★节约用水-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-人教版六年级上册数学(编号：71829).zip

节约用水教学设计教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第 105106 页“节约用水”相关内容。教学目标：1通过多种途径调查生活中缺水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。2通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念的培养。3渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。教学重点：水龙头单位时间漏水量的测算，联系生活实际的计算。教学难点：运用所测量的数据联系实际生活进行应用。教学准备：1观察生活中缺水现象的图片，让学生意识水的 2学生分组测量一个水龙头单位时间的滴水量。3多媒体课件。教学过程：一、情境创设，引出课题1、观察图片。2、分析当前全世界水资源的概况，导入课题节约用水二、探究新知 1、举例生活中浪费水的现象2、引导学生计算水龙头漏水的多少3、计算学校所有水龙头一年浪费水的情况4、举例节约用水的措施三、这节课你有什么收获？四、回顾总结，拓展延伸教师：通过今天的学习你有什么收获？（学生自由发言）同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，节约每一滴水，让我们的生命之水源远流长，让我们的家园更加美好课后反思：课中，我引导学生思考、交流和探究，去寻找解决问题的途径和方法。运用多媒体展示一组组图片，令学生感悟到“节约用水”的现实性和迫切性。在此基础上介绍有关地球及我国水资源现状相关的资料与数据，使学生在思想上受到触动。节约用水节约用水 在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。目前，全实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。目前，全世界还有超过世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，人类每亿的人口用不上清洁的水，人类每年有年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。面临全球性万人因饮用不洁水患病而死亡。面临全球性的水资源匮乏，第的水资源匮乏，第47届联合国大会确定每年届联合国大会确定每年3月月22日日为世界水日。向全世界发出严正警告：水不久将成为世界水日。向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。危机便是水。 为了让全世界的人们关注水问题，为了让全世界的人们关注水问题，1993年年1月月18日，第日，第47届联大通过了届联大通过了193号号决议，确定自决议，确定自1993年起每年的年起每年的3月月22日为日为“世界水日世界水日”。 按水龙头漏水为每秒钟1滴，（一滴水约0.05ml，约重50mg也就是0.05g，）计算：一个漏水的水龙头一年大约要漏掉多少吨水？ 一、一、 一个漏水水龙头漏水情况统计表一个漏水水龙头漏水情况统计表时间时间/ /小时小时 1 14 48 81212161620202424水量水量/ /升升1.51.56 612121818242430303636 请计算一个漏水水龙头一年（按请计算一个漏水水龙头一年（按365天天计算）漏水多少升？计算）漏水多少升？ 36365=13140（升）（升） 答：一个漏水水龙头一年漏水答：一个漏水水龙头一年漏水13140升。升。 二学校水龙头共二学校水龙头共( 20 )个个,如果学校里的每个水龙如果学校里的每个水龙头每年滴水头每年滴水15吨吨,算一算算一算,学校每年应多支付多少学校每年应多支付多少元水费？（水费元水费？（水费2.5元元/吨）吨） 如果按照这个比例计算，全国大约有如果按照这个比例计算，全国大约有30万学校用万学校用自来水，全年大约要浪费多少吨水？一共要多支自来水，全年大约要浪费多少吨水？一共要多支付多少水费？如果付多少水费？如果1个人个人1年用年用30吨水，这些水可吨水，这些水可供多少人用供多少人用1年年? 节水措施：节水措施：1 1、节约用水、节约用水, ,随手关紧水龙头随手关紧水龙头. .、积极向身边的人宣讲环保知识、积极向身边的人宣讲环保知识. .、洗澡用淋浴、洗澡用淋浴, ,而且最好用喷水量小的喷头而且最好用喷水量小的喷头. . 、刷牙洗脸时、刷牙洗脸时, ,尽量用杯子和盆子装水尽量用杯子和盆子装水, ,不让水哗啦啦地流走不让水哗啦啦地流走. .、请做到一水多用、请做到一水多用, ,不要浪费一滴水不要浪费一滴水. .如：掏米如：掏米, ,洗菜洗菜, ,洗衣洗衣服用过的水服用过的水, ,可用桶接着可用桶接着, ,进行第二次利进行第二次利 用用, ,如浇花如浇花, ,冲洗冲洗 厕所厕所, ,拖地等拖地等. .洗衣节水洗衣节水 （1）洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘）洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。（来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。（2）衣）衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。（服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。（3）如）如果将漂洗的水留下来做下一批衣服的洗涤水用，一次可以省下果将漂洗的水留下来做下一批衣服的洗涤水用，一次可以省下3040升清水。升清水。 洗澡节水洗澡节水 用喷头淋浴：（用喷头淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿）尽可能先从头到脚淋湿一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。要记住：时间就是水！（然自得，或边聊边洗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡）不要利用洗澡的机会的机会“顺便顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1314盆足够用了。盆足够用了。 节约用水，从我做起节约用水，从我做起 节约用水是每个公民应尽的责任和义务。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 珍惜水就是珍惜自己的生命珍惜水就是珍惜自己的生命 惜水、爱水、节水，从我做起。惜水、爱水、节水，从我做起。