第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版七年级上册历史(编号:42570).zip

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教学 目标 知识目标 秦的统一;秦始皇巩固统一的主要措施及作用;了解秦朝的 疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。 能力目标 通过对秦始皇及其相关历史事件的正确评价,培养学生辩正 认识历史人物、历史事件和历史现象的能力。 情感目标 通过本课的学习,认识到秦始皇是中国历史上一位具有雄才 大略的封建帝王。秦始皇统一六国,符合历史发展的潮流, 是对中国历史的巨大贡献。但他的残暴统治也给人民带来了 深重的灾难,埋下了秦朝短命的祸根。他所采取的一系列加 强中央集权制度的措施是历史发展的产物,对中国的历史产 生深远的影响。 教材 重点 秦灭六国和中央集权制度的建立。 教材 难点 中央集权制的概念;统一文字、货币、度量衡与建立中央集 权,巩固统一的关系。 教学方法 讲授法 讨论法 教仪 多媒体 教 学 过 程 (一)复习:1 战国七雄是哪七个诸侯国? 展示战国七雄图,指出七雄的位置。 (二) 新课教学 导入新课: 长平之战后,六国再也没能力阻挡秦国的强大攻势了,从公元前 230 年开始,秦王嬴政用了 10 年的时间相继攻灭六国。 一、秦灭六国和中央集权制度的建立 1秦灭六国(前 230-前 221 年) 2 顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐 讨论:秦为何能消灭其他六国完成统一呢? 重用人才(各种人才在统一的过程中,能够各尽其能发挥重要作用) 商鞅变法(国富兵强,奠定了统一六国的物质基础) 顺天应人(顺应了历史发展趋势和人民要求) 秦朝建立 1 时间:公元前 221 年 2 都城:咸阳 3 人物:嬴政(秦始皇帝) 二、巩固统一的措施 1 展示投影中央集权示意图 秦始皇通过这一套专制集权制度,把全国一切大权控制到了皇帝手中, 它一方面巩固了国家的统一,另一方面又加强了对人民的统治。 过渡:秦始皇为巩固统一、加强专制,在文化、经济方面采取了哪些 措施呢? 2 经济上:统一货币、度量衡 出示相关的秦统一六国货币图,由学生讨论回答:统一的必要性; 使用圆形方孔钱的优点;。教师向学生讲解度量衡。度,是指尺寸的 长短;量是指升斗的容积;衡,是指斤两的轻重。这些措施的实施有 着重要的意义和作用。 3 文化上:统一文字 焚书坑儒 出示相关的秦统一六国文字图,由学生讨论回答:统一的必要性 请学生看书回答:什么是焚书坑儒,秦始皇为什么这么做?结果 怎么样?教师归纳 三交通军事上: 1 统一车辆轨道 2 北修长城拒匈奴:秦把原来秦、赵、燕三国长城连接起来,再向东 西延伸,使其西起临洮,东到辽东,用以抵御匈奴的进攻。 3 南通灵渠平越疆:介绍灵渠(出示相关图片,见媒体资料) 。指出灵 渠沟通了湘江和漓江,连接了长江和珠江流域。 四秦的疆域 东到东海,西至陇西,南到南海,北至长城一带 五 课堂练习 (教学小结) 学生进行总结归纳并齐读快乐学历史 (作业):导学全程练 附板书设计: 第 9 课 秦统一中国 一 秦灭六国:公元前 221 年 二 巩固统一的措施: 1 政治上 建立专制主义的中央集权制度 2 经济上 统一货币 度量衡 3 文化上 统一文字 4 思想上 焚书坑儒 5 民族关系上:北据匈奴修长城 南通灵渠平越疆 三 秦朝的疆域(四至) 备课小组建议: 教研组评课意见: 秦秦统统一一中中国国 秦王扫六合 片头曲 秦秦王王扫扫六六合合, 虎虎视视何何雄雄哉哉。 挥挥剑剑决决浮浮云云, 诸诸侯侯尽尽西西来来。 明明断断自自天天启启, 大大略略驾驾雄雄才才。 古风古风 李白李白 “战国七雄战国七雄”是指哪几个诸侯国?是指哪几个诸侯国? 前前230前前221 一、秦朝建立 1.秦灭六国 时间: 顺序: 前230年前221年 韩、赵、魏、楚、燕、齐 讨论:秦为什么能够讨论:秦为什么能够 灭掉六国?灭掉六国? 1、顺天应人(顺应了历史发展趋势和人民要求)、顺天应人(顺应了历史发展趋势和人民要求) 3、商鞅变法(国富兵强,奠定了统一六国的物质基础、商鞅变法(国富兵强,奠定了统一六国的物质基础) 2、重用人才(各种人才在统一的过程中,能够各尽其、重用人才(各种人才在统一的过程中,能够各尽其 能发挥重要作用)能发挥重要作用) 英雄的视频 2.