4　万以内的加法和减法（二）-解决问题-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-人教版三年级上册数学(编号：60145).zip

1 第四单元第四单元 万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法（二） 解决问题解决问题( (例例 4)4) 教学目标：教学目标： 结合具体的情景引导学生学会分析问题，能灵活选择 解决 问题的策略，提高解决问题的能力，使学生进一步体会到生活 中处处有数学。 教学重点：教学重点： 学会分析问题，灵活选择解决问题的策略。 教学难点教学难点: : 区分估算和精算的作用 ，选择解决问题的策略。 教学用具：教学用具： 多媒体 教学过程：教学过程： 一、复习旧知 列竖式计算 （1）982-76 （2）358+271 目的：复习前面学习过估算的知识以及列竖式计算，为新 课教学做好知识储备。 2、情境导入 2 通过小红和营业员的话语，应使学生明确要解决什么样的问题。 3、探究深入 1、小组讨论解决方案。 2、从小红话语入手 ，得出：小红的爸爸大约应该准备 多少钱才够？ 进而让学生明确：利用近似数计算即可。 166 看作 170,225 看作 230,558 看作 560. 170230560 400560 960（元） 答：小红的爸爸大约应该准备 960 元才够。 3、从营业员话语入手，得出：买这三种商品应收多少钱？ 进而让学生明确：必须利用精确数计算。 小红 3 166225558949（元） 1 6 6 2 2 5 5 5 8 9 4 9 答：收银员应收 949 元。 4、比较刚才解答的两个问题，想一想：解决实际问题时要 注意什么？引发学生对于此类问题的思考。 解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决 的策略。的策略。 四、知识应用 两道习题均是从实际问题出发，让学生分别从估算和精算 两个层面理解策略选择。 5、课堂小结 本节课，你有哪些收获？ 6、课后作业 芜湖市澛港小学于 2004 年 8 月建校，是目前芜湖市较大的 学校之一。学校设有办公楼、教学楼、综合楼及塑胶跑道活动 场地。校园布置合理，整洁美观。多功能报告厅、计算机房、 实验室、图书室、书法室、美术室一应俱全。学校坚持以创设 一流的办学条件，培养具有良好习惯的小公民为办学目标，狠 抓德育教育。为此学校特安排各班级在多功能报告厅观看爱国 4 主义教育影片。下午，我们三年级 3、4、5 三个班将在报告厅 观看影片。请同学们在这三个班做一份调查，完成下表及后面 问题。 班级班级三三 3 班班三三 4 班班三三 5 班班 人数 (1)报告厅应大约准备多少张椅子才能保证三个班同时看电影？ （2）若要凭票入场，一共要准备多少张票? 板书设计：板书设计： 解决问题（例解决问题（例 4 4） 估算：166 看作 170,225 看作 230,558 看作 560. 170230560 400560 960（元） 精算：166225558949（元） 1 6 6 2 2 5 5 5 8 9 4 9 教学反思：教学反思： 5 列竖式计算 （1）982-76 （2）358+271 1. 看图解决问题。 从昆明到丽江有 517 千米，汽车从昆明到大理已经走了 348 千米，到丽江还要走多少千米？ 从昆明到丽江有 517 千米，汽车从昆明到大理已经走了 348 千米，到丽江大约还要走多少 千米？ 2、北京某公园对外售票情况统计 周一周二周三周四周五周六周日 85 张79 张93 张109 张87 张191 张223 张 （1）周六、周日一共售票多少张？ （2）周一至周五 5 天一共大约售票多少张？ 昆明丽江大理 ？千米 0 千米348 千 米 517 千 米 解决问题（ 例4） 万以内的加法 和减法（二） 复习旧知复习旧知 列竖式算一算 （1）982-76 9 8 2 - 7 6 9 0 6 (2) 358+271 3 5 8 + 2 7 1 6 2 9 =906 =629 探究新知探究新知 你是怎样理解收银员的话 和小红提出的问题的? 小红 小红 探究新知探究新知 小红的爸爸大约应该 准备多少钱才够？ 收银员应收多少钱？ 把166看作 170 ，225看作 230，558看作 560 。 170230560先算 什么比较简便？ 探究新知探究新知 170230560 400560 960（元） 答：小红的爸爸大约应该准备960元才够 。 准备多少钱才够，不用精确 计算，估一估就行。 “小红的爸爸大约应该 准备多少钱才够 ”怎样 算？ 探究新知探究新知 166225558 1 6 6 2 2 5 5 5 8 9 1 4 1 9 949（元） 答：收银员应收 949元。 收银员收钱要准确， 要精确计算。 “买这三种商品应收多少钱” 怎样列式计算？ 解决实际问题时，要认真 分析具体情况，再灵活选 择解决的策略。 比较刚才解答的两个问题，想一想 解决实际问题时要注意什么。 探究新知 怎样解决这个问题？ 昆 明 丽 江 大 理 ？千米 0千米348千 米 517千 米 答：到丽江还要走169千米。 517348 5 1 7 3 4 8 961 169（千米） 从昆明到丽江有 517千米，汽车从 昆明到大理已经走了348千米，到 丽江还要走多少千米？ 你获得了什么信息？ 要解决什么问题？ 1. 看图解决问题。 知识运用 从昆明到丽江有 517千米，汽车从 昆明到大理已经走了348千米，到 丽江 大约 还要走多少千米？ 怎样解决这个问题？ 答：到丽江大约还要走170千米。 看图你还能提出什么问 题？ 知识运用 1. 看图解决问题。 昆 明 丽 江 大 理 ？千米 0千米348千 米 517千 米 520350170（千米） 517看作520,348看作350 你获得了什么信息？怎样解答问题（ 1）？ 北京某公园对外售票情况统计 （1）周六、周日一共售票多少张？ （2）周一至周五 5天一共大约售票多少张？ 191223414（张） 答：周六、周日一共售票414张。 周一周二周三周四周五周六周日 85张79张93张109张87张191张223张 2. 知识运用 怎样解答问题（ 2）？ 北京某公园对外售票情况统计 （2）周一至周五 5天一共 大约售票多少张？ 周一周二周三周四周五周六周日 85张79张93张109张87张191张223张 2. 知识运用 把85看作 90，79看作 80，93 看作 90，109看作 110，87看 作90。 90809011090460（张） 答： 周一至周五 5天一共 大约售票 460 张。 课堂小结 你有哪些收获？快来谈谈吧！ 芜湖市澛港小学于2004年8月建校，是目前芜湖市较大的学校之一。学校设有办公 楼、教学楼、综合楼及塑胶跑道活动场地。校园布置合理，整洁美观。多功能报告 厅、计算机房、实验室、图书室、书法室、美术室一应俱全。学校坚持以创设一流 的办学条件，培养具有良好习惯的小公民为办学目标，狠抓德育教育。为此学校特 安排各班级在多功能报告厅观看爱国主义教育影片。下午，我们三年级3、4、5三个 班将在报告厅观看影片。请同学们在这三个班做一份调查，完成下表及后面问题。 课后作业 班级三3班三4班三5班 人数 (1)报告厅应大约准备多少张椅子才能保证三个班同时看 电影？ （2）若要凭票入场，一共要准备多少张票?