1、统编版七年级上册历史期末复习知识点提纲精编版第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课 中国境内早期人类的代表北京人代表距今工具和技术用火地位或其他元谋人约170万年会制作工具，知道使用火，化石是研究远古人类历史的重要证据我国境内目前已确认的最早的古人类北京人约7020万年打制石器学会使用火，会保存火种。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。学会用火是人类进化史上的里程碑。（学会用火的意义）周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址之一。可以发现早期猿人向现代人类演进和变化的规律，为人类的起源的研究提供了可靠的证据。山顶洞人约3万年打制石
2、器磨光和钻孔技术人工取火会缝制衣服有爱美意识第2课 原始农耕生活1.文字梳理（1）世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。（2）原始农业由最初的刀耕火种，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种。（3）原始农业兴起和发展的重要标志农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。（4）原始农业发展的意义原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。2.表格梳理遗址名称河姆渡居民半坡居民距今时间约7000年约6000年发现地点浙江余姚河姆渡遗址陕西西安东部半坡村一带地处流域长江流域黄河流域原始农业农作物水稻粟农具骨耜磨制石器（骨器、角器）饲养以猪、狗和水牛为主猪和狗等
3、家畜原始手工业会制作陶器（猪纹陶钵）、玉器、骨哨，雕刻技术，天然漆的使用会制造彩陶（人面鱼纹彩陶盆），会简单的纺织、制衣建筑房屋干栏式建筑半地穴式圆形房屋各类原因建房定居原因：为了原始农业的发展（种植农作物和饲养畜牧）南北建房不同原因：地理环境不同和气候的差异第3课 远古的传说1.炎黄联盟（两大战役）（1）炎帝和黄帝的战役：阪泉之战结果：炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。（2） 炎黄联盟和蚩尤的战役：涿鹿之战结果（影响）：黄帝被推为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐成为华夏族。3.后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。4.传说中炎帝和黄帝的发明（1）炎帝
4、（称神农氏，又尊称齐天鼻祖），教民（贡献）开垦耕种（种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品）。（2）黄帝（名轩辕），能制作衣裳，挖掘水井，建造宫室，制造船只（会炼铜，并发明了弓箭）。5.尧、舜、禹的禅让：黄帝以后尧、舜、禹依次成为联盟首领，三个人通过禅让制制度当上首领，选择首领标准是贤德。6.大禹的贡献治水有功，解除水患（治理黄河）。第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第4课 夏商周的更替1.更替表格国家（朝代）建立时间建立者都城亡国君亡国事件夏约公元前2070年夏禹阳城夏桀商汤灭夏商（殷朝）约公元前1600年商汤亳（迁都殷）商纣王牧野之战（武王伐纣）西周约公元前10
5、46年周武王镐京周幽王（国人暴动衰落）犬戎族灭西周东周约公元前770年周平王洛邑东周建立标志：周平王左迁洛邑。东周分为春秋和战国迁都殷：受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。简称盘庚迁殷，同迁都殷。牧野之战：（结果）商朝灭亡，周武王建立商朝。2.夏朝的地位与世袭制（1）地位：中国历史上第一个王朝（2）世袭制： 世袭制代替禅让制（世袭制，指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代传承下去）3.西周的分封制（1）目的：稳定政治形势，巩固疆土。（2）依据：血缘关系远近和功劳大小。（3）内容：授予受封者管理土地和人民的权利，但受封者需要向周王晋献贡物，并服从
6、周王调兵。（4）社会等级制度“分封制”周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。第5课 青铜器与甲骨文1.青铜器（1）发展历程出现：原始社会末期出现夏朝：开始出现中国最早的青铜礼器商周时期：（青铜器的特点）种类丰富、数量众多、工艺高超（2）功能变化：由食器等发展到礼器，更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。（3）制作方法：泥范铸造法（4）青铜器的代表：（商朝）司母戊鼎（地位：是迄今世界上出土的最重的青铜器）2.甲骨文（1）出现：商周时期（2）发现者：王懿荣（清朝）（3）造字方法：象形（最原始）、指事、会意、形声（最进步）、假借（4）甲骨文的地位甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较
