1、4.1“涉险滩涉险滩”与与“啃硬骨头啃硬骨头”教学设计教学设计教学目标：教学目标：1、素养目标：培养学生爱国爱党的情怀，培养改革创新精神。2、知识目标：明确改革开放的标志，知道改革开放的原因。3、过程与方法目标：能够从改革开放实践中总结改革开放带来的成就和不足，理解改革只有进行时，没有完成时。4、情感态度价值观目标：提升拥护改革开放的情感态度。教学重点、难点：教学重点、难点：全面深化改革改革只有进行时，没有完成时教学过程：教学过程：活动导入：知识竞赛活动导入：知识竞赛改革知识小课堂改革知识小课堂要求：小组成员举手抢答，答对一题给本小组积一分。1、你知道改革从哪一年开始的吗？2、你能说出标志着改
2、革开放开始的会议名称吗？3、你知道是谁提出了改革开放的伟大决策吗？4、你知道改革最早在哪个地方开始的吗？5、你知道中国最早实行对外开放的是哪个城市吗？一、历史脉络一、历史脉络改革开放前的奠基改革开放前的奠基1921 年1978 年，建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。为改革开放奠定了良好基础。二、历史脉络二、历史脉络改革开放中的奋斗改革开放中的奋斗四个历史阶段接续奋斗：1978 年 12 月党的十一届三中全会1989 年 6 月党的十三届四中全会， 成功开创了中国特色社会主义
3、。1989 年 6 月党的十三届四中全会2002 年党的十六大，中国特色社会主义推向21 世纪。2002 年党的十六大2012 年党的十八大，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。2012 年党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代。议题一：硬骨头议题一：硬骨头为什么要改？为什么要改？PPT 图文：1970 年代的世界：1971 年，第一台微机在美国诞生，1971 年，苏联发射礼炮 1 号空间站，1976 年苹果公司成立先进、发达、高科技1970 年代的中国：1、1957 年至 1976 年，受政治迫害人数上亿，占全国人口九分之一，2、大跃进文革期间，国民收入损失 6200 亿
4、元（超过 1949 到 1979 年基本建设投资六千亿元），3、国民生产总值 1980 年 290 美元（新加坡 4430 美元，香港 4240 美元，韩国 1520 美元，世界排名 117 位之后，属贫穷国家）贫穷、困窘、低效、封闭邓小平： “如果现在再不实行改革， 我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。穷则思变：十一届三中全会的召开穷则思变：十一届三中全会的召开P38-39会议确立了改革开放、把党的工作重点转移到经济建设方面来的方针，揭开了中国改革开放的序幕。P39改革开放是基于党和国家前途命运的深刻把握， 是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对
5、人民群众期盼和需要的深刻体悟所作出的重大战略决策。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路必由之路，是决定当代中国命运的关键一招是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现也是决定实现“两个一百年两个一百年”奋斗目标奋斗目标，实现中实现中华民族伟大复兴的关键一招。华民族伟大复兴的关键一招。习近平在庆祝改革开放习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话周年大会上的讲话议题二：涉险滩、啃硬骨头议题二：涉险滩、啃硬骨头改什么？改什么？对内改革：一改农村：家庭联产承包责任制试点：安徽凤阳
6、小岗村（十八个红手印的故事）；二改城市：国企改革对外开放：设经济特区，开放沿海城市，开放沿海经济开发区，形成对外开放格局试点：深圳（有点到线，由线到面，逐步扩大对外开放）农村改革的变与不变改革重点从农村转移到城市城市经济体制改革的中心环节：增强企业活力案例：企业买风扇需经 11 个部门审批盖章张瑞敏谈电冰箱厂改革硬骨头经济体制改革全面深化改革：政治体制改革简政放权（案例：P42）文化体制改革高考改革议题三：对外开放议题三：对外开放为什么开放？为什么开放？通过视频了解：视频：邓小平同志谈为什么要开放？视频：习近平主席谈怎样开放？三、历史脉络三、历史脉络改革开放中的成果改革开放中的成果PPT 图文
7、：我的家乡一座因改革开放迈向高质量发展的精致城市在城市的老照片里忠实的记录了城市变化的每一个瞬间，记录着城市的建设发展，映刻着时代变迁的轨迹。回顾改革开放前的常熟，到如今发生的翻天覆地的变化，不由得让人感叹，世事时移，沧海桑田。四十多年的改革发展之路，中国已崛起，常熟正辉煌！请学生介绍自己家乡的发展变化请学生介绍自己家乡的发展变化常熟改革开放简介：第一个试点家庭联产责任承包制的大队：1982 年王市公社南塘大队第一条农村工业化的新型道路：1985 年碧溪之路创建全国第一个农民市场：1985 年常熟招商场第一家中外合资企业：1986 年华美毛衫织造有限公司第一家大型外资独资企业：1993 年日本
8、夏普公司中国内地第一所世界联合学院：2014 年常熟昆承湖世界联合学院议题四：改得怎么样？议题四：改得怎么样？PPT 视频：90 秒见证中国 GDP 崛起图片：我国今年科技创新成果图文：脱贫攻坚、抗击疫情成果小结：改革开放的成就小结：改革开放的成就我国经济实力、科技实力、综合国力不断跃上新台阶，生态环境显著改善，对外开放持续扩大，人民生活水平显著提高，文化事业和文化产业繁荣发展，国防和军队建设水平大幅提升，国家安全全面加强，社会保持和谐稳定。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之
