生上黑板板演,其余学生齐做, 师巡视,辅导学困生,集体订正) 四、仔细想想,谈谈收获,归纳小结 师:今天,我们学会了什么? 生:三位数乘两位数的竖式计算 师:那现在哪个同学可以来帮我们小结一下三位数乘两 位数竖式计算的步骤和要注意的地方啊? 生:先分位相乘,再将两次乘积合并相加,要注意相同 数位对齐,满十进一。(此处,生的表达可能不够规范,师应 给予引导) 20162017 年第一学期质量分析期末试题(卷)年第一学期质量分析期末试题(卷) 三年级数学三年级数学 一一二二三三四四五五六六总分总分 基础乐园基础乐园 一、一、 填空填空题。(题。(22 分)分) 1、320 的的 6 倍是(倍是( );();( )的)的 7 倍是倍是 420。 2、 是(是( ) 个个 ; 是是 8 个(个( )。)。 3、 6000 米米=( )千米)千米 25 厘米厘米+75 厘米厘米=( )分米)分米 3 米米18 分米分米=( )分米)分米 1 吨(吨( )千克)千克=300 千克千克 4、一张长方形纸长、一张长方形纸长 10 厘米,宽厘米,宽 7 厘米,如果剪下一个最大的正厘米,如果剪下一个最大的正 方形,正方形的周长是(方形,正方形的周长是( )。)。 5、小亮早上、小亮早上 7:40 上学,上学,25 分钟后到校,他到校的时间是早上分钟后到校,他到校的时间是早上 ( )。)。 6、有、有 31 块糖,最少拿出(块糖,最少拿出( )块后,正好分给)块后,正好分给 5 个同学。个同学。 7、在括号里填上合适的单位。、在括号里填上合适的单位。 课桌高约课桌高约 70( ) 一个苹果约重一个苹果约重 240( ) 一场足球赛用时一场足球赛用时 90( ) 爸爸每天工作爸爸每天工作 8( ) 8、在、在填上填上“ ”、“ ”或或“ ”。 15 0 分分 3 时时 1 千米千米 999 米米 50 厘米厘米 45 分米分米 1 5 千克千克 5000 克克 9、一盒胶卷能照、一盒胶卷能照 36 张照片,张照片,6 盒胶卷能照(盒胶卷能照( )张照片。)张照片。 10、学校乐队招收了、学校乐队招收了 42 名新学员,其中会拉小提琴的有名新学员,其中会拉小提琴的有 25 名,名, 会弹电子琴的有会弹电子琴的有 22 名,两项都会的有(名,两项都会的有( )名。)名。 二、对错我来判。(二、对错我来判。(5 分)分) 1、四边形有四条边,有四个角。(、四边形有四条边,有四个角。( ) 2、最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(、最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。( ) 3、一个正方形的边长增加、一个正方形的边长增加 2 厘米,它的周长增加厘米,它的周长增加 8 厘米。(厘米。( ) 4、要使、要使 341的积是四位数,的积是四位数,内最小填(内最小填( )。)。 5、分针走半圈需要半小时。(、分针走半圈需要半小时。( ) 三、三、选择题选择题。(10 分分) 1、一包味精、一包味精 80 克,一包盐克,一包盐 500 克,一包洗衣粉克,一包洗衣粉 420 克,三样东克,三样东 西共重(西共重( )。)。 A、1 千克千克 B、1000 千克千克 C、1 吨吨 2、下面的积约是、下面的积约是 2400 的算式是(的算式是( )。)。 A、4595 B、3938 C、6484 3、把四个边长为、把四个边长为 1 厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是(厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是( )。)。 A、10 厘米厘米 B、8 厘米厘米 C、12 厘米厘米 4、我每天大约用(、我每天大约用( )收拾书包。)收拾书包。 A、5 小时小时 B、5 分钟分钟 C、5 秒钟秒钟 5、用两个边长是、用两个边长是 1 厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的 周长是(周长是( )。)。 A、4 厘米厘米 B、6 厘米厘米 C、8 厘米厘米 四、四、计算题计算题。(。(30 分)分) 1、直接写出得数。(、直接写出得数。