7、为完整的文字。（5）甲骨文出现（发现）的意义对中国文字的形成与发展有深远的影响，我国有文字可考的历史从商朝开始。第6课 动荡的春秋时期1.春秋之变（1）铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，也促进了经济的发展。（2）手工业的规模不断扩大（3）商业活动逐渐活跃，出现了商品换市场。2.王室衰微：使分封制逐渐瓦解。3.诸侯争霸（1）争霸的影响有的侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大。在民族长期的交往和斗争中，促进民族交融。给人民带来灾难。（2）战争的性质：争霸战争，具有非正义性*4. 总结铁制农具和牛耕出现，生产力提高（争霸的根本原因），导致了王室逐渐衰微，并且分封制逐渐瓦解。诸侯逐渐
8、强大，才使得诸侯争霸。第7课 战争时期的社会变化1.战国七雄（1）战国七雄齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（2）晋国的瓜分晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分。（3）战争特点：规模大、区域广、时间长（4）著名战役桂陵之战、马陵之战、长平之战（5）战役性质：兼并战争（6）兼并战争的结果秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国。2.商鞅变法（1）变法背景社会生产水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。（2）变法原因适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序。（3）变法目的富国强兵，在兼并战争中取胜。（4）变法时间：公元前356年（5）变法主要人物：秦孝公、商鞅（秦孝公任用商鞅主持变法）（6）变
9、法影响使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（7） 变法内容政 治1.确立县制，由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度，加强对人民的管理4.严明法度，禁止私斗经 济1.废除井田制，允许土地自由买卖2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役3.统一度量衡军 事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地3.造福千秋的都江堰（1）修建时间：公元前256年（2）主持修建人：李冰（3）修建地点：四川成都岷江（4）修建意义成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。两千多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出
10、我国人民的智慧。第8课 百家争鸣1.老子（1）时期与国籍：春秋后期楚国人（2）地位：道家学派的创始人（3）姓名：姓李名耳（李耳）（4）思想哲学思想自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面；对立的双方是可以相互转化的。政治思想：主张“无为而治”（5）著作：老子（又称道德经）2.孔子（1）时期与国籍：春秋后期鲁国人（2）地位：儒家学派的创始人（3）思想：核心思想：“仁”主张内容：提出“仁者爱人” 主张以德治国 反对苛政教育主张内容：创办私学 主张“有教无类”（4）著作：孔子的思想后来由其弟子整理成论语一书3.墨子（1）地位：墨家的创始人（2）思想：“兼爱”（互爱互利）“非攻”（反对各国相
11、互攻伐兼并、残害生命）举贤（要选贤能的人治理国家）节俭（批判贵族的奢侈生活，提倡节俭）4.孟子（1）学派：儒家（2）思想主张实行“仁政” 民贵君轻反对一切非正义的战争5.荀子（1）学派：儒家（2）思想主张实行“礼治”明确尊卑等级，以维系社会秩序。6.庄子（1）学派：道家（2）思想顺应自然和民心 应追求精神自由 保持独立的人格7.韩非子（1）学派：法家（2）思想建立中央集权专制统治以法治国，变法改革（3）目的各国以富国强兵，在兼并战争中取胜，所以各国变法改革（4） 拓展：商鞅的师兄是韩非子学派创始人及代表分类道家：老子（创始人）、庄子儒家：孔子（创始人）、孟子、荀子墨家：墨子（创始人）法家：韩非
12、子百家争鸣的影响：百家争鸣，促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。为中国古代文化的发展奠定了基础。第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课 秦统一中国1.秦灭六国与统一（1）秦为什么能灭六国？各诸侯国的人民希望结束战乱；秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国；秦王招募各国的人才。（2）秦的统一时间：公元前221年都城：咸阳建立者：嬴政秦统一的历史意义秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。2.建立（君主专制）中央集权制度（1）国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权；（最高统治者）
