1、礼仪尊重文明文明礼仪行为习惯老师：XXX 时间：20XX.XX 行为习惯培养主题班会（内容完整）GOOD HABITS, GOOD LIFE CLASS MEETING (COMPLETE)中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 引子 1、礼仪不是表面，是细节 2、尊重不是忍让 ，是双赢礼仪是无时不在，无处不有的（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说 （3）路上见到老师，你会主动
2、上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？ “文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？ （6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能（1
3、0）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为3024 分一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为2216分许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。分数为1410分说明：选择说明：选择“A”A”得得3 3分，选择分，选择“B”B”得得2 2分，选择分，选择“C”C”得得1 1分。分。 文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中、班级
4、中，仍然存在不文明的行为，你能为他们指出来吗？校园不文明行为1、考试作弊；2、在校园内打闹、乱跑，说脏话；3、在教室等学习场所喧哗，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给同学起绰号；学生不文明行为6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、课堂不遵守纪律，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10、打饭时随意插队。升降国旗肃立行礼语言文明，明礼诚信公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体孝敬父母，尊敬师长乘车购物不拥挤最重要的事行车走路，遵守交通规则垃圾不乱扔，草坪不践踏爱护设施，节约资源社会交往热情、友好、大方情趣健康，远离游乐场所。 文明，使人举
5、止文雅；礼仪，使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文 明，懂礼貌的中学生。 文明礼节文明是一朵花， 一朵永久芳香的花。让我们插上文明的翅膀， 飞向蓝天，飞向未来 告诉太阳， 告诉月亮， 我们是新世纪即将展翅的雄鹰。 做文明的使者， 让我们用微笑铺设文明路； 做礼仪的少年， 让我们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!朗诵鉴赏请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！ 班级全体学生宣誓文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！ 结束语礼仪尊重文明文明礼仪行为习惯老师：XXX 时间：20XX.XX 行为习惯培养主题班会（内容完整）GOOD HABITS, GOOD LIFE CLASS MEETING (COMPLETE)
