4.2 伟大的中国梦(教案)-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 (小学低年级)》.docx

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1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学低年级)第 4 讲 我们的中国梦4.2 伟大的中国梦 教案【教学目标】【知识与技能】知道中华民族伟大梦想以及中国梦的内涵。【过程与方法】通过观看视频,探究学习,理解梦想的实现需要付出辛勤劳动。【情感态度价值观】 树立实现中国梦的信心, 提高国家和民族的自豪感和自信心。【教学重点】知道中华民族伟大梦想以及中国梦的内涵。【教学难点】通过观看视频,探究学习,理解梦想的实现需要付出辛勤劳动。【教学过程】【提问导入】提问:你心目中的未来中国是什么样的,说出来与同学分享?我希望祖国的天更蓝,地更绿,水更清。我希望祖国科学越来越发达,中华巨龙腾飞。道路越来越好,

2、到哪里都非常快哦!我希望国家繁荣富强!我希望生活越来越美好!教师:今天就让我们紧跟时代的脉搏,走进中国梦 。展示新课题目:4.2伟大的中国梦【新课学习】(1)中国梦的内涵我们每个人都有自己的梦想。我们的国家也有梦想。你知道我们国家的梦想是什么吗?实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。从一个人到一个民族、一个国家,都需要有梦想和追求。激发学生兴趣,让学生对中国梦的基本内涵有个初步的了解,加深对中国梦的认识。(2)梦想的实现需要付出辛勤劳动教师:中华民族伟大复兴的中国梦,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是

3、每一个中华儿女的共同期盼。 为了这一梦想, 无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。同学们,让我们看看一代又一代航天人是怎样用他们的智慧与汗水,让中国航天梦一步步变为现实的。图片展示航天梦的努力,观看视频。让同学们知道在长期的奋斗中,我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩,而且铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。师归纳:梦想的实现需要付出辛勤的汗水,为了实现航天梦,很多人付出了艰辛的努力。 ,作为新时代的少年,我们应该怎么做呢?【小结】同学们,一起奋斗,做有理想、有本领、有担当的新时代好少年,实现中华民族伟大复兴的中国梦。【板书设计】4.2 伟大的中国梦(1)中国梦的内涵(2)梦想的实现需要付出辛勤的劳动

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