秦朝建立 时间: 都城: 人物: 前221年 咸阳 嬴政(秦始皇帝) 返回 嬴政 ( 秦始皇帝) 假如你是当时的国家大臣或将军假如你是当时的国家大臣或将军 ,会建议秦始皇采取哪些措施来,会建议秦始皇采取哪些措施来 维护统治?维护统治? 秦统一巩固的措施: 一 政治上: 二 经济上; 三 文化上: 四 交通军事上: 中华上下五千年】048秦始皇 德盖三皇德盖三皇 功过五帝功过五帝 皇帝皇帝 御御 史史 大大 夫夫 丞丞 相相 太太 尉尉 郡(守)郡(守) 县(令)县(令) 最高统治者最高统治者 中央政府中央政府 地方政府地方政府 君君主主专专制制 中中央央集集权权 秦统一巩固的措施: 一 政治上: 二 经济上; 三 文化上: 四交通军事上: 君主专制中央集权 韩赵魏布币韩赵魏布币 楚贝币楚贝币 圆形方孔钱圆形方孔钱 度(长度)度(长度) 量(容量)量(容量) 衡(重量)衡(重量) 统一度量衡统一度量衡 秦统一巩固的措施: 一 政治上: 二 经济上; 三 文化上: 四交通军事上: 君主专制中央集权 统一货币 度量衡 小篆、隶书 焚书坑儒 现代著名史学家郭沫若说:现代著名史学家郭沫若说: “书籍被烧残,其实还在其次书籍被烧残,其实还在其次 ,春秋未年以来,蓬蓬勃勃的自,春秋未年以来,蓬蓬勃勃的自 由思索的那种精神,事实上因此由思索的那种精神,事实上因此 而遭受了一次致命的打击。而遭受了一次致命的打击。” 秦统一巩固的措施: 一 政治上: 二 经济上; 三 文化上: 四交通军事上: 君主专制中央集权 统一货币 度量衡 统一文字,焚书坑儒 秦统一巩固的措施: 一 政治上: 二 经济上; 三 文化上: 四交通军事上:统一车辆的轨道 君主专制中央集权 统一货币 度量衡 统一文字,焚书坑儒 军军事事上上 临洮临洮 辽东辽东 灵渠 灵渠灵渠 秦统一巩固的措施: 一 政治上: 二 经济上; 三 文化上: 四 交通军事上: 君主专制中央集权 统一货币 度量衡 统一文字,焚书坑儒 统一车辆的轨道 北修长城拒匈奴 南通灵渠平越疆。 东东到到东东海海 北至长城北至长城 南到南海南到南海 西西到到陇陇西西 人口达人口达2000多万多万 秦秦朝朝的的疆疆域域 焚书坑儒搞专制焚书坑儒搞专制, 古代文化受损失。古代文化受损失。 北拒匈奴修长城,北拒匈奴修长城, 南统越族开灵渠。南统越族开灵渠。 西起临洮至辽东,西起临洮至辽东, 万里长城称奇迹。万里长城称奇迹。 秦朝疆域广又大,秦朝疆域广又大, 东到东海西陇西,东到东海西陇西, 北从长城到南海,北从长城到南海, 疆域四至勿忘记。疆域四至勿忘记。 公元前的二二一公元前的二二一 , 秦王嬴政大统一秦王嬴政大统一; 定都咸阳称皇帝定都咸阳称皇帝, 建立中央集权制。建立中央集权制。 中央丞相和太尉中央丞相和太尉, 御史大夫辅皇帝御史大夫辅皇帝; 地方推行郡县制地方推行郡县制 ,三十六郡始设,三十六郡始设 置。统一货币度置。统一货币度 量衡量衡,小篆成为规小篆成为规 范字。范字。 (快乐记历史)(快乐记历史) 练习题练习题 一、选择一、选择 1、秦统一中国的时间是:、秦统一中国的时间是: A.公元前公元前230年年 B.公元前公元前225年年 C.公元前公元前221年年 D.公元公元221年年 2、秦长城的起止点是:、秦长城的起止点是: A.西起临洮,东到辽东西起临洮,东到辽东 B,西起辽东,东到临洮西起辽东,东到临洮 C.西起咸阳,东到河套西起咸阳,东到河套 D.西起陇西,东到长平西起陇西,东到长平 3、灵渠沟通了哪两大水系?、灵渠沟通了哪两大水系? A.长江和黄河长江和黄河 B.湘江和漓江湘江和漓江 C.珠江和闽江珠江和闽江 D.珠江和黄河珠江和黄河 选择:选择: (1)、)、我国历史上第一个统一的多民族封建国家是(我国历史上第一个统一的多民族封建国家是( ) A、夏朝、夏朝 B、商朝、商朝 C、秦朝、秦朝 D、西汉、西汉 (2)、秦灭六国,统一中国的历史条件有() 春春秋秋以以来来的的兼兼并并战战争争,加加快快了了统统一一步步伐伐 华华夏夏族族与与其其 他他各各族族的的互互相相融融合合 长长平平之之战战后后,东东方方六六国国无无力力与与秦秦国国 抗衡抗衡 经过商鞅变法,秦国成为战国后期最富强的国家经过商鞅变法,秦国成为战国后期最富强的国家 A、 B、 C、 D、 C D 秦朝的统一给中华民族带来的不 仅仅是地理上的合并,国家统一、 疆域扩大而产生的安定与荣耀,更 是政治、经济、文化上的融合给人 民心理上的强烈认同感与凝聚力。 正是有了这种情感与力量,在以后 的岁月中,哪怕再多的政权,再乱 的形势,再强的外敌,都休想把中 华民族分割开来。 返回
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