(6 分)分) 505= 3971= 2104= 8008= 720+ +0= 3130= 018= 297= 480720= 4209= 2966 3038 1017= 3741= 2、列竖式计算(带、列竖式计算(带的要验算)。(的要验算)。(12 分)分) 176259 3086 700264 4 4 5 5 1 1 5 5 8 8 9 9 5 5 8 8 5 5 8 8 学校 班级 姓名 -密-封-线- 2408 537166 51877 3、 计算下面各题。(计算下面各题。(12 分)分) 238455 9001084 369(512215) 758589 五、解决问题。(五、解决问题。(30 分)分) 1、某商场卖出影碟机一台、某商场卖出影碟机一台 240 元,卖出一台洗衣机元,卖出一台洗衣机 898 元。影碟元。影碟 机和洗衣机共卖了多少元?(机和洗衣机共卖了多少元?(4 分)分) 2、将一个长方形长、将一个长方形长 8 厘米,宽厘米,宽 6 厘米,剪一个最大的正方形。最厘米,剪一个最大的正方形。最 大正方形的周长是多少厘米?剩下长方形的周长是多少厘米?大正方形的周长是多少厘米?剩下长方形的周长是多少厘米? (4 分)分) 3、 修路队要修一条公路,已经修了这条公路的修路队要修一条公路,已经修了这条公路的 ,剩下几分之,剩下几分之 几?(几?(4 分)分) 4、一块长方形菜地,长、一块长方形菜地,长 6 米,宽米,宽 5 米,四周围上篱笆,其中有一米,四周围上篱笆,其中有一 面靠墙,篱笆至少长多少米?(面靠墙,篱笆至少长多少米?(4 分)分) 5、 三乙班三乙班 42 人去玩探险游戏,每条船最多坐人去玩探险游戏,每条船最多坐 6 人,人, (1)恰好坐几条船?()恰好坐几条船?(4 分)分) (2)每条船租金)每条船租金 125 元,他们租船最少要付多少钱?(元,他们租船最少要付多少钱?(4 分)分) 6、 一盏台灯售价一盏台灯售价 86 元,一台电风扇售价元,一台电风扇售价 185 元,一辆自行车售元,一辆自行车售 价价 445 元。(元。(6 分)分) (1)买三种商品一共要付多少钱?)买三种商品一共要付多少钱? (2)妈妈带了)妈妈带了 300 元,买一盏台灯和一台电风扇够吗?元,买一盏台灯和一台电风扇够吗? 8 8 3 三位数乘两位数 三位数乘两位数的笔算 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 23304720 42195841 690940 8002400 1. 口算。 一、复习导入 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 2. 计算。 1118 408 4 3 8 6 2 5 8 1 1 1 8 2 6 1 2 3 6 4 8 4 0 8 3 4 我是这样算的:先用第二个因数每一位上的数与第一个 因数相乘,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就和 那一位对齐,再把两次乘得的积相加。 这是我们学过的两位数 乘两位数的乘法,该怎 样列竖式计算呢? 43261234 一、复习导入 14512 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车 每小时 行145千米。该城市到北京有多少千米? 14512 题目中已知火车 1小时行 145千米,行了 12小时,要求 12小时行了多少千米? 因为每小时行 145千米,要求 12个 145千米是多少,所以用乘法计算。 为什么用乘法计算?怎样列式? 同学们,题目中已知的是 什么?要求的是什么? 二、探究新知 绿色圃中小学教育网http:/ 我是这样想的: 估计约有 1500千米。 145121500 150 10 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车 每小时 行145千米。该城市到北京有多少千米? 14512 二、探究新知 绿色圃中小学教育网http:/ 1 4 5 1 2 0 51 4 2 9 01 7 4 第二部分积 该怎样写? 1740(千米) 用笔算比较准 确,得 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车 每小时 行145千米。该城市到北京有多少千米? 