13、（2）由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的判断由皇帝掌控；（中央政府）（3）地方上建立郡县制。（地方政府）郡县制的目的地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。郡县制的分配郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官，称县令或县长。郡县制的意义郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。3.统一的措施（1）统一文字统一文字：小篆统一文字的意义文字的统一，使政史能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展。（2）统一货币统一货币：圆形方孔半两钱统一货币的意义改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。（
14、3）统一度量衡统一度量衡秦始皇规定以秦制为基础，统一量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。统一度量衡的意义度量衡的统一，便利了经济的发展。（4）统一车辆和道路的宽窄4.巩固的措施（1）开凿灵渠目的：统一岭南及东南沿海地区沟通：沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来（2）修建长城做法：北击匈奴范围：长城西起临洮，东到辽东（3）疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海第10课 秦末农民大起义1.秦的暴政（1）沉重的赋税（2）大规模的征调民力服傜役和兵役（3）法律非常严苛（4）“焚书抗儒”另外，秦二世更加残暴2.农民大起义（1）陈胜、吴广起义时间：公元前209年地点：大泽乡人物：陈胜、
15、吴广口号：王侯将相宁有种乎！过程在攻占陈县后，陈胜称王，建立了“张楚”政权结果：失败意义：中国历史上第一次农民起义拓展相关成语：揭竿而旗（2）项羽、刘邦领导起义军继续起义项羽贡献项羽在巨鹿之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。刘邦贡献刘邦抓住时机，率军直抵秦都咸阳。结果公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。成功灭秦。拓展相关成语：破釜沉舟、四面楚歌3.楚汉之争（1）争战起源：双方为争夺帝位，展开征战。（2）双方状态项羽虽势力强大，却刚愎自用，一味依赖武力。刘邦注重收揽民心，善用人才，力量逐渐由弱变强。（3）结果刘邦的军队将项羽及部下包围在垓下，项羽兵败，突围后自刎。刘邦取得了
16、最终的胜利，并建立西汉。第11课 西汉建立和“文景之治”1.西汉的建立（1）时间：公元前202年（2）都城：长安（史称西汉）（3）建立者：汉高祖（刘邦）（4）初建现象及原因现象：残破荒凉原因秦朝的暴政和秦末的战乱。社会生产遭到严重的破坏。（5）统治问题如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。2.休养生息政策（1）让士兵还乡务农，奴婢的人释放为平民。（2）轻傜薄赋。3.“文景之治”（“文景”指的是汉文帝和汉景帝）（1）“文景之治”注重农业生产，提倡以农为本。进一步（轻傜薄赋）减轻赋税和徭役。重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法。提倡勤俭治国。（通过与秦朝的对比，得出结论：成由俭，失由奢）（2）意义
17、中国封建社会第一个盛世局面。（3）对汉文帝的评价汉文帝以身作则，在位20多年，生活简朴，宫室、园林以至车骑都没有增加。第12课 汉武帝巩固大一统王朝1.西汉初汉武帝面对的问题及解决方法（1）诸侯王势力强大，严重威胁到中央（王权）。解决方法：“推恩令”的实施。“推恩令”提出者：主父偃“推恩令”简介：规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为候国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。作用：中央大大加强了对地方的控制。（2）地方上的豪强地主也发展起来。解决方法：建立刺史制度。2.罢黜百家，尊崇
18、儒术（1）“罢黜百家，尊崇儒术”的提出者：董仲舒（儒家学说被立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。）（2）怎样发展儒学在长安兴办太学，培养儒学人才。（3）儒学教材教材五经：诗书礼易春秋（4）作用儒学位于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。3.盐铁专卖（1）经济问题：私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中。（2）解决方法把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。施行盐铁官营、专卖。平抑物价。4.北击匈奴（1）匈奴族：秦末汉初，游牧于蒙古草原的匈奴族在首领冒顿单于的率领下，统一了蒙古草原，并不断南下袭扰。（2）西汉建国之初对匈奴族的“和亲”政策将宗室女子嫁给匈奴首领
