1、<p>第1页共 6 页初中九年级上册化学燃烧和灭火练习题40道1、燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是A火柴梗温度不易达到着火点B火柴梗着火点高C 火柴梗着火点低D 火柴梗接触不到氧气2、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是：A. 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物B. 房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C. 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D. 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度3、下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是：A. 实验 1 中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B.
2、 实验 2 中白磷燃烧，说明实验2 中的热水温度高于实验1C. 实验 2 中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭D. 可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点4、下列灭火方法与隔绝氧气无关的是A.用灯帽盖灭酒精灯C.森林大火时设置一条隔离带B .油锅着火时用锅盖盖灭D 贵重设备失火时用二氧化碳灭火器灭火5、下列各组混气体中，点燃时可能发生爆炸的A CH4和 O2B H2和 CO6、下列有关爆炸的说法你认为符合科学道理的是（A.只有点燃火药才能发生爆炸现象B.只有可燃性气体与空气混合点燃后才可能发生爆炸C.空气与可燃性气体或可燃性微粒混合， 在有限空间中遇明火很有可能发生爆炸D.只要将氢气等可燃
3、性气体与空气混合， 点燃就一定发生爆炸7、加油站应张贴的标志是（）8、 根据你的牛活经验和所学知识判断，下列做法错误的是（AB(C CQ 和 CH)D CO 和 O第2页共 6 页A.电线短路着火，立即用水浇灭第 3页 共 6 页B. 加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志C. 焊割金属时，用稀有气体作保护气D. 做菜时油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭9、调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是（）A. 遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救B. 室内起火，不要急于打开所有门窗C. 在山林中遇到火灾时，向顺风
4、方向奔跑，脱离火灾区D. 所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离10、 向沸水中加入一块白磷，白磷不能燃烧的原因是（）A、没有点燃B、未与氧气接触C、温度没有达到着火点D、水的温度太低11、下列说法错误的是（）A.温度低于可燃物的着火点就不会燃烧 B 可燃物达到着火点，即可发生爆炸C.爆炸不一定是化学变化D.在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服12、下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是（）A.甲烷、甲醇、CH4B.乙醇、酒精、C2H5OHC.甲烷、沼气、 CH4D. 氧化碳、煤气、 CO13、古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能
5、事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺，“火要虚”的目的是（）A.增大可燃物的热值。 B 降低可燃物的着火点。C.增大空气中氧气的含量。D 增大可燃物与空气的接触面积。14、 森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是（）A.爆炸使燃烧处暂时缺氧 B 爆炸气浪降低了可燃物的温度C.爆炸气浪降低了可燃物的着火点D 炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气15、 人民日报2007 年 5 月 28 日报道：某市一酒楼因员工操作不当引发火灾，造成严重后果。当火灾发生时，下列措施不恰当的是（）A. 隔离可燃物B. 有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进C. 把
6、棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，防止火势迅速蔓延D. 室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排岀16、在煤矿的矿井里，为了防止瓦斯爆炸常采用的安全措施是（）A、进矿井时先做灯火实验B、准备好灭火器材C、通风并严禁烟火D、戴装有活性炭的面具17、 下列灭火实例中，利用了“隔离可燃物”的原理的是（）A、住宅着火消防队员用高压水龙头向着火处喷水B、烧菜时油锅着火迅速盖上锅盖C、实验时酒精不慎洒岀并燃烧，通常用湿抹布盖灭D、发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前方的小片树林砍掉18、 一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾中所起的作用是（）A.提供可燃物B.使可燃物的温度达到着火点C.提供氧气D
7、.降低可燃物的着火点第4页共 6 页19、下列关于燃烧的说法最确切的是（ ）A.燃烧一定是化合反应B.在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧C.可燃物不进行点火是不可能燃烧的D.燃烧是剧烈的发光发热的化学反应20、 某化学活动小组做了如下四条设想，你认为具有可行性的是（）第 5页 共 6 页1工业上用制造不锈钢的方法来减少铁的锈蚀2为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥3当石油枯竭时，可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料4加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放A. B. C. D. 21、 下列物质和空气混合后遇到明火，不可能发生爆炸的是（）A.氮气B 天然气C 氢气D 面粉
