1、第六单元测试卷 时间：90 分钟满分：100 分 积累与运用 一、根据语境，看拼音写字词。 （6 分） 1 1爸爸答应在我小学 b y（）那年的 sh ji（） ，pi（）我去三坊 七巷游玩。 2 2叔叔 c bi（）我们后就回家了，但是他的 y x hu（）给了我很 多 q d（） 。 二、选择正确的答案，将序号填在括号里。 （20 分） 1 1“煮”的本义是把东西放在水里，用火把水烧开。根据汉字本义，可以猜出（） 选项是“煮”。 A.B.C.D. 2 2下列词语书写完全正确的一项是（） A压抑精至口罩纸屑B龟裂师范忙碌忱头 C养蚕噪音钉子心疼D考式糖果权势脊背 3 3下列句子中加点的词语运
2、用不恰当 的一项是（） A七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋 。 B他一个人失魂落魄 地走着，孤独而又无助。 C老天不负苦心人 ，他又一次落榜了，懊悔极了！ D妈妈还是一如既往 地鼓励我。 4 4下列近义词对应有误的一项是（） A羡慕艳羡B恐怖恐惧C嘲笑讥笑D仍然果然 5 5下列句子的标点符号使用错误 的一项是（） A七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。 B“我不明白，”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？” C“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。 D我一直想买一本长篇小说“青年近卫军”。 6 6与“我不得不承认父亲是对的”这句话意思不相同 的一项是（） A我只得承认父亲
3、是对的。B难道我能承认父亲是对的吗？ C我怎么能不承认父亲是对的呢？D我非承认父亲是对的不可。 7 7下列说法不正确 的一项是（） A“精彩极了”和“糟糕透了”让作者感受到了两种截然不同的爱。 B 慈母情深的作者是梁晓声。 C 父爱之舟 一文以“父爱之舟”为题是因为文中记叙的每一件往事都与小舟有关， 每一件往事满满都是父爱。“父爱之舟”是行文线索。 D 父爱之舟是吴冠中写的一篇叙事散文，叙述顺序是倒叙。 8 8下列关于场景和细节描写的表述错误 的一项是（） A作者会将感情融入其描写的场景中，表达出他的所思所感。 B场景和细节描写使人印象深刻，但因为太复杂，会使我们难以体会到作者的思想感 情。
4、C场景描写不仅能让我们体会到作者的思想感情，还能烘托氛围，衬托出人物形象。 D读场景和细节描写，有时还可以联系上下文去更深刻地体会作者的思想感情。 9 9“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应 该是一个大人了。 ”从这两句话中不能体会到“我”对母亲的（）之情。 A体谅B感激C愧疚D厌恶 1010“不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。”这句话运用的描写方法是（） 。 A心理描写B语言描写C环境描写D动作描写 三、读句子，按要求完成练习。 （5 分） 1 1用修改符号修改语段。 （3 分） 主题班会一开始，状状就首先第一个发言，说：“我语文学不好的原因是课余时间没
5、 有读课外书的结果。我绝定以后每天的课外阅读量至少在 2000 字以上。” 2 2联系课文内容，选出能够体现课文结尾的特点的选项。 （2 分） A承上启下，过渡自然。B加深认识，深化主题。 C点明主题，抒发思乡之情。D交代故事结局，首尾呼应，意味深长。 （1）就这样，我有了第一本长篇小说（） （2）于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐” ，还有那摇落的阵阵桂花雨。 （） 四、我会根据语境默写。 （4 分） 1 1魏征用“_，_”告诉我们要有忧患意识，要勤俭节约。 （2 分） 2 2爷爷总是语重心长地对我说：“虽然我们现在生活好了，但还是要勤俭节约，一粥 一饭，_；半丝半缕，_。”（2 分）
6、 五、综合实践：读例句，想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。 （4 分） 例：这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不 一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 _ _ 阅读与欣赏 六、阅读下面的材料，完成练习。 （9 分） 厦门市园林植物园购票指南 一、普通票：30 元 /人次 二、享受半价门票优惠（15 元 /人次） 1年满 60 周岁的老人； 2全日制在校大学生凭有效学生证件； 3凭厦门工会卡，并出示本人身份证（限持卡人本人使用） ； 46 周岁（不含 6 周岁）18 周岁（含 18 周岁）未成年人。 三、享受免票优惠 16 周岁（含 6 周岁
7、）以下或身高 1.40 米（含 1.40 米）以下的儿童； 2年满 70 周岁的老人； 3持厦门市老人优惠证的人士； 4现役军人、武警官兵、离休干部、残障人士、市级以上劳模； 5持有厦门“金鹭英才卡”“银鹭英才卡”的人士； 6厦门市中学、小学、幼儿园组织的在校学生团体活动。 四、植物园开放时间： 6：3018：00 1 1状状一家来到植物园游玩，根据要求，妹妹 7 岁，身高不足 1.40 米，可以享受（） 优惠。 （2 分） A半价B免票C普通票D全票 2 2爸爸持有厦门工会卡，需要购买（） ，妈妈是普通市民，需要购买（） 。 （2 分） A普通票B半价门票C免票D七折票 3 3以下不能享受门