19、单于，每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。（3）西汉能北击匈奴的原因经过“文景之治”，西汉强盛起来。（4）著名战役：漠北战役时间：公元前119年主要人物：卫青、霍去病战役影响匈奴再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。5.以上事件的影响汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，是西汉王朝开始进入鼎盛时期。第13课 东汉的兴衰1.新朝建立与灭亡（1）建立时间：公元9年（2）建立者：王莽（3）王莽建立新朝的过程西汉后期，朝政越来越腐败，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。（4）新朝灭亡方式：被农民起义推翻2.东汉建立（1）建立时间：公元25年（2）建立者：刘秀（光武帝）（3）都城：洛阳（
20、史称东汉）3.东汉前期的“光武中兴”（1）目的：巩固统治（2）“光武中兴”内容释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚。合并郡县，整顿吏治。允许北方少数民族内迁缓和民族矛盾。（特点：与西汉的“休养生息”政策相似）（3）结果到光武帝统治后期社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，世称“光武中兴”。（4）“光武中兴”的含义：使衰落的汉朝重新振兴4.东汉中期的外戚宦官交替政权（1）简介东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，大权就由皇帝的母亲太后主特。太后重用自己的亲戚，导致外戚的势力膨胩。皇帝长大后，不甘心被外戚摆布，想亲自行使君权，就依赖身边的宦官，设法除掉外戚，宣官由此得到宠信，把持朝政。
21、如此循环往复，形成了东汉后期外戚与宣官交替专权的局面。（2）现象他们轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃。外戚、宝官交替专权的恶性循环。（3） 影响动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。5.黄巾起义（1）创立组织：太平道（2）时间：184年（3）领导者：张角 等（4）特点：有组织、有准备的农民起义（5）结果：黄巾起义主力失败（6）影响：沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”1.张骞通西域（1）第一次出使西域时间：公元前138年目的：联络大月氏夹击匈奴结果：未实现目的而返回（2）第二次出使西域时间：公元前1
22、19年目的：走访西域（3）张骞通西域的意义促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。2.丝绸之路（1）陆上丝绸之路路线长安 河西走廊 西域 中亚 西亚 欧洲丝绸之路的作用丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。（2）海上丝绸之路建立者：汉武帝该航线最远抵达印度半岛南端和锡兰3.对西域的管理（1）管理措施公元前60年，西汉朝廷设置西域都护。（2）西域都护设置的意义西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，新疆成为中国领土不可分割的一部分。（3）其他管理事迹班超出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线。第15课 两汉的科技和文
23、化1.造纸术的发明与改进（1）发明时期：西汉时期（人们已经懂得了造纸的基本方法）（2）改进时期：东汉时期（宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺）（3）造纸原料：树皮、码头、破布、旧鱼网等植物纤维。（4）造纸术发明的意义造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。2.张仲景和华佗（1）张仲景时代：东汉末年著作：伤寒杂病论提出内容：他发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。贡献张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展做出巨大贡献。地位：“医圣”（被后世所称） （2）华佗时代：东汉末年成就发明“麻沸散”创编出了“五畜戏”，帮助人们强身健体实施外科手术3.历史巨著史记（1）作者：司马迁（2）著
24、作内容：皇帝到汉武帝三千多年的历史（3）著作地位史记是中国古代第一部纪传体通史（史记文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位）4.道教和佛教（1）道教（中国本土宗教）创立时间：东汉末年创始人张角创立了太平道张陵创立五斗米道（2）佛教创立时间与地点：公元前6世纪的古代印度创始人：乔达摩悉达多途径：通过丝绸之路传入中国第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族通融第16课 三国鼎立1.官渡之战（1）时间：200年（2）交战双方：曹操和袁绍（3）特点：以少胜多（4）结果：曹操胜利（袁绍失败）（5）影响：为曹操以后统一北方奠定基础2.赤壁之战（1）时间：208年（2）交战双方：孙刘联军和
