1、认识人民币认识人民币(2 2)认识人民币认识人民币5 5你陪你陪妈妈去逛过服装店吗?妈妈去逛过服装店吗?这些衣服该怎么付钱?这些衣服该怎么付钱?你认识你认识这些大面额的纸币吗,今天让我们一起学习吧。这些大面额的纸币吗,今天让我们一起学习吧。5 5元正面元正面5 5元背面元背面认识认识5 5元元人民币人民币举手发言:举手发言:说一说说一说5 5元纸币正面和反面有什么特点?元纸币正面和反面有什么特点?1010元正面元正面1010元背面元背面认识认识1010元元人民币人民币举手发言:举手发言:说一说说一说1010元纸币正面和反面有什么特点?元纸币正面和反面有什么特点?2020元正面元正面2020元背
2、面元背面认识认识2020元元人民币人民币举手发言:举手发言:说一说说一说2020元纸币正面和反面有什么特点?元纸币正面和反面有什么特点?5050元正面元正面5050元背面元背面认识认识5050元元人民币人民币举手发言:举手发言:说一说说一说5050元纸币正面和反面有什么特点?元纸币正面和反面有什么特点?100100元正面元正面100100元背面元背面认识认识100100元元人民币人民币举手发言:举手发言:说一说说一说100100元纸币正面和反面有什么特点?元纸币正面和反面有什么特点?思考:思考:5 51010一张一张 可以换可以换 张张一张一张 可以换可以换 张张1 1张张5 5元可以换几张元
3、可以换几张1 1元呢?元呢?1 1张张1010元可以换几张元可以换几张1 1元呢?元呢?思考:思考:2 25 5一张一张 可以换可以换 张张一张一张 可以换可以换 张张2 2个十是个十是2020,所以,所以2020里有里有2 2个十。个十。5 5个十是个十是5050,所以,所以5050里有里有5 5个十。个十。思考:思考:1010一张一张 可以换可以换 张张1 1张张100100元可以换几张元可以换几张1010元呢?元呢?可以换可以换1010张,因为张,因为1010个十是个十是100100。思考:思考:5 52 2一张一张 可以换可以换 张张一张一张 可以换可以换 张张5 5个个2020是是1
4、00100,所以,所以1 1张张100100元可以换元可以换5 5个个2020元。元。2 2个个5050是是100100,所以,所以1 1张张100100元可以换元可以换2 2个个5050元。元。小组活动:小组活动: 1.1.拿出上课前准备好的模拟人民币及物品。拿出上课前准备好的模拟人民币及物品。 2. 2.与同学进行与同学进行“买东西买东西”游戏。游戏。 3. 3.思考:你们是怎样付钱的?只能有一种付钱思考:你们是怎样付钱的?只能有一种付钱 方式吗?方式吗?摆出下面钱摆出下面钱数。数。8 8元元6 6角角3737元元摆出下面钱摆出下面钱数。数。7979元元3 3角角1414元元填一填。填一填
5、。5 52 2一张一张 可以换可以换 张张一张一张 可以换可以换 张张2 2一张一张 可以换可以换 张张数一数,填一填。数一数,填一填。( )元()元( )角)角1651652 2数一数,填一填。数一数,填一填。( )元()元( )角)角71716 6数一数,填一填。数一数,填一填。( )元()元( )角)角31313 3填一填填一填。8 8角角= =( )分)分1010角角= =( )元)元5050分分= =( )角)角7 7元元= =( )角)角1010分分= =( )角)角1 1元元= =( )分)分80801 15 570701 1100100这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学
6、会了哪些知识?较大面值的人民币有:较大面值的人民币有:5 5元、元、1010元、元、2020元、元、5050元、元、100100元。在兑换人民币时可以根据数的组成来思考。元。在兑换人民币时可以根据数的组成来思考。1.填一填。填一填。(1)1角角=( )分)分(2)1元元=( )角)角(3)30角角=( )元)元(4)50分分=( )角)角101010103 35 5 2.换钱游戏。换钱游戏。 (1)一张)一张20元的人民币可以换(元的人民币可以换( )张张1元的人民币。元的人民币。 (2)一张)一张20元的人民币可以换(元的人民币可以换( )张张5元的人民币。元的人民币。 (3)一张)一张50元的人民币可以换(元的人民币可以换( )张张20元的人民币和(元的人民币和( )张)张10元的人民币。元的人民币。20204 42 21 1 3.给出的钱数能正好买什么?在能买给出的钱数能正好买什么?在能买的物品下面画的物品下面画“”。2 2元元8 8角角3 3元元6 6角角7 7元元3 3角角巩巩固提高固提高1. 摆出下面的钱数。摆出下面的钱数。8元元6角角 37元元79元元3角角 14元元2.一张一张可以换可以换_张张一张一张可以换可以换_张张一张一张可以换可以换_张张5 52 22 2课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!谢谢观赏!再见!