第五单元 欢腾的节目-唱歌 那达慕之歌-ppt课件-(含教案+视频+音频)-市级公开课-人教版四年级上册音乐(简谱)(编号:d58ef).zip

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那达慕之歌课堂实录 一、复习提问一、复习提问 前两节课,我们到云南参加了傣族的泼水节,又到四川参加了 彝族的火把节. 二、导入新课二、导入新课 1、师:同学们,老师特别高兴能和你们共同度过这节音乐课, 老师今天要带你们去参加一个特别的运动会,准备好了么?运动会 马上开始!(播放范唱那达慕之歌 ,播放摔跤,赛马,射箭图片) 2、师:这个运动会热闹吗?这个运动会,你看到都有什么呢? 生:摔跤,赛马。射箭,歌舞) 3、师:这个运动会其实就是我们内蒙古大草原上最热闹最盛大 的节日,那达慕大会。 (解释) “那达慕那达慕” ,蒙语的意思是娱乐或游戏。 “那达慕”大会是蒙古族历 史悠久的传统节日,在蒙古族人民的生活中占有重要地位。每年七、 八月牲畜肥壮的季节举行“那达慕”大会。这是人们为了庆祝丰收 而举行的文体娱乐大会。 “那达慕”大会上有惊险动人的赛马、摔 跤,令人赞赏的射箭,有争强斗胜的棋艺,有引人入胜的歌舞。大 会召开前,男女老少乘车骑马,穿着节日的盛装,不顾路途遥远, 都来参加比赛和参观。 4、师:在这么热闹的节日,我们能落下么?对,我们也去参加,可 是老师不会摔跤,赛马,你们会吗?但是我们同学们有美妙的歌声 和舞蹈,我们蒙古族有一种舞蹈,叫筷子舞。叫筷子舞。我们用这个舞蹈来 表现那达慕大会。 三、学习歌曲三、学习歌曲 1、教师范唱歌曲,请同学们边听边在心里默唱歌谱,想一 想,歌曲由那几个乐句组成。 (由四个乐句组成) 2、请跟着老师的钢琴,用啦啦啦模唱歌曲旋律。 师:非常好,但是也别忘了画拍同学们,我们再来一遍。 师:同学们唱得真棒。 3、唱乐谱,巩固学生对歌曲的旋律掌握。 4、师:那达慕大会中比赛项目特别多,特别丰富,竖起你们的小耳 朵听一听,首先进行的是什么比赛。(按节奏朗读歌词)(按节奏朗读歌词) 四、学唱歌词四、学唱歌词 1、同学听琴学唱。单旋律弹奏,慢弹。 2、处理重点乐句。完整演唱歌曲, 3、同学们,你们认为这首歌曲应该用什么声音和情绪来演唱呢? 第一二乐句(欢快的热烈的)第三四乐句(粗犷的豪放的) 师:那我们能不能用你们形容的歌声来演唱歌曲呢?同学们跟着老 师的钢琴,完整来演唱一遍歌曲吧! 五五、为歌曲结束句设计不同的力度为歌曲结束句设计不同的力度 师:模仿学生唱,不活泼,不热闹。这样唱你感觉如何? 生:就像马儿没劲,好像跑不动了。 师:所以要表现这样热闹、欢腾的场面就要用欢快的速度, 速度对表现音乐的形象是非常重要的,还有一种音乐要素对表现 音乐的形象也起着非常重要的作用,是什么?(板书:f,p) 师:那我们改变一下结束句,我们先用渐强的力度变化来唱 一唱,看老师的指挥, (强调唱歌的状态,身体坐直,微笑。 ) 生唱加油句 师:那我们再来用渐弱的力度试一试。 生唱加油句 师:你喜欢哪一句结尾?为什么 生:第一种,渐强结束,认为最后的结束句表现骑马比赛进 行到了高潮,马上要分出胜负,人们欢呼,越来越高兴;在拭目 以待冠军的出现,啦啦队的气氛非常热泪,所以力度应该渐强。 表现越来越热烈的场面 第二种,减弱结束,认为最后的音乐应该是表现快乐的节日 接近尾声了,欢聚的人们渐渐离开了会场,欢声笑语逐渐远去, 所以力度表现应该是减弱的。 师:好,那我们来看下大家同意以渐弱结尾的有多少?请举 手,那我们再来看看同意以渐强结尾的有多少?请举手。 师:那下面,就让同学们用你们喜欢的力度结束方式来一起 完整演唱一遍歌曲,好不好。 生:好 六六、拓展拓展 1、师:刚才我们见识了激烈的赛马比赛,现在老师带着同学们去那 达慕大会上的摔跤和射箭比赛中看看,你能模仿模仿么? 师:同学表现的真好,完全就是真正的蒙古族摔跤手,我们来给 他们掌声鼓励 2、师:在那达慕大会中,和摔跤,赛马一起被称为蒙古族男儿三艺 的。 3、师:现在我们来分成四个小组,哪些同学是摔跤组,射箭组,赛 马组,剩下的同学我们为啦啦队组,我们来举办一次那达慕大会, 好不好,看好老师的指挥。 师和学生合伴奏演唱(加声势)师和学生合伴奏演唱(加声势) 师:同学们,接下来就让老师和各位运动员,啦啦队员们进入到了 那达慕的会场了,同学们做好准备了么? 生:准备好了 师:好,那让我们共同欢度热闹的那达慕大会吧 (演唱歌曲) 师:同学们,这节课你们高兴吗? 生:快乐 师:其实老师这堂课也很快乐,这种快乐是在和大家一起参与的 活动中获得的,希望在以后的课堂中我们也能这样快乐的学习音 乐,感谢大家,我们今天的音乐课上到这里就结束了。 那达慕之歌 那达慕是蒙古族人民传统的群众性体育集会, 有摔跤、赛马、射箭、歌舞等活动。 那达慕那达慕蒙语的意思是娱乐或游戏。蒙语的意思是娱乐或游戏。“ 那达慕那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统大会是蒙古族历史悠久的传统 节日,在蒙古族人民的生活中占有重节日,在蒙古族人民的生活中占有重 要地位。每年七、八月牲畜肥壮的季要地位。每年七、八月牲畜肥壮的季 节举行节举行“那达慕那达慕”大会。这是人们为了大会。这是人们为了 庆祝丰收而举行的文体娱乐大会。庆祝丰收而举行的文体娱乐大会。 “ 那达慕那达慕”大会上有惊险动人的赛马、摔大会上有惊险动人的赛马、摔 跤,令人赞赏的射箭,有争强斗胜的跤,令人赞赏的射箭,有争强斗胜的 棋艺,有引人入胜的歌舞。棋艺,有引人入胜的歌舞。 老师范唱,请同学们边听边在心中默唱歌谱,想一想 :歌曲由几个乐句组成? 用啦啦啦模唱歌曲的旋律 按节奏朗读这首歌词 请同学们讨论一下:这首歌曲应该用怎样的情绪来演唱? 第一二乐句:欢快的热烈的 第三四乐句:粗犷的豪放的 请同学们想一想:应该为结束句设计怎样的力 度变化才能表现出结束的效果呢? 分组进行表演。
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