8、票优惠的是（） 。 （2 分） A6 周岁儿童B80 周岁老人C武警官兵D刚毕业的大学生 4 4状状说：“这里太好玩了，我们玩到几点都可以。”他的说法对吗？请结合“购票指 南”简要说一说理由。 （3 分） _ _ 七、阅读文言文，完成练习。 （10 分） 曾子杀彘 曾子之妻之市 ，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”适市来，曾子 欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳 。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也， 待 父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以 成教也 。”遂烹彘也。 【注释】彘（zh） ：猪。之市：去集市赶集。戏耳：开玩笑罢了。待：依赖。
9、 子：你，对对方的尊称。非以成教也：这样做就不能把孩子教育好。 1 1下列句中加点字“之”的用法不同于 其他三项的一项是（） （2 分） A其子随之 而泣B曾子欲捕彘杀之 C妻止之 D曾子之妻之 市 2 2曾子为什么要杀彘？以下理解不正确 的一项是（） （2 分） A因为曾子之妻去赶集未买到猪肉。 B曾子希望孩子将来也能够言行一致。 C曾子杀彘是为了更好地教育孩子做人的道理。 D因为曾子之妻出门时答应孩子要杀彘，说话要算话。 3 3翻译文中画横线的句子。 （3 分） _ _ 4 4这则故事反映了什么样的教育理念？（3 分） _ _ 八、阅读短文，完成练习。 （12 分） 看不见的爱（节选） 孩
10、子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定 打不中，可他还在专心致志地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？” 男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。 他母亲对我微微一笑谢谢不用她顿了一下望着那孩子轻轻地说 他看不见我怔住了。 半晌，我喃喃地说：“噢对不起！但为什么？” “别的孩子都这么玩儿。” “呃”我说，“可是他怎么能打中呢？”“我告诉他，只要锲而不舍，总 会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我默不作声。 过了很久，那男孩的节奏逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲并没有说什么，还是很 安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了下来。我慢慢发现
11、，这孩子打得很有规 律，他打一弹，向一边移一点儿，再打一弹，再移一点儿，然后再慢慢移回来。 他只知道大致方向啊！ 夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中低吟起来，天幕中已有了疏朗的星星。我已看不清那 瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。对他们说了声“再见”，我便转身往回 走。 走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。 1 1根据文中句子所表达的意思，短文的第 3 自然段方框处标点符号添加正确的一项是 （） （2 分） A. 。“，！”，“。”B ，“，。”，“。” C. 。“，！”，。“。”D ，“，。”，“，” 2 2文中两处画线的句子运用了什么描写方法？选一选。 （填序号） （2 分） A语
12、言描写B外貌描写C环境描写D心理描写E神态描写 句子：_句子：_ 3 3短文的最后一个自然段能删除吗？下列说法正确的是（） （2 分） A可以删，这篇文章主要展现的是母爱，这段话可有可无。 B不能删，因为删去后就无法体现出“我”怀疑男孩打不中瓶子是错误的。 C可以删，文章中所描写的男孩是一个盲人，他根本无法通过训练打破瓶子。 D不能删，因为这段话不仅使文章更完整，还证明了只有坚持去做的人，才能取得成 功。 4 4读句子，说一说它在文中的表达效果。 （3 分） _ _ 5 5“我告诉他，只要锲而不舍，总会打中的。”“关键是他做了没有。”你怎样理解文 中母亲说的这两句话呢？（3 分） _ _ 习作
13、与表达 九、习作。 （30 分） 一路上都有绿荫的总是子女，一路上都是汗流浃背的总是父母。人生的路上，我们总 以为成功与快乐只是因为幸运得到的， 总以为父母的举动是无意的。 原来世上不存在幸运， 不存在无意。请你用类似“温暖、幸运”等美好的词语来写一下你和父母之间的故事吧。 第六单元测试卷第六单元测试卷参考答案参考答案 一、1.毕业暑假陪2.辞别一席话启迪 二、1.A2.C3.C4.D5.D6.B7.C8.B9.D10.C 三、1.主题班会一开始，状状就第一个发言，说：“我语文学不好的原因是课余时间 没有读课外书。我定以后每天的课外阅读量至少在 2000 字以上。” 2 （1）D（2）C 四、
14、1.居安思危戒奢以俭 2.当思来处不易恒念物力维艰 五、示例：记得三年级下学期期末，我第一次考了全班第一名，我尝到了喜悦的滋味，那 一天我第一次深深地体会到只有经过了一番努力后得到的东西，才是真正属于自己的。 六、1.B2.BA3.D 4.不对。因为植物园的开放时间是 6：3018：00，因此状状最多能玩到 18 点。 七、1.D2.A 3.现在你欺骗他，这是在教儿子撒谎啊。 4.父母是孩子的榜样，教育孩子要言行一致，不能信口开河，要言而有信。 八、1.A2.AC3.D 4.推动故事情节的发展，说明小男孩练习的时间很长。 5.示例：做事情只有持之以恒，坚持到底，才能取得成功；我们不能被困难吓倒，要 勇敢尝试，只有试过之后才知道结局是怎样的。