8、粉尘22、对下列现象或做法的解释不正确的是A.洒到地面上的酒会使房间充满酒味，说明分子在不断运动B.消防队员用高压水枪喷水灭火，是因为水能降低可燃物的着火点C.用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为洗洁精具有乳化作用D.膨化食品变得不再松脆，是因为食品可能吸收了空气中的水分23、下列实验中，描述的现象不正确的是A.镁在空气中燃烧，发岀耀眼的白光，生成白色固体粉末B.甲烷燃烧时，罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁岀现水珠C.硫在氧气中燃烧时，发岀蓝紫色的火焰，生成了一种无色无味的气体D.用 CO 还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色24、根据你的生活经验，判断下列做法中不正确的是A.家用电器着火时用水扑救
9、B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C.用肥皂水检验液化气罐是否漏气D.天然气管道泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风25、下列叙述中，错误的是 （）A、自燃是由缓慢氧化引起的B、缓慢氧化一定会引起自燃C、严禁携带易燃、易爆物上车或登机D、煤矿矿井必须通风良好，严禁烟火26、 下列物质露置在空气中易发生“自燃”的是（）A、木炭 B、铜 C、白磷 D、硫27、燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧得更旺，这是因为A.散热的速度加快B .聚集的热量增加D .柴禾与空气的接触面积增大28、山茶油是绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取76 g 柠檬醛在氧气流中完全燃烧，并用合适的试剂充分吸收燃烧
10、后的产物，测得生成了 220 g 二氧化碳和 72 g 水,下列关于有机物的组成元素推断正确的是 （）A. 一定含 C、H 元素，可能含有 O 元素B. 一定含 C H、O 元素D.肯定含 C 元素，可能含有 H O 元素29、1995 年 12 月 8 日，在克拉玛依特大火灾中有 288 名中小学生葬身火海，灾难震惊全国，为此，专家呼吁：每个C.柴禾的着火点降低C. 只含 C、 H 元素人都应懂得防火知识，学会如何逃生， 当高层楼房下层起火， 火势凶猛无法扑灭时， 下列逃生措施中， 正确的是（沿楼梯迅速下移用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进， 寻找安全岀口 封闭房门 迅速转移到阳台，）用绳第6页共
11、6 页索下坠 跳楼A. B. 30、我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧 制（）A. 温室效应B. 白色污染C. D. 3 000 万吨原煤的火力发电站产生的电能，因此三峡工程有助于控C. 酸雨产生D. 农药、化肥污染31、与可燃物燃烧时的现象有关的因素是（）第 7页 共 6 页34、逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A .水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B .原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分C .点燃与混合气体可能爆炸，则点燃 I 与-的混合气体也可能爆炸D .氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物35、根据化学实验常识，判
12、断下列事故处理方法正确的是A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B. 家用电器着火时，立即用水浇灭C. 高层住房着火时，立即打开所有门窗D. 发现煤气泄露时，立即打开排风扇电源开关36、日常生活中的灭火方法有多种，你认为下列方法正确的是A.森林着火时开辟隔离带B 电器着火时用水浇灭C.熄灭酒精灯时用嘴吹灭D .炒菜油锅着火时用水浇灭37、下列灭火方法中，不正确的是（）A.油锅着火用水浇灭B.实验桌上酒精着火用湿布盖灭C.白磷着火用沙土盖灭D.电器着火切断电源后用湿棉被盖灭38、小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（）A.清除可燃物B.隔绝空气C .降低可燃物的着火点D .
13、使可燃物的温度降低到着火点以下39、小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是A.反复实验，并观察是否有相同现象B.查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关，不予理睬D. 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因40、正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:（1 ）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 _（2） 点燃可燃性气体时，都要先 _，再点燃；（3）_ 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先氧气的含量可燃物的本性可燃物的形状燃烧空间的大小A.B.C.32、下列叙述正确的是
14、（）A.凡是发光、放热的变化都可以叫燃烧B.氧化反应都伴随着燃烧现象C.燃烧是一种发光放热的剧烈氧化反应D.呼吸作用是燃烧现象33、通常所说的燃烧应具备的条件是（)A.只要有充足的氧气B.只要是可燃物C.只要可燃物达到一定的温度D.可燃物达到一定的温度并有充足的氧气D.第 8页 共 6 页参考答案一、选择题1、 A2、 A3、 B4、 C5、 A6、 C7、 D8、 A9、 C10、 B11、 B12、 A13、 D14、 B15、 D16、 C17、 D18、 B19、 D20、B21、 A22、 B23、 C24、 A25、 B26、 C27、 D28、 思路解析：燃烧生成二氧化碳和水，说
15、明该物质中一定含有碳元素和氢元素，是否含有氧元素需要计算。220 g二氧化碳中含碳元素 60 g ， 72 g 水中含氢元素 8 g ，故该物质中应该含有氧元素 76 g-60 g-8 g=8 g 。答案： B29、思路解析：本题考查安全自救常识。答案： A30、 思路解析：煤的主要成分是碳，还有少量硫、氮等，它燃烧时产生CO 气体是温室气体，产生的SQ 和氮的氧化物易形成酸雨。所以水电代替煤燃烧有利于控制温室效应和酸雨的形成。答案： AC31 、思路解析：可燃物的本质、形状和氧气的含量决定燃烧反应的快慢；燃烧空间的大小对燃烧反应没有直接影响。答案： C32、思路解析：A.白炽灯发光发热，但属于物理变化；B.缓慢氧化属于氧化反应但不伴随着燃烧现象；C,符合燃烧的定义；D.呼吸作用是氧化反应，但不属于燃烧现象。第 9页 共 6 页答案： C33、 思路解析：燃烧需要两个条件：（1） 达到着火点； （2） 有充足的氧气。二者缺一不可答案： D34、 C35、 A36、 A37、 A38、 B39、 C二、填空题40、（ 1）；外焰（2）检验气体的纯度；（3）放上一层水或细沙。</p>