25、曹操（3）特点：以少胜多（4）结果：曹操失败（孙刘联军胜利）（5）影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础3.三国鼎立（1）三国建立魏国建立（魏国建立标志着东汉灭亡）时间：220年 建立者：曹丕 都城：洛阳 国号：魏蜀汉建立时间：221年 建立者：刘备 都城：成都 国号：汉吴国建立时间：229年 建立者：孙权 都城：建业（南京） 国号：吴标志：吴国的建立，标志着三国鼎立的局面形成（2）三国建立后的各国措施（措施特点：因地制宜）魏：重视农业，兴修水利蜀汉：改善民族关系，开发西南地区吴发展海外贸易 230年派卫温到达夷州（意义：加强了大陆与台湾的联系）第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁1.西晋的
26、建立（1）263年，魏灭蜀。（2）西晋的建立时间：266年 都城：洛阳 建立者：司马炎（改）国号：晋（3）280年，西晋灭吴，统一了全国（三国结束）2.八王之乱（1）原因晋惠帝分封诸王，导致八王之乱（为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战）（2）影响西晋从此衰落。形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徒高潮。3.北方游牧民族（匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）的内迁（1）影响：促进了北方民族大交融（2）各族反晋，匈奴灭西晋原因：政治腐朽（暴政），生活奢侈 西晋灭亡时间：316年 （八王之乱和北方游牧民族的内迁共同一条影响：促进了江南地区的开发）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发1.东晋的兴亡（1）东晋的
27、建立时间：317年都城：建康建立者：司马睿政治特点：政治上依靠王导，军事上依靠王敦，“王与马，共天下”北伐的行动：曾收复黄河以南的部分地区，最终未能恢复中原（2）东晋的灭亡政权落入武将手中，420年，东晋灭亡2.南朝的政治（1）时间：420至589年（2）王朝：宋（疆域最大的朝代）、齐、梁、陈（3）特点：这些王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”。3.江南地区的开发（1）表现农业技术推广和改进犁耕，实行精耕细作；水稻育秧移栽重大进步；麦稻兼作，双季水稻。手工业：制瓷业发达商业南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。（2）（江南地区得到开发的）原因自然条件优越社会比较安定北方人的南迁
28、，给江南地区输送了大量的劳动力（主要原因）统治者的重视南北方劳动人民的共同努力（3）意义为中国古代经济重心南移奠定了基础第19课 北魏政治和北方民族大交融1.淝水之战（1）时间：383年（2）交战双方：东晋和前秦（3）特点：以少胜多（4）结果：东晋战胜（前秦军战败）（5）影响前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态西晋成功抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定2.北魏孝文帝改革（1）统一北方时间： 439年 都城：平城 民族：鲜卑族拓跋部根本原因：巩固统治影响：结束了十六国以来分裂割据的局面（2）孝文帝改革措施（494年）迁都洛阳；语言：用汉语；服饰：穿汉服；姓氏：改汉姓；婚姻：朕汉
29、姻。意义促进了民族交融，也增强了北魏的实力。3.北方地区的民族交融（1）民族心理方面的主要表现“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少（2）北方地区民族交融的意义进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础第20课 魏晋南北朝的科技与文化1.贾思勰和齐民要术（1）内容农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜。（2）精神中国古代科学家以民生为本的务实精神。（3）地位我国现存最早的一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。2.科学家祖冲之（1）数学贡献把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年（2）历法贡献最先进的历法大明历3.书法（1）锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家，代表作锺繇楷书宣示表，锺繇独创楷书书法，后人称他的楷书为绝世之作。西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准书体。（2）东晋的王羲之，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，代表作兰亭集序，它被称为“天下第一行书”，王羲之被称为“书圣”。4.绘画东晋的顾恺之是最著名的画家，流传下来的作品有女史葴图和洛神赋图，同时，由于山水诗的增多，山水画开始形成。5.雕塑：石窟（1）开凿石窟的原因及目的：佛教盛行并宣扬佛教（2）著名石窟：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟第 22 页 共 22 页