14512 二、探究新知 二、探究新知 笔算对了吗?用 计算器验算一下。 1 4 5 1 2 0 51 4 2 9 01 7 4 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车 每小时 行145千米。该城市到北京有多少千米? 14512 1740(千米) 三、知识运用 1. 做一做。 2 6 8 第二部分积 该怎样写? 1 2 1 3 4 1 3 4 1 6 0 8 三、知识运用 2. 做一做。 4 7 1 7 6 1 2 3 2 7 0 4 8 2 7 2 3 6 4 2 5 2 5 5 0 1 2 7 5 1 5 3 0 0 8 2 2 3 7 4 7 4 1 8 9 6 1 9 4 3 4 绿色圃中小学教育网http:/ 1 6 1 3 4 8 0 4 1 3 4 9 3 8 十位上的 1和4相乘,所得 的积要对准十位。 三、知识运用 说出下面计算中的错误, 并改正过来。 1 6 1 3 4 8 0 4 1 3 4 2 1 4 4 3. 绿色圃中小学教育网http:/ 三、知识运用 4. 学校要为各班新购买一套百科全书 。 129元套 12936 4644(元) 答:购买这些新书一共要花4644元。 3 6 1 2 9 7 7 4 3 8 7 4 6 4 4 全校共 36个班,购买这些 新书一共要花多少钱? 绿色圃中小学教育网http:/ 四、布置作业 作业: 第49页练习八,第 1题、第 2题 。 新人教版四年级上册数学全册课件下载页面: http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 三三位位数数乘乘两两位位数数教教案案二二 教学目标 1、知识技能目标:让学生经历探索三位数乘两位数计算方法 的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计 算。 2、情感与态度目标:让学生获得运用已有知识解决新的计算 问题的体会,体验成功的愉悦,进一步树立学习数学的自信 心。 3、能力目标:使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程 中体会新旧知识的联系,能主动总结、归纳三位数乘以两位 数的笔算方法,培养类比及分析,概括能力,发展应用意识。 教学重点:掌握三位数乘两位数的笔算方法。 教学难点:三位数乘两位数笔算时的进位。 教学过程 一、创设情境,复习旧知,导入新知 1. 口算 2320= 4230= 2319 4229 2. 笔算 3412= 7647= 2536= 3782= 独立完成,小组合作 师:王大伯在北京工作,过中秋节了,他很想念家中的亲 人,决定在中秋与国庆双节期间回老家一趟,他买了 12 斤月 饼,每斤 45 元,请同学们算一算王大伯买月饼一共花了多少 钱? (1)、让学生理清题意,找出题中的已知量和所求量。 (2)、根据已知量和所求量列出算式 (3)、全班齐做,然后指名口答其计算过程,计算时应注 意什么? 师:在回老家的时侯,他为了节约钱,决定不座飞机, 座火车,当他到家时,他算了算,从北京到老家用了 12 小时, 火车 1 小时行 145 千米。那你们算一算从北京到王大伯老家 有多少千米? (1)由学生列出式子,师板书:14512(刚才我们计算的 是两位数乘两位,现在是几位数乘几位数了) (2)师:这就是我们今天学习的内容。板书课题:三位数 乘两位数 二、自主交流,合作探究,获取新知 (一)、估算 师:那你可以估算出 14512 的大致范围吗?估算时,我 们是先把一个数看成整十、整百,再进行估算。小组交流讨 论,你是如何估算的?(小组交流讨论 3 分钟) 师:哪位同学把你的估算过程和想法跟我们分享一下呢? 生:把 145 看成 150,15010=1500,1502=300,相加 等于 1800。所以我觉得,大约是 1800 千米,但比 1800 小。 (一定有生可以得到) (二)、笔算 师:这个同学很有想法哦,那他估得接近 14512 的积 吗?我们一起来探讨一下 14512 到底等于多少。那要如何准 确算出 14512 的积呢? 生:用竖式计算。 师:也就是笔算乘法(板书) 师:那么要如何用竖式计算 14512 的积呢?先在你们的 练习本上试着算一算。 (学生尝试计算,师巡视,找二三位同学板演并说出自己 的计算方法) 生 1:拆分法, 1452=290,14510=1450,290+1450=1740【不排除会有学 生这样做】 生 2:竖式计算 (全班学生齐做,把学生做错的几种不同情况,板书在黑 板上) 师:我们一起来看看这几位同学的竖式,有什么不一样? 你们觉得那位同学是正确的? 生: 师:我们一起用计算器来验算一下积到底是多少?你算对 了吗? 让板演正确的学生讲一讲“你是怎么算的” 师:那 1 与 5 相乘的积要写在哪位数位上呢?是个位上, 还是十位上?为什么呢? 生:写在十位上,因为 1 在十位上,相同数位要对齐 (此处,学生的表述可能不规范,可能说,“在这里的 1 表示的是 10”,师要予以引导,得到这个之后,师可以再结 合 14512=1452+14510,让学生明白 14512 竖式的算 理) 师:那列竖式计算 14512 时,要先算什么?再算什么? 怎么算? 生:2 乘以 145,再算 10 乘 145 师:积要写在哪里?为什么? 生:10 乘 145 的积写在十位上,因为 1 在十位上,数位 要对齐 师:最后写什么? 生:将两次乘积相加 师:那其他几个同学的竖式有问题吗?有的话,问题在哪 里? 生:他没有乘以百位, (师要强调我们现在算的是三位数乘两位数,要记得乘百 位,可以和 4512 进行对比。) 师:现在请同学们观察 4512、的竖式有 14512 什么 不同?找出其相同点和不同点。 (三)、小结三位数乘两位数的笔算方法 (1)先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两 位数的个位对齐。 (2)再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两 位数的十位对齐。 (3)然后把两次乘得的数加起来,注意满十进一。 (四)、两位数乘两位数与三位数乘两位数笔算比较 三、仔细琢磨,细心计算,巩固新知 1、49 页做一做。(4 名学生上黑板板演,其余学生齐做, 师巡视,辅导学困生,集体订正) 四、仔细想想,谈谈收获,归纳小结 师:今天,我们学会了什么? 生:三位数乘两位数的竖式计算 师:那现在哪个同学可以来帮我们小结一下三位数乘两 位数竖式计算的步骤和要注意的地方啊? 生:先分位相乘,再将两次乘积合并相加,要注意相同 数位对齐,满十进一。(此处,生的表达可能不够规范,师应 给予引导) 20162017 年第一学期质量分析期末试题(卷)年第一学期质量分析期末试题(卷) 三年级数学三年级数学 一一二二三三四四五五六六总分总分 基础乐园基础乐园 一、一、 填空填空题。(题。(22 分)分) 1、320 的的 6 倍是(倍是( );();( )的)的 7 倍是倍是 420。 2、 是(是( ) 个个 ; 是是 8 个(个( )。)。 3、 6000 米米=( )千米)千米 25 厘米厘米+75 厘米厘米=( )分米)分米 3 米米18 分米分米=( )分米)分米 1 吨(吨( )千克)千克=300 千克千克 4、一张长方形纸长、一张长方形纸长 10 厘米,宽厘米,宽 7 厘米,如果剪下一个最大的正厘米,如果剪下一个最大的正 方形,正方形的周长是(方形,正方形的周长是( )。)。 5、小亮早上、小亮早上 7:40 上学,上学,25 分钟后到校,他到校的时间是早上分钟后到校,他到校的时间是早上 ( )。)。 6、有、有 31 块糖,最少拿出(块糖,最少拿出( )块后,正好分给)块后,正好分给 5 个同学。个同学。 7、在括号里填上合适的单位。、在括号里填上合适的单位。 课桌高约课桌高约 70( ) 一个苹果约重一个苹果约重 240( ) 一场足球赛用时一场足球赛用时 90( ) 爸爸每天工作爸爸每天工作 8( ) 8、在、在填上填上“ ”、“ ”或或“ ”。 15 0 分分 3 时时 1 千米千米 999 米米 50 厘米厘米 45 分米分米 1 5 千克千克 5000 克克 9、一盒胶卷能照、一盒胶卷能照 36 张照片,张照片,6 盒胶卷能照(盒胶卷能照( )张照片。)张照片。 10、学校乐队招收了、学校乐队招收了 42 名新学员,其中会拉小提琴的有名新学员,其中会拉小提琴的有 25 名,名, 会弹电子琴的有会弹电子琴的有 22 名,两项都会的有(名,两项都会的有( )名。)名。 二、对错我来判。(二、对错我来判。(5 分)分) 1、四边形有四条边,有四个角。