2 把人民放在 心中最高位置教案-习近平新时代中国特色社会主义思想读本(五年级).doc

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1、把人民放在心中最高位置教学目标:1. 知道中国梦归根结底是人民的梦, 必须紧紧依靠人民来实现, 必须不断为人民造福。2. 明确以人民为中心。教学重难点:1. 学会多关心帮助别人,多关心集体,多做有益于集体的事情。2. 学会团结,知道团结就是力量。教学设计:一、导入1、教师出示视频:2019 年习近平主席在意大利进行国事访问视频。2、提问:视频里讲了什么内容?3、揭示课题二、新授1、出示图片:习近平向出席十三届全国人大一次会议的全体代表挥手致意。讨论?习近平主席在做什么?为什么要做这些?2、教师出示习近平书记的讲话内容提问;从习近平书记的讲话里学到了什么?”3. 小结:我们通过自己的努力,把国家

2、建设的越来越好。三、活动(活动一)共和国的坚实根基1. 教师出示习近平书记的一句话: 中国梦归根结底使人民的梦, 必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福.2. 小组讨论:这句话是什么意思?说明了什么?3,。小组代表汇报,教师总结:在我们这样一个人口众多的国家,每个人做成一件事,干好一件工作,国家事业就能向前推进一步。团结就是力量,团结才能前进。我们要团结一心,形成勇往直前,无坚不摧的强大力量。(活动二)1. 师出示图片:自然界中的沼气、沼气池原理示意图2. 学生观察图片,说说图片里的含义是什么?3. 学生回答教师总结:习近平爷爷担任陕北梁家河大队党支部书记时,为了改变梁家河的面貌,改善村民们的生活,开始着手试验建沼气池。4. 教师出示图片: 习近平爷爷带领梁家河村民修建的淤地坝, 习近平爷爷在梁家河办的铁业社5. 以人民为中心, 要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题, 把人民群众的小事当做大事,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起。6. 提问:作为小学生的我们,应该怎样做?四、总结我们也要向习近平爷爷一样,从身边的小事做起,多关心帮助别人,多关心集体,多做有益于集体的事情。

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