9、路必由之路，是决定当代中国命运的关键一招是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现也是决定实现“两个一百年两个一百年”奋斗目标奋斗目标、实现中实现中华民族伟大复兴的关键一招。华民族伟大复兴的关键一招。习近平习近平改革开放成就巨大，但是我们的生活中仍旧会存在一些问题。你觉得你跟你的家庭在生活中有没有遇到一些问题或困惑？学生各抒己见。PPT：你身边的困惑：1、为什么我弟弟幼儿园报名这么难？后来只能在私立幼儿园读？2、为什么现在城里房价这么高？我家买不起？3、为什么我舅妈去南京看个病那么难？每次都要很长时间甚至一两个星期才能做到检查？4、我表姐说她大学同学因为生孩子，公司的职位被别人顶替了，表姐很焦
10、虑现在要不要生孩子。PPT 图片事例分析我国存在的一些问题：GDP 排名不高，发展不平衡不协调、居民收入差距大、民生问题、城镇化问题所以，为了让我们有更好的教育，父母有更稳定的工作，更满意的收入，我们的生活有更可靠的社会保障，更高的医疗卫生服务，更舒适的居住条件，更优美的环境，更丰富的精神文化生活我们需要解决国家发展中不断出现的新问题、新挑战。所以，改革开放还要继续深化、继续开展一个时代有一个时代的问题一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命一代人有一代人的使命。随着改革进入攻坚期和深水区随着改革进入攻坚期和深水区，遇到的阻力越来越大，面对的暗礁、潜流、漩涡越来越多发展中的问题和发展后的
11、问题、遇到的阻力越来越大，面对的暗礁、潜流、漩涡越来越多发展中的问题和发展后的问题、一般矛盾和深层次矛盾交织叠加、错综复杂。容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃一般矛盾和深层次矛盾交织叠加、错综复杂。容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。中国要前进，就要全面深化改革。除了全面深化改革，别无他途决。中国要前进，就要全面深化改革。除了全面深化改革，别无他途。习近平习近平遇到严峻挑战，主要矛盾变化，都需要我们不断发展，全面深化改革。发展才是
12、硬道理。改革已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、改革已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。习近平习近平小结：改革只有进行时，没有完成时。结语：将改革进行到底！惟其艰难，才更需勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。改革开放，是决定当代中国命运的关键。作为年轻人的我们，要学习他们“敢为天下先”的改革勇气、 “杀出一条血路”的改革闯劲、“摸着石头过河”的改革智慧和“啃硬骨头”的改革精神。板书设计：板书设计：改革开放：为什么改？硬骨头怎么改？涉险滩改得怎么样？全面深化改革巩固
13、练习：巩固练习：1、1978 年，我们党召开_，实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。A. 十一届五中全会B. 十一届三中全会C. 第五届全国人民代表大会第一次会议D. 中国人民政治协商会议第五届全国委员会第一次会议2、1978 年，党中央做出把党和国家的工作重心转移到_上来，实行_的重大决策。A. 经济对外开放B. 科技改革开放C. 经济改革开放D. 改革开放家庭联产承包责任制3、_是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,也是决定当代中国命运的_。A. 科技创新B. 强国富民C. 改革开放D. 以经济建设为中心4、改革开放以来我国取得了
14、巨大成就，主要有_。经济实力、科技实力、综合国力显著增强资源环境问题仍十分严重我国与发达国家科技水平仍有差距对外开放持续扩大人民生活水平显著提高A. B. C. D. 5、改革开放是基于_所作出的重大战略决策。党和国家前途命运的深刻把握对社会主义革命和建设实践的深刻总结对时代潮流的深刻洞察对人民群众期盼和需要的深刻体悟A. B. C. D. 参考答案：BCCDD教后反思：教后反思：为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，增强学习的系统性、实效性，落实立德树人根本任务，教育部组织编写了大中小学习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本。该读本是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材，是推动大中小学思政课一体化建设的重要载体。读本上的内容浓缩了历史和政治事件， 具有年代感， 带有政治性， 内容呈现系统化，并且离学生实际生活较远，所以学生理解起来有一定难度。在教学过程中，需要引用诸多图片、视频和文字材料来充实读本内容，帮助学生理解知识，带领学生感悟习近平的语录。在读本课堂中要提升教学吸引力， 教师需要有丰富的政治和历史知识储备， 用信念、情感、事实、学理去感染和打动学生，积极探索多样化的教学模式，吸引学生主动学、融入学。要加强读本与学科教材使用的统筹，善于运用当地的历史史实和特色教学资源，综合用好学校“小课堂”和社会“大课堂”。