(、四边形有四条边,有四个角。( ) 2、最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(、最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。( ) 3、一个正方形的边长增加、一个正方形的边长增加 2 厘米,它的周长增加厘米,它的周长增加 8 厘米。(厘米。( ) 4、要使、要使 341的积是四位数,的积是四位数,内最小填(内最小填( )。)。 5、分针走半圈需要半小时。(、分针走半圈需要半小时。( ) 三、三、选择题选择题。(10 分分) 1、一包味精、一包味精 80 克,一包盐克,一包盐 500 克,一包洗衣粉克,一包洗衣粉 420 克,三样东克,三样东 西共重(西共重( )。)。 A、1 千克千克 B、1000 千克千克 C、1 吨吨 2、下面的积约是、下面的积约是 2400 的算式是(的算式是( )。)。 A、4595 B、3938 C、6484 3、把四个边长为、把四个边长为 1 厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是(厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是( )。)。 A、10 厘米厘米 B、8 厘米厘米 C、12 厘米厘米 4、我每天大约用(、我每天大约用( )收拾书包。)收拾书包。 A、5 小时小时 B、5 分钟分钟 C、5 秒钟秒钟 5、用两个边长是、用两个边长是 1 厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的 周长是(周长是( )。)。 A、4 厘米厘米 B、6 厘米厘米 C、8 厘米厘米 四、四、计算题计算题。(。(30 分)分) 1、直接写出得数。(、直接写出得数。(6 分)分) 505= 3971= 2104= 8008= 720+ +0= 3130= 018= 297= 480720= 4209= 2966 3038 1017= 3741= 2、列竖式计算(带、列竖式计算(带的要验算)。(的要验算)。(12 分)分) 176259 3086 700264 4 4 5 5 1 1 5 5 8 8 9 9 5 5 8 8 5 5 8 8 学校 班级 姓名 -密-封-线- 2408 537166 51877 3、 计算下面各题。(计算下面各题。(12 分)分) 238455 9001084 369(512215) 758589 五、解决问题。(五、解决问题。(30 分)分) 1、某商场卖出影碟机一台、某商场卖出影碟机一台 240 元,卖出一台洗衣机元,卖出一台洗衣机 898 元。影碟元。影碟 机和洗衣机共卖了多少元?(机和洗衣机共卖了多少元?(4 分)分) 2、将一个长方形长、将一个长方形长 8 厘米,宽厘米,宽 6 厘米,剪一个最大的正方形。最厘米,剪一个最大的正方形。最 大正方形的周长是多少厘米?剩下长方形的周长是多少厘米?大正方形的周长是多少厘米?剩下长方形的周长是多少厘米? (4 分)分) 3、 修路队要修一条公路,已经修了这条公路的修路队要修一条公路,已经修了这条公路的 ,剩下几分之,剩下几分之 几?(几?(4 分)分) 4、一块长方形菜地,长、一块长方形菜地,长 6 米,宽米,宽 5 米,四周围上篱笆,其中有一米,四周围上篱笆,其中有一 面靠墙,篱笆至少长多少米?(面靠墙,篱笆至少长多少米?(4 分)分) 5、 三乙班三乙班 42 人去玩探险游戏,每条船最多坐人去玩探险游戏,每条船最多坐 6 人,人, (1)恰好坐几条船?()恰好坐几条船?(4 分)分) (2)每条船租金)每条船租金 125 元,他们租船最少要付多少钱?(元,他们租船最少要付多少钱?(4 分)分) 6、 一盏台灯售价一盏台灯售价 86 元,一台电风扇售价元,一台电风扇售价 185 元,一辆自行车售元,一辆自行车售 价价 445 元。(元。(6 分)分) (1)买三种商品一共要付多少钱?)买三种商品一共要付多少钱? (2)妈妈带了)妈妈带了 300 元,买一盏台灯和一台电风扇够吗?元,买一盏台灯和一台电风扇够吗? 8